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關(guān)于學習十九大的征文:崇德厚學,勵志敦行

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  “崇德厚學,勵志敦行”,是我的母校xx師范大學的校訓。剛?cè)氪髮W,我就被校訓感染了。崇尚德行,厚積薄發(fā),志存高遠,勉勵前行。“德”字左為“行”,右為“十目一心”,德為初心。

  習近平總書記寄語青少年:“得其大者可以兼其小”,只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。腳踏實地仰望天空,為師先修德,只有站在共產(chǎn)黨員的道德高度中鍛煉自己,才能培養(yǎng)更崇高的師德。

  從那時起,“崇德厚學,勵志敦行”就是我的入黨初衷。

  有了明確的初心,從入學第一年起,我就積極參加黨員培訓,向敬愛的黨組織遞交了入黨申請書。在那段時間里,我就是最虔誠的學生,捧著黨章讀,照著黨章做,在學習和生活中,時時用它衡量自己品德的高度,時常用它敦促自己更好的學習。終于在2009年4月12日,我成為了一名預備黨員。還清晰記得當時舉起握緊的拳頭在黨旗下宣誓,我的聲音都是顫抖的,那是激動和自豪。

  成為預備黨員后,我感覺心境像洗滌過一樣,整個人都洋溢著指點江山激揚文字的奮發(fā)向上的熱情。我積極參加各項學科競賽和課外活動,我在院學生會學習部找到了我自己的位置,我?guī)ь^認真學習,為舍友起到了榜樣示范作用,在2009年暑期作為學生領隊參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐因表現(xiàn)突出獲得“優(yōu)秀組織獎”,參加蘇北數(shù)學建模獲得“三等獎”,成績優(yōu)秀獲得國家勵志獎學金……盡管如此,我還是勤勤懇懇,任勞任怨,但不再像以前一樣默默無聞,光守著自己的一畝三分地,光注重自己的“崇德厚學”。因為以后我要成為一名光榮的黨員教師,黨員教師要有舍我其誰的斗志,要做教師團隊中的領頭羊。教育事業(yè)是一項百年大計,隨著時代的發(fā)展,對教師的素養(yǎng)要求也越來越高,作為新時代的黨員教師就要勇做教海潮頭的弄潮兒。困難面前迎頭上,百折不回浪淘沙,這是黨員教師應秉承的執(zhí)著的教育信念。

  經(jīng)過一年的不斷提升和充實,2010年5月13日,我很光榮地正式成為了一名共產(chǎn)黨員。不忘初衷,共產(chǎn)黨員的使命是激勵著我不斷前進的根本動力。

  大學畢業(yè)了,我如愿以償成為一名黨員教師。榮譽已經(jīng)過去,我要做的還有很多。

  在踏上教師這個崗位之后,我對“崇德厚學,勵志敦行”又有了更深的理解。在學生時期,“崇德厚學,勵志敦行”大部分還是針對我們個體進步。在成為教師之后,我的初心不僅要求我對自己嚴格要求,也要求我們教師幫助學生共同進步。

  習總書記在某次演講時表示“中國人講‘己欲立而立人,己欲達而達人’”,這也是對黨員教師最基本的要求。因為,給學生傳道受業(yè)解惑,以一顆自由的心,按本心去培養(yǎng)學生,看著祖國的花朵最終綻放出屬于他們自己的光彩,這才是黨員教師的基本職責與人生價值所在。

  師者,傳道授業(yè)解惑也。時下很多人認為教師做到授業(yè)解惑就是合格了,很多教師也的確做的是授業(yè)解惑的工作。但是,由古至今,傳道才是第一位的!好的教師,尤其是黨員教師,心中要有國家和民族,要明確意識到肩負的國家使命和社會責任幫助學生筑夢、追夢、圓夢,讓一代又一代年輕人成為中華民族偉大復興中國夢的中流砥柱。

  “崇德厚學,勵志敦行”,我會牢記我的入黨初衷,我愿意做中國特色社會主義共同理想的積極傳播者,把畢生獻給教育事業(yè),獻給學生,做一名稱職的黨員教師!

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