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2018年國旗下講話稿:做一個遵守社會公德人

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 09:22:40 | 移動端:2018年國旗下講話稿:做一個遵守社會公德人

今天小編給大家?guī)砹艘黄獓煜碌闹v話稿:做一個遵守社會公德人,我們應(yīng)該如何做一個遵守社會公德人呢?下面大家跟小編一起來看看吧。

國旗下講話稿:做一個遵守社會公德人

老師們,同學(xué)們:早上好!今天我國旗下講話的題目是《做一個遵守社會公德的人》,那么,什么是社會公德?我們說社會公德是社會生活中最簡單最起碼、最普通的行為準(zhǔn)則,是維持社會公共生活正常、有序、健康進(jìn)行的最基本條件。因此,社會公德是我們?nèi)w公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,也是作為公民應(yīng)有的品德操守。在《公民道德建設(shè)實施綱要》中用“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”二十個字,對社會公德的主要內(nèi)容和要求作了明確規(guī)范。

1.文明禮貌。文明禮貌是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),是人們在日常人際交往中應(yīng)當(dāng)共同遵守的道德準(zhǔn)則。在人們的互相交往中,和悅的語氣、親切的稱呼、誠摯的態(tài)度等等,是相互尊重、友好的表現(xiàn)。俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”因此,講文明禮貌能促進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛,是溝通人與人之間情感的道德橋梁。是社會文明和個人道德修養(yǎng)的標(biāo)志之一。人的行為舉止最能反映一個人的道德修養(yǎng)和文明程度。每一個自尊自愛的人都應(yīng)當(dāng)把講究個人禮儀當(dāng)作獲取成功的素質(zhì)去培養(yǎng)。但是,在現(xiàn)實生活中,人們?nèi)詴吹椒N種不講文明禮貌的現(xiàn)象,如一些同學(xué)常常出言不遜、惡語傷人,失禮不道歉,無理兇三分等等,都是不講文明禮貌的表現(xiàn),必須認(rèn)真克服。日常生活中學(xué)會用“請,你好,謝謝,對不起、沒關(guān)系、再見”等這樣的文明用語。

2.助人為樂。當(dāng)一個人身處困境時,大家樂于相助,把別人的困難當(dāng)作自己的困難,給予熱情和真誠的幫助與關(guān)懷,這就是助人為樂。在班級生活中,每個同學(xué)都能主動關(guān)心、幫助他人,從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,就能使助人為樂在班上蔚然成風(fēng),那么,你就能隨時隨地得到他人的幫助,感受到班集體的溫暖。平時,我們也能夠看到,有些同學(xué)主動為受傷同學(xué)背書包,課間輔導(dǎo)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,有的同學(xué)還參加了志愿活動,走上社會關(guān)心幫助他人等等,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

3.愛護(hù)公物。公共財物包括一切公共場所的設(shè)施,學(xué)校的公共財物,是給我們學(xué)生享有各種服務(wù)和便利的物質(zhì)保障。當(dāng)這些設(shè)施被破壞了,那我們的保障就受到影響了。樓道內(nèi)的安全疏散指示標(biāo)記有的時候被同學(xué)踢碎了,教室內(nèi)的課桌留下了某些同學(xué)的杰作,籃球架的籃網(wǎng)被有的同學(xué)當(dāng)成了縱跳摸高的器具,甚至有的同學(xué)拿衛(wèi)生間的卷筒紙當(dāng)玩具等等,希望每一位同學(xué)要有義務(wù)和責(zé)任維護(hù)好學(xué)校的公共設(shè)施設(shè)備,隨手關(guān)掉教室內(nèi)的長明燈,隨手關(guān)掉水龍頭下的長流水,時時、處處關(guān)心和愛護(hù)公共財物。

4.保護(hù)環(huán)境?倳浀氖糯報告中講“綠水青山就是金山銀山”,可見,環(huán)境保護(hù)的重要性。保護(hù)環(huán)境不僅是我國的一項基本國策,也是社會公德的一項基本要求。保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己,F(xiàn)在請我們每一位同學(xué)看一下自己座位的周圍是否有紙屑,是老師提醒了你才看見,還是根本就視而不見,所以,要樹立“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的觀念,努力養(yǎng)成有利于環(huán)境保護(hù)的生活習(xí)慣和行為方式,如自覺節(jié)約能源,反對浪費,不亂倒垃圾、污水,不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施等,不斷增強(qiáng)環(huán)保意識。

5.遵紀(jì)守法。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。對一個公民來說,是否自覺維護(hù)公共場所秩序,紀(jì)律觀念、法制意識強(qiáng)不強(qiáng),體現(xiàn)著他的精神道德風(fēng)貌。遵紀(jì)守法,首先要知法。每個學(xué)生都要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,不斷增強(qiáng)法制意識。首先要學(xué)習(xí)與自己學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)知識,搞清楚什么事可以做,什么事不能做,什么是法律允許的,什么是法律禁止的。其次要守法。在學(xué)校就得遵守學(xué)校的規(guī)章制度,遵守班級的班規(guī)制度,走上社會,就必須嚴(yán)格遵守各項法律法規(guī),否則,就要受到法律的制裁。第三要護(hù)法。當(dāng)有人違反課堂紀(jì)律時,要相互提醒,當(dāng)有同學(xué)一大早來學(xué)校抄作業(yè)時、當(dāng)有同學(xué)考試前私下跟你約定對個答案、當(dāng)有同學(xué)邀你同去網(wǎng)吧或未成年不宜進(jìn)入的場所時,要及時制止,這都是護(hù)法行為。

同學(xué)們,最后讓我們牢記培根的一句名言:“把美的形象與美的德行結(jié)合起來!只有這樣才會放射出真正的光輝”。借今天第55個學(xué)雷鋒日這樣特殊而有意義的日子,和同學(xué)們一起重溫這二十字社會公德的主要內(nèi)容,并希望大家在今后的學(xué)習(xí)生活規(guī)范自己的言行舉止,做一個有公德意識的中學(xué)生。

 

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