讀書不僅可以增加我們的知識，還可以陶冶我們的情操，關(guān)于小學(xué)校園讀書節(jié)活動計(jì)劃怎么寫呢？小編今天整理了2018小學(xué)校園讀書節(jié)活動計(jì)劃范，希望與大家分享。

01

一、指導(dǎo)思想

為了營造快樂輕松的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高，使課外閱讀真正成為我校學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓濃濃的書香洋溢校園的每個(gè)角落，同時(shí)，全面提升師生的審美情趣和人文底蘊(yùn)。經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦第四屆校園讀書節(jié)。  

二、活動目的

1. 通過讀書活動，指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣，提高學(xué)生的讀書能力；

2. 引導(dǎo)教師、學(xué)生共同參與，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展；

3. 努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，通過讀書活動，切實(shí)引導(dǎo)廣大學(xué)生多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書；

4. 通過讀書活動，開拓廣闊視野，營造和諧的校園文化氛圍，爭做文明學(xué)生，用讀書改變我們的生活，打造好人生底色。

5. 通過抓好“讀（閱讀美文）、寫（讀書征文）、講（讀書演講）、賽（讀書競賽）”四個(gè)環(huán)節(jié)，使讀書活動在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。在廣泛發(fā)動基礎(chǔ)上，全員參與，形成師生共讀的氛圍，力求讀書活動收到實(shí)實(shí)在在的育人效果。  

三、活動主題：

閱讀經(jīng)典美文，共享智慧人生

四、活動口號：

（年級自選）

與名著為伴，塑造美好心靈；

點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園；

書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢校園；

最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮；

讀書使青春展翅，知識讓生命飛翔。

五、活動時(shí)間：

2018年3月至4月

六、組織機(jī)構(gòu)：  

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：

 組 長： 

 組 員： 

（二）工作小組：

組 長：

成 員：全體班主任和語文老師

七、活動內(nèi)容步驟

（一）積極營造校園、班級書香氛圍。

1.在教學(xué)樓LED屏宣傳標(biāo)語；（從口號中選）

2.利用升旗儀式國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議。

3.各班出一期專題黑板報(bào)，召開一次以讀書為主題的主題班會或自主活動。

4.各班制定班級及個(gè)人讀書計(jì)劃。

5.“人人讀好書，班班飄書香”。每班設(shè)立圖書角，確保班級圖書角有一定數(shù)量的書籍可供學(xué)生選讀。

（二）開展豐富多彩的讀書活動。

1.學(xué)生讀書“六個(gè)一”。每日讀書一個(gè)小時(shí)；每日吟誦一篇經(jīng)典詩文；每周做一次摘抄；每周寫一篇讀書筆記；每月讀一部經(jīng)典名著；每學(xué)期爭取發(fā)表一篇習(xí)作。（各年級班主任和語文老師要相互協(xié)商，指導(dǎo)好學(xué)生用好課余時(shí)間，學(xué)校不統(tǒng)一安排）

2.學(xué)�；顒�“六個(gè)一”：推薦一批優(yōu)秀讀物書目；開展一次“我與文學(xué)”手抄報(bào)評比展覽；舉行一次班級黑板報(bào)、學(xué)生讀書筆記、專題攝影作品評比；開展一次新年詩會匯報(bào)表演；舉行一次“讀書與人生”專題讀書征文比賽；舉辦一場讀書報(bào)告會或?qū)ｎ}講座。（班主任和語文老師要正確指導(dǎo)學(xué)生如何選擇優(yōu)秀讀物，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離魔幻小說。（三）評獎(jiǎng)及展示活動。

1.各年級根據(jù)“六個(gè)一”活動，設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)。

2.4月16~20日擇晴日分年級進(jìn)行新年詩會匯報(bào)表演，形式可以多樣，各年級自行確定。

3.各年級注意收集讀書節(jié)活動涌現(xiàn)出的“好人好事”、“感人事跡”等，并及時(shí)在校園網(wǎng)、櫥窗、校園廣播臺上予以宣傳和表揚(yáng)。 

02

各學(xué)區(qū)、直屬各類學(xué)校，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)（幼兒園）：

為進(jìn)一步貫徹黨的十九大關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要精神，深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，為學(xué)生終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，打造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，推動我縣教育系統(tǒng)“愛閱讀”活動深入開展，經(jīng)研究，決定舉辦2018年xx縣中小學(xué)讀書節(jié)活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、工作目標(biāo)

引導(dǎo)和培養(yǎng)廣大中小學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣，不斷增強(qiáng)中小學(xué)校園文化的人文底蘊(yùn)，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園和國學(xué)經(jīng)典誦讀示范學(xué)校。

二、活動主題

讀書引領(lǐng)人生 創(chuàng)作點(diǎn)亮夢想

三、活動內(nèi)容

1．“春天頌詩”校園詩歌朗誦會暨中華經(jīng)典誦讀活動（具體要求見附件1）。

2．“書香寒暑假”讀書活動（xx圖書館、xx小協(xié)辦）。參加對象為全縣中小學(xué)師生，內(nèi)容為全縣中小學(xué)師生文學(xué)創(chuàng)作大賽；1～6年級書簽制作評比；4～6年級學(xué)生優(yōu)秀手抄報(bào)評比（具體要求見附件2）。

3．舉辦“名家進(jìn)校園”活動（與縣文明辦和縣圖書館聯(lián)辦）。參加對象為全縣中小學(xué)師生，邀請全國知名兒童文學(xué)作家走進(jìn)圖書館、中小學(xué)舉辦公益講座，圍繞兒童文學(xué)對孩子心靈成長的影響及如何提高閱讀興趣等問題，與輔導(dǎo)員老師、家長及學(xué)生代表進(jìn)行面對面交流，推進(jìn)未成年良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。

4．“筑夢路上”主題讀書活動（與中共xx縣委宣傳部和xx縣新華書店有限公司聯(lián)辦）（另見文件）。

5．開展系列“十佳閱讀新星”評選活動（與縣圖書館聯(lián)辦）。評選對象為中小學(xué)生，閱讀新星評選的基本標(biāo)準(zhǔn)為熱愛讀書，閱讀興趣廣泛，主動進(jìn)行大量、廣泛的閱讀；積極參加各種讀書活動；主動帶動身邊的人讀書、向身邊的人推薦好書；閱讀質(zhì)量高，取得顯著成績。靈溪、龍港學(xué)區(qū)各擇優(yōu)推薦小學(xué)生、初中生候選人各4人；其它學(xué)區(qū)各擇優(yōu)推薦小學(xué)生、初中生候選人各2人；直屬學(xué)校各擇優(yōu)推薦學(xué)生候選人各1人。推薦表（見附件3）請于9月18日前報(bào)送縣教育局學(xué)生科。

三、活動要求

1．高度重視，謀劃到位。讀書是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑，是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展和精神成長的重要載體。“讓讀書成為習(xí)慣”是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的時(shí)代要求，對深化我縣中小學(xué)素質(zhì)教育，加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有十分重要的意義。各校（幼兒園）要高度重視讀書節(jié)的組織策劃工作，努力創(chuàng)造條件，切實(shí)開展形式多樣的讀書活動。

2．營造氛圍，鼓舞熱情。各校結(jié)合4月23日世界讀書日，廣泛開展以讀書為主題的系列活動，策劃富有區(qū)域特色、學(xué)校特色的讀書系列活動，要指導(dǎo)學(xué)生充分利用節(jié)假日、休息日，讀萬卷書、行萬里路，做到讀書活動與實(shí)踐活動的有機(jī)統(tǒng)一。學(xué)校要開辟宣傳欄、圖書角、小廣播、校報(bào)�？�等形式多樣的活動陣地，在校園中形成濃厚的讀書氛圍。要積極開展讀書實(shí)踐活動，組織如故事會、演講比賽、讀書征文比賽、知識競賽、手抄報(bào)、書簽制作、報(bào)刊剪輯、名人名言摘錄、書海拾貝、好書推薦、讀書筆記展覽、心得體會交流等活動，讓學(xué)生在實(shí)踐活動中體驗(yàn)讀書的快樂和成長的喜悅。

3．分類指導(dǎo)，分層推進(jìn)。要遵循不同年齡學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，組織開展針對性強(qiáng)的活動。小學(xué)（幼兒園）階段以著重引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)閱讀興趣，指導(dǎo)學(xué)生翻閱圖文并茂的故事性、常識性和經(jīng)典書籍為主。初中階段要側(cè)重學(xué)生的良好閱讀習(xí)慣養(yǎng)成，拓展學(xué)生的閱讀范圍，指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立閱讀�；顒又幸獔�(jiān)持七個(gè)結(jié)合：課內(nèi)與課外相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合、文本與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合、普及和提高相結(jié)合、教師推薦閱讀與學(xué)生自主閱讀相結(jié)合、單一化的閱讀與多形式的閱讀相結(jié)合、閱讀與實(shí)踐相結(jié)合等。

4．加強(qiáng)保障，創(chuàng)造條件。各校（幼兒園）要保證資金投入，為學(xué)生讀書活動創(chuàng)造條件，提供保障。學(xué)校要豐富圖書館藏書，全天候開放圖書室、閱覽室，班級要建立圖書角，鼓勵(lì)學(xué)生自愿購買、捐獻(xiàn)、交換圖書，最大限度地利用圖書資源。要減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生有時(shí)間、有精力閱讀。要引導(dǎo)教師以身作則，帶頭讀書、讀好書，為學(xué)生做好榜樣，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。學(xué)校要發(fā)揮家長學(xué)校的作用，引導(dǎo)家長積極參與到與孩子一起讀書的活動中來，提高家庭教育水平和藝術(shù)，增強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人合力，服務(wù)學(xué)生健康快樂成長。

各校（幼兒園）要把讀書活動作為一項(xiàng)常規(guī)工作，常抓不懈，持之以恒，立足長效。同時(shí)，要勤于思考、善于總結(jié)，及時(shí)將活動中一些好的做法、典型事例、創(chuàng)新性工作、所取得的突出成績等通過信息平臺報(bào)送縣教育網(wǎng)，讓更多的學(xué)校和師生分享讀書的經(jīng)驗(yàn)與成果。

03

一、指導(dǎo)思想

讀書使人明智，讀書使人高尚。本屆“讀書節(jié)”旨在扎實(shí)推進(jìn)“書香校園”建設(shè)，濃郁讀書氛圍，以形式多樣的讀書活動為載體，引導(dǎo)師生遨游書海，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)。塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，讓學(xué)生感受到書海之浩翰和讀書之樂趣，讓學(xué)生靈動的心自由地翱翔于“學(xué)海”、“書林”之間，讓讀書成為習(xí)慣，成為一種自覺；讓學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。

二、活動目標(biāo)

通過讀書節(jié)活動，激發(fā)師生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。讓每一位學(xué)生愛讀書、會讀書，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展；鼓勵(lì)每一位教師率先垂范，使讀書成為自身發(fā)展的需要和生活方式，從而提高自身的人文素養(yǎng)。

三、活動時(shí)間

2018年3月—6月

四、活動主題

 熱愛書籍  享受經(jīng)典；品味書香  浸潤人生

五、活動步驟

第一階段：活動策劃（2月25日——3月12日）   

教學(xué)部制訂讀書活動總體方案。 第二階段：組織實(shí)施（3月12日——6月10日）

宣傳及班級活動：

1.升旗儀式宣傳。（責(zé)任人：蔡文娟，相關(guān)升旗儀式主持班級）。

2.電子屏打出關(guān)于讀書宣傳的標(biāo)語（總務(wù)處負(fù)責(zé)）

3.公布各年級學(xué)生推薦讀書篇目，備課組長制定年級讀書計(jì)劃，語文教師制定班級讀書計(jì)劃。3月20日前將電子稿上傳至教育科研書香滿園欄目并發(fā)教學(xué)部。（責(zé)任人：語文備課組長、各 班語文 老師）

4.各班開展師生 “至少共讀一本好書”活動。 (舉行師生共讀一本書活動，精讀至少一本書，教師要有讀書指導(dǎo)，學(xué)生要有相應(yīng)的讀書成果呈現(xiàn)，期末總結(jié)并上交相應(yīng)的資料、圖片，真正體現(xiàn)全員參與閱讀，讓書香溢滿校園。) （時(shí)間：第十五周上交活動材料，責(zé)任人：吳列）

5. 完善“班級圖書角”，定期舉行“好書換著看”的活動。

學(xué)生展示活動：

1. 低年段童詩童謠誦讀比賽。（要求：每班參賽人數(shù)不少于10人，朗誦形式自定，時(shí)間五分鐘，要求配樂，PPT背景，鼓勵(lì)創(chuàng)編。）（時(shí)間：第六周，責(zé)任人：吳列、陳嘉莉）

2.中年段校園經(jīng)典朗誦，參加區(qū)比賽。（責(zé)任人：嚴(yán)國俊、秦娟、吳志華）

3. 三、四年級英語英語兒歌說唱表演比賽。（要求：每班參賽人數(shù)不少于10人，表演形式自定，時(shí)間三分鐘左右，要求配樂，PPT背景，鼓勵(lì)創(chuàng)編。）（時(shí)間：第十三周，責(zé)任人：唐麗萍）

4.五年級整班英語朗讀比賽。（時(shí)間：第九周，責(zé)任人：唐麗萍）

5.三至六年級語文整班作文競賽；（時(shí)間：第十一周，責(zé)任人：吳列）

6.五年級數(shù)學(xué)日記評比（在全班寫作的基礎(chǔ)上，各班選送5篇參賽。）（時(shí)間：第十二周，責(zé)任人：蔣微云）

7.一至五年級古詩文考查。（時(shí)間：第十五周，責(zé)任人：吳列）

第三階段：總結(jié)階段（6月10日——6月25日）

1．各班讀書活動總結(jié)，并于6月15日前交電子稿，上傳至教育科研書香滿園欄目并發(fā)教學(xué)部。

2．評選“嘉小悅讀書迷”以及“魅力悅讀書香班級”（責(zé)任人：蔡文娟、吳列）

附1：活動要求

１.教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。

2.語文教師（班主任）要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學(xué)校讀書活動方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。

3.要提高對本學(xué)期讀書活動的認(rèn)識，要把它作為“營造書香校園”的一項(xiàng)重要工作來抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動內(nèi)容和形式，提高活動的實(shí)效性。

4.要求學(xué)生每天讀書半小時(shí)以上，形成一種人人讀書、天天讀書的氛圍。

5.各班要做好本學(xué)期讀書活動資料的歸檔工作。

附2：推薦書目

一年級必讀書目：

《不一樣的卡梅拉》 《中國神話故事》 《三字經(jīng)》(國學(xué))

選讀書目：

《小魔怪要上學(xué)》 《7號夢工廠》 《長花的男孩》《中華歌謠100首》由語文老師推薦和學(xué)生自薦的篇目。

二年級必讀書目：

《格林童話》 《弟子規(guī)》(國學(xué))

選讀書目：

《小哥兒倆探險(xiǎn)記》 《安娜的新大衣》 《寓言故事三百篇》《我是一棵樹》由語文老師推薦和學(xué)生自薦的篇目。

三年級必讀書目：

《中國寓言故事》 《寶葫蘆的秘密》 《增廣賢文》(國學(xué))

選讀書目：

《丁丁歷險(xiǎn)記》 《我家來了外星人》 《高士其科普童話《希臘神話和傳說》 由語文老師推薦和學(xué)生自薦的篇目。

四年級必讀書目：

《草房子》 《三國演義(少兒版)》《笠翁對韻》(國學(xué))

選讀書目：

《蘋果樹上的外婆》 《秘密花園》 《柳林風(fēng)聲》《高士其科普童話》 由語文老師推薦和學(xué)生自薦的篇目。

五年級必讀書目：

《上下五千年》 《寄小讀者》 《三十六計(jì)》(國學(xué))

選讀書目：

《假如給我三天光明》 《凱蒂的幸福時(shí)光》 《小時(shí)候》《愛的教育》 《等你敲門》由語文老師推薦和學(xué)生自薦的篇目。

六年級必讀書目：

《西游記(少兒版)》 《論語》(國學(xué))

選讀書目：

《沙與沫》 《城南舊事》 《女兒的故事》

04

活動主題：江風(fēng)伴新程，書海凝精神 1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。今年“世界讀書日”前后，圖書館將結(jié)合省校園讀書創(chuàng)作活動組委會及我院關(guān)于立德樹人的相關(guān)指導(dǎo)意見，安排活動如下，歡迎讀者參加：

 時(shí)間 內(nèi)容 場所

-5月5日 源清流正涵養(yǎng)三觀——學(xué)習(xí)十九大精神中國特色社會主義理論相關(guān)文獻(xiàn)書寫作品選展 圖書館大廳、

閱覽室及圖書館網(wǎng)站

（兩校區(qū)） 2 4月21日

-5月5日 心慕手追，陶冶性情——“涉水”古文佳作佳句書寫作品選展（描寫、贊美湖泊河流、江海泉瀑等涉及水景觀水文化或以水為喻的古典論著散文、詩詞歌賦名篇佳作佳句讀后感或古文原文節(jié)選書寫作品選展） 圖書館大廳、

閱覽室及圖書館網(wǎng)站

（兩校區(qū)） 3 4月18日（周三）

 曲水流觴，揮奮進(jìn)筆——讀者書畫筆會 xx校區(qū)圖書館教師閱覽室（南側(cè)，D305-306）16:00-21:00；

鄭蒲港校區(qū)圖書館閱覽室11:00-16:00 4 3月30日

-4月20日 文藝科技作品征集（原件及電子版，涉及文學(xué)、書法、繪畫、攝影、動漫、科技作品及“古文讀寫大會”圖片資料等） 圖書館信箱xx；

圖書館值班處（兩校區(qū)） 5 4月23日起 十度春秋，風(fēng)華正茂——學(xué)院十周年藝術(shù)系師生作品邀請展暨歷年“讀書節(jié)”讀者作品選展 櫥窗；圖書館大廳、閱覽室；網(wǎng)站；作品(圖片)集館藏（兩校區(qū)）;與藝術(shù)系共辦 6 4月13日起

 贈書校友，手有余香——畢業(yè)生圖書贈受（登記捐贈者姓名學(xué)號捐贈內(nèi)容聯(lián)系方式等，稍后發(fā)證書；受贈圖書用于讀者共享。） 圖書館咨詢室（xx校區(qū)） 7 4月15日起

 惠風(fēng)和暢，致謝師友——立校十年來向本館贈書的各界師友名錄通報(bào) 圖書館大廳、

閱覽室及圖書館網(wǎng)站

（兩校區(qū)） 8 4月20日 “溯源明道，溫故圖新：中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典著作品味雅座”之“傳承經(jīng)典，積蓄創(chuàng)意——古文讀寫大會”  圖書館報(bào)告廳

（兩校區(qū)）

與團(tuán)委共辦 9 3月27日——4月27日 學(xué)在校園 情系家國——族規(guī)家訓(xùn)文化資料展 兩校區(qū)館大廳、閱覽室；

與市圖書館共辦

10 4月中上旬（確切時(shí)間另通知） 講座 待定，以圖書館4月份通知為準(zhǔn)（兩校區(qū)） 11 5月中上旬（確切時(shí)間另通知） 讀者座談暨優(yōu)秀學(xué)生輔助館員表彰會 科技期刊閱覽室（兩校區(qū)

xx大學(xué)文天學(xué)院圖書館

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