揚(yáng)州市網(wǎng)上結(jié)對(duì)三年工作計(jì)劃范文 本文簡介：

指導(dǎo)思想　　為貫徹市政府召開的城鄉(xiāng)學(xué)校網(wǎng)上結(jié)對(duì)工作會(huì)議精神，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，促進(jìn)全市學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，2011年到2013年，卸甲鎮(zhèn)伯勤小學(xué)、卸甲鎮(zhèn)龍奔小學(xué)、龍虬鎮(zhèn)張軒小學(xué)、湯莊鎮(zhèn)湯莊小學(xué)將成為網(wǎng)上結(jié)對(duì)學(xué)校。結(jié)對(duì)期間，四校應(yīng)不斷增強(qiáng)彼此間的交流互動(dòng)，依托網(wǎng)絡(luò)搭建多種形式的交流平臺(tái)，實(shí)行全

揚(yáng)州市網(wǎng)上結(jié)對(duì)三年工作計(jì)劃范文 本文內(nèi)容：

　指導(dǎo)思想　　為貫徹市政府召開的城鄉(xiāng)學(xué)校網(wǎng)上結(jié)對(duì)工作會(huì)議精神，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，促進(jìn)全市學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，2011年到2013年，卸甲鎮(zhèn)伯勤小學(xué)、卸甲鎮(zhèn)龍奔小學(xué)、龍虬鎮(zhèn)張軒小學(xué)、湯莊鎮(zhèn)湯莊小學(xué)將成為網(wǎng)上結(jié)對(duì)學(xué)校。結(jié)對(duì)期間，四校應(yīng)不斷增強(qiáng)彼此間的交流互動(dòng)，依托網(wǎng)絡(luò)搭建多種形式的交流平臺(tái)，實(shí)行全方位、立體式的溝通交流，努力把學(xué)校辦成
文明、和諧
的學(xué)習(xí)型組織，辦成學(xué)生喜歡、教師舒心、家長滿意、社會(huì)贊譽(yù)的輕負(fù)優(yōu)質(zhì)品牌特色學(xué)校�！　】傮w目標(biāo)：　�。�1）學(xué)校的各項(xiàng)工作都要從
有利于師生發(fā)展、為提高師生素質(zhì)服務(wù)
這一目標(biāo)出發(fā)，建立
民主、平等、和諧、尊重
的人際關(guān)系，構(gòu)建有利于師生工作、學(xué)習(xí)的精致校園、特色校園、幸福校園，提供適合學(xué)生發(fā)展的教育內(nèi)容、形式和方法，提高服務(wù)的有效性，做到輕負(fù)優(yōu)質(zhì)�！　。�2）以生為本，著眼未來，關(guān)注全體，尊重差異，張揚(yáng)個(gè)性；注重綜合素質(zhì)的提高和良好習(xí)慣的培養(yǎng)；注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和健康人格的培養(yǎng)；注重學(xué)生的主體參與和成功體驗(yàn)，為學(xué)生擁有健康美好的人生夯實(shí)基礎(chǔ)。　　具體目標(biāo)：　　在總體目標(biāo)的指導(dǎo)下，從管理水平、科研水平、師資素質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生成績等幾方面確定具體工作目標(biāo)�！　。�1）學(xué)校創(chuàng)建：創(chuàng)建
揚(yáng)州市數(shù)字化校園
、
揚(yáng)州市輕負(fù)優(yōu)質(zhì)先進(jìn)學(xué)校
、
揚(yáng)州市和諧校園
、
揚(yáng)州市群眾滿意學(xué)校
、
揚(yáng)州市文明單位
、
揚(yáng)州市依法治校示范校
、
揚(yáng)州市網(wǎng)上結(jié)對(duì)先進(jìn)校
。　�。�2）隊(duì)伍建設(shè)：積極錘煉一支
團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勤于學(xué)習(xí)、樂于奉獻(xiàn)、肯于研究、善于反思
的素質(zhì)全面的教師隊(duì)伍。培養(yǎng)揚(yáng)州市級(jí)骨干教師1-2名，高郵市級(jí)骨干教師3-5名�！　。�3）學(xué)生培養(yǎng)：積極開展
陽光體育運(yùn)動(dòng)
、
校園藝術(shù)節(jié)
、
體育節(jié)
，加強(qiáng)心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)成
志存高遠(yuǎn)、誠實(shí)負(fù)責(zé)、基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)全面、興趣廣泛、習(xí)慣良好
適應(yīng)未來社會(huì)生存發(fā)展需要的
文明優(yōu)雅好少年
�！　。�4）學(xué)校發(fā)展：在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，不斷促進(jìn)學(xué)校文化發(fā)展，優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化，完善學(xué)校制度文化，豐富學(xué)校精神文化，初步形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、品位高雅的學(xué)校文化。　�。�5）教育科研：加強(qiáng)課題研究與管理，強(qiáng)化校本教研，重點(diǎn)做好
十二五
科研課題的申報(bào)、研究工作，整體推進(jìn)各級(jí)科研、教研課題的研究進(jìn)程。鼓勵(lì)教師參加課堂教學(xué)競賽活動(dòng)，每年都有教師參加市級(jí)以上課堂教學(xué)比賽；組織教師積極撰寫教育教學(xué)論文，每年至少10篇以上論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)�！　。�6）教學(xué)質(zhì)量：實(shí)施
質(zhì)量興校工程
，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理，深化課堂教學(xué)改革，探索課堂教學(xué)模式，研究有效教學(xué)途徑和方法，實(shí)現(xiàn)
輕負(fù)優(yōu)質(zhì)
的目標(biāo)�！　」ぷ鞑呗浴　�1、通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)對(duì)，加強(qiáng)我校與結(jié)對(duì)的交流與溝通，實(shí)現(xiàn)
四校
優(yōu)質(zhì)資源共享，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理等方面的進(jìn)步與發(fā)展�！　�2、通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)對(duì)，激活我校的內(nèi)部管理機(jī)制，優(yōu)化教育資源配置，帶動(dòng)新課程改革和教育內(nèi)需，提高教師的專業(yè)水平。　　3、開展學(xué)校管理的網(wǎng)上專題研討活動(dòng)，針對(duì)學(xué)校辦學(xué)管理中的突出問題進(jìn)行研討，每學(xué)期至少開展兩次，為結(jié)對(duì)學(xué)校提出有利于學(xué)校發(fā)展和提升的良策�！　�4、以學(xué)科課程、活動(dòng)課程、學(xué)生活動(dòng)三方面日常研究與管理工作為網(wǎng)絡(luò)結(jié)對(duì)主要內(nèi)容，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)展示范課、研討課；通過網(wǎng)絡(luò)論壇平臺(tái)，加強(qiáng)教師間的交流與溝通。　　1、部門結(jié)對(duì)：　　校長室：　�。�1）建立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人負(fù)責(zé)，納入全年工作計(jì)劃�！　。�2）制定有針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性的工作方案。　�。�3）明確工作計(jì)劃、人員安排、責(zé)任分解、制度、內(nèi)容、方法、步驟、措施要求、時(shí)間進(jìn)度等，安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和專業(yè)技術(shù)人員，配備網(wǎng)上結(jié)對(duì)所需設(shè)施，健全設(shè)施使用、管理、維護(hù)的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)行網(wǎng)上結(jié)對(duì)相關(guān)操作技能培訓(xùn)�！　。�4）及時(shí)報(bào)送結(jié)對(duì)工作方案、計(jì)劃、總結(jié)等，及時(shí)交流結(jié)對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)、成果等�！　。�5）建立有效的考核機(jī)制和實(shí)施方案。　　教導(dǎo)處：　�。�1）開展有一定規(guī)模的高效課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)等，每學(xué)期至少一次。　�。�2）網(wǎng)上交流校本教研和新課改研究工作，交流課題研究的方法、過程和成果，或共同進(jìn)行網(wǎng)上課題研究，研究過程與成果在結(jié)對(duì)專題網(wǎng)站發(fā)布或鏈接�！　。�3）共同組織校本培訓(xùn)，每學(xué)期結(jié)對(duì)學(xué)校的教師組織一次全校性的校本培訓(xùn)講座活動(dòng)。網(wǎng)上研討交流教學(xué)管理工作，每學(xué)期進(jìn)行兩次�！　∩傧汝�(duì)大隊(duì)部：　�。�1）網(wǎng)上交流德育工作規(guī)劃、計(jì)劃、德育工作思路、措施、活動(dòng)的素材資料。　�。�2）通過網(wǎng)上視頻平臺(tái)開展網(wǎng)上心理健康講座或研討學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成，每學(xué)期開展一次。舉辦學(xué)校德育工作的新途徑、新辦法研討活動(dòng)，每學(xué)期開展一次。　�。�3）網(wǎng)絡(luò)交流各項(xiàng)班主任工作，其中組織網(wǎng)上專題經(jīng)驗(yàn)交流、培訓(xùn)活動(dòng)或班隊(duì)活動(dòng)，每學(xué)期開展兩次。　　2、教研組、年級(jí)組結(jié)對(duì)　　A、配合各部門進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)、各項(xiàng)工作的交流�！　�B、開展網(wǎng)上集體備課活動(dòng)，各主要學(xué)科每學(xué)期兩次�！　�C、各年級(jí)主要學(xué)科每學(xué)期互相交流復(fù)習(xí)計(jì)劃�！　�D、進(jìn)行網(wǎng)上集體教研活動(dòng)，各主要學(xué)科每學(xué)期至少開展一次。　　E、每學(xué)期開設(shè)示范課共3節(jié)�！　�F、享用結(jié)對(duì)學(xué)校網(wǎng)上各類教學(xué)資源，加快自身教學(xué)資源建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的校本化�！　�3、教師結(jié)對(duì)　　A、組織學(xué)科教師分別結(jié)對(duì)。通過電子信箱、網(wǎng)上視頻交流等形式暢通教師交流渠道，加強(qiáng)同課題互動(dòng)和教學(xué)反思交流等，促進(jìn)教師教學(xué)理念得到提升，教學(xué)方法不斷改進(jìn)，教學(xué)效果不斷顯現(xiàn)�！　�B、通過網(wǎng)絡(luò)、面對(duì)面交流等，主動(dòng)接受結(jié)對(duì)學(xué)校教師在各類評(píng)優(yōu)課、教學(xué)基本功競賽、說課比賽、論文評(píng)比等方面進(jìn)行指導(dǎo)，爭取在獲獎(jiǎng)面和獲獎(jiǎng)層次上有提升�！　�C、班主任結(jié)對(duì)。所有班主任主動(dòng)通過網(wǎng)絡(luò)、班級(jí)主頁、班主任博客、互動(dòng)社區(qū)等方面的學(xué)習(xí)，促進(jìn)班主任的專業(yè)發(fā)展，使班級(jí)工作形成特色�！　�4、學(xué)生結(jié)對(duì)　　A、建立班級(jí)主頁，拓寬學(xué)生交流空間，建立結(jié)對(duì)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)共同體，選擇部分班級(jí)開展
手拉手
活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長進(jìn)一步彰顯。　　B、學(xué)生互相交流學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心得、優(yōu)秀習(xí)作、讀書心得、興趣愛好、思想困惑、成長經(jīng)歷、生活感悟等，學(xué)生參與率應(yīng)達(dá)到學(xué)生總數(shù)的10%以上，每學(xué)期至少進(jìn)行一次部分學(xué)生面對(duì)面交流。

揚(yáng)州市網(wǎng)上結(jié)對(duì)三年工作計(jì)劃范文 本文關(guān)鍵詞：揚(yáng)州市，工作計(jì)劃，結(jié)對(duì)，網(wǎng)上，范文

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