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學(xué)習(xí)鐘揚(yáng)同志先進(jìn)事跡心得體會

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 09:39:55 | 移動端:學(xué)習(xí)鐘揚(yáng)同志先進(jìn)事跡心得體會

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01 

鐘揚(yáng)生前是復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,長期從事植物學(xué)、生物信息學(xué)研究和教學(xué)工作,取得一系列重要創(chuàng)新成果。他艱苦援藏16年,足跡遍布xz最偏遠(yuǎn)、最艱苦的地區(qū),為西部少數(shù)民族地區(qū)的人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究作出了重要貢獻(xiàn);他以德修身、以德立學(xué)、以德施教,用心盡力幫助學(xué)生成長成才, 16年來,他共收集上千種植物的四千萬顆種子。他說:“一百年后植物如果消失滅絕,那么采集的種子就會派上大用場。”

從鐘揚(yáng)身上,我們看到了那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、事業(yè)為重的高尚品質(zhì),對工作一絲不茍的高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神,樂于助人的高尚職業(yè)道德。

作為社區(qū)工作人員,要學(xué)習(xí)鐘揚(yáng)堅定理想信念、牢記宗旨。作為一名黨員,他始終心系天下,把國家和人類的需要變成自己的追求,為人類事業(yè)的建設(shè)付出了巨大的努力和犧牲。社區(qū)工作雖然繁瑣,但我們的宗旨上是全心全意為人民服務(wù),為民服務(wù)是我們的出發(fā)點和落腳點,在任何崗位、任何地方、任何情況下都要牢記自己的黨員身份及宗旨,堅定理想信念,立足崗位,為社區(qū)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

作為社區(qū)工作人員,要學(xué)習(xí)鐘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神。我們要樹立干一行、愛一行、樂意吃苦、無私奉獻(xiàn)的精神,要有崇高的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感,始終不能忘記自己的職責(zé),始終不能忘記做好本職工作,從小事入手,從小事做起,樹立好自身形象,增強(qiáng)自身責(zé)任,才能把凝聚黨心、民心的工作做好。

02

鐘揚(yáng),1964年出生,博士,復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授,是中組部第六批,第七批援藏干部。他堅持十六年援藏,只為填補(bǔ)xz的生態(tài)學(xué)植物學(xué)空白,為帶出一支留得下的學(xué)術(shù)隊伍,對于生命健康風(fēng)險,物質(zhì)生活簡陋,家庭疏于照顧,學(xué)術(shù)成果顯示等等,都置之腦后,用53歲的生命,做了別人100年才能做的事,為了科學(xué)和教育事業(yè)默默堅守奉獻(xiàn)出自己的全部人生,彰顯了一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員“不忘初心,牢記使命”的精神品質(zhì),用行動詮釋了什么是真正的科學(xué)家精神,值得我們每個人都細(xì)心體會和真心感悟。

他的事例讓我想起,在黨的十九大報告中,習(xí)總書記對我們提出了不忘初心的三個要求,分別是“不忘初心,牢記使命”“不忘初心,方得始終”“初心不改,矢志不渝”。我們中國共產(chǎn)黨員的初心和使命是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。

作為普通的基層工作者,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)鐘教授的優(yōu)秀品質(zhì),做到習(xí)總書記說的四個堅持。堅持理想信念,為中華民族謀復(fù)興,堅持不懈的實現(xiàn)自身的人生價值。堅持一心為民,工作中一心為公,執(zhí)政為民做好本職工作。堅持深化改革,勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新為群眾服務(wù)的方式。堅持黨性純潔,要向鐘教授學(xué)習(xí),以先進(jìn)的黨性,優(yōu)良的作風(fēng),高尚的追求嚴(yán)格要求自己,做好服務(wù)工作,以綠葉的精神做好本職工作。

03

“當(dāng)一個物種要拓展其疆域而必須迎接惡劣環(huán)境挑戰(zhàn)的時候,總是需要一些先鋒者犧牲個體優(yōu)勢,以換取整個群體乃至物種新的生存空間和發(fā)展機(jī)遇。”復(fù)旦教授鐘揚(yáng)的這句話詮釋了他不忘初心、矢志不渝的一生:科研道路上堅持不懈,跋山涉水做植物學(xué)研究;黨員使命中初心不改,矢志不渝一心為公;教學(xué)工作中竭心盡力,以育種之心育人彰顯先生之風(fēng)。

鐘揚(yáng)教授在植物學(xué)研究中不畏艱險,在西藏建設(shè)中矢志不渝,他的一生充分展現(xiàn)了一位共產(chǎn)黨員不忘初心,牢記使命,矢志不渝一心為公的優(yōu)良作風(fēng)。他的事例讓我想起,在黨的十九大報告中,習(xí)總書記對我們提出了不忘初心的三個要求,分別是“不忘初心,牢記使命”“不忘初心,方得始終”“初心不改,矢志不渝”。我們中國共產(chǎn)黨員的初心和使命是為中國人們謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。

作為普通的基層工作者,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)鐘揚(yáng)教授的優(yōu)秀品質(zhì),做到習(xí)總書記說的四個堅持,即:堅持理想信念、堅持一心為民、堅持深化改革、堅持黨性純潔。

首先,堅持理想信念,一方面我們應(yīng)堅定不移地為中華民族謀復(fù)興而努力奮斗,九十六年來,一代又一代共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而不畏艱險大義凜然,另一方面,我們應(yīng)堅持不懈地為實現(xiàn)自身人生價值而努力拼搏。鐘揚(yáng)教授對于植物學(xué)研究的熱忱,對于科研工作的熱愛,既是為民族科研工作的傾心付出,也是對自己人生理想的堅定追求。

其次,堅持一心為民。全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨,我們要堅信黨的根基在人民、黨的力量在人民,我們要牢記我們的初心是為人民謀幸福。正如李克強(qiáng)總理所說:“以民之所望為施政之所向”。鐘揚(yáng)教授經(jīng)年累月投身xz建設(shè)事業(yè),堅持“一個基因可以拯救一個國家,一粒種子可以造福萬千蒼生”的想法,全身心投入植物學(xué)科研事業(yè),用一個又一個創(chuàng)舉驚動學(xué)界,用一項又一項成就堅持一心為民的信念。作為政府基層工作人員,我們應(yīng)該向鐘揚(yáng)教授學(xué)習(xí),在日常工作中堅持一心為公,執(zhí)政為民,努力將本職工作做好,全心全意為人民服務(wù)。

再次,堅持深化改革。創(chuàng)新是一個民族生存發(fā)展的靈魂,鐘揚(yáng)教授在科研工作中堅持創(chuàng)新,不斷拓寬研究領(lǐng)域,而我們在工作中也應(yīng)該勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新,努力推進(jìn)理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新,不斷拓寬思維,不斷創(chuàng)新為群眾服務(wù)的方式,滿足群眾的需要,優(yōu)化日常服務(wù)。

最后,堅持黨性純潔。鐘揚(yáng)教授一生不為名,不圖利,生活簡樸作風(fēng)優(yōu)良,如同他所研究的高原植物,品性高潔,在艱苦環(huán)境中深深扎根,頑強(qiáng)綻放。我們應(yīng)該向高揚(yáng)教授學(xué)習(xí),以先進(jìn)的黨性、優(yōu)良的作風(fēng)、高尚的追求嚴(yán)格要求自己,做好服務(wù)工作,以綠葉的精神做好本職工作。

“我愿為黨的革命事業(yè)奮斗終身,愿接受黨的一切考驗。”鐘揚(yáng)教授用26年廉潔奉公一心為民的作為,實現(xiàn)了當(dāng)初入黨申請書上的話,我們也應(yīng)學(xué)習(xí)他的優(yōu)良品質(zhì),堅持初心不改,為實現(xiàn)人民的幸福生活矢志不渝。

04

資源是自然的饋贈,可持續(xù)的利用和發(fā)展是不變的真理,必須牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念。我國土地廣袤無垠,綠水青山萬里皆是,有著自然的饋贈,而不深入了解和研究,是說不過去的,鐘揚(yáng)同志專注植物生態(tài)研究,即是個人對事業(yè)的熱愛,也是國家重視的表現(xiàn)。當(dāng)然這些還不夠,我還需要更多的自然類研究型人才,發(fā)展壯大我國的自然學(xué)科,實現(xiàn)新的創(chuàng)新和突破,為長久持續(xù)的生態(tài)保護(hù)和發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

了解、保護(hù)和用好自然資源少不了鐘揚(yáng)這樣的同志。鐘揚(yáng)同志作為植物學(xué)研究方面的領(lǐng)軍人才,并沒有局限于個人的研究,而是引導(dǎo)和建議一群人、黨和國家對植物方面的整體研究投入,著重個人研究與發(fā)展人才同步進(jìn)行,不斷堅實著我國的自然研究地位。

擁抱大自然,就要深入大自然。鐘揚(yáng)同志走出了實驗室,把研究目標(biāo)投向了xz這塊植物資源寶地,把研究陣地建在了xz,盡管條件艱苦、屢屢遇險,但他還是做出了自己的選擇。自然研究還是要秉承“研究成果來源于自然,也要驗證于自然”的原則,理論研究不能局限于自己一畝三分地,還應(yīng)走出去,深入大自然,去大自然中反復(fù)印證。

深入大自然,就要有鐵的剛韌,有水平的業(yè)務(wù)能力。鐘揚(yáng)同志不管是從教、還是援藏、還是引種紅樹,在他植物研究的路上一刻也沒有停歇,他經(jīng)歷了病痛折磨、跋山涉水、孤獨寂寞,緊緊依靠的是那一份堅持,對自己研究領(lǐng)域的負(fù)責(zé)、對植物研究學(xué)的熱愛。

然而,這都不止,還需要對黨和國家的那份心中的忠誠奉獻(xiàn)。鐘揚(yáng)同志作為一名黨員,他沒有辜負(fù)黨、國家和社會對他的信任,發(fā)揮了他應(yīng)有的先鋒模范作用,在植物研究領(lǐng)域做出了一番成績、培養(yǎng)了一批人才,留下一批寶貴的種子,這些種子將在未來綻放新生。

05

堅持十六年援藏,只為填補(bǔ)西藏的生態(tài)學(xué)植物學(xué)空白,為帶出一支留得下的學(xué)術(shù)隊伍,對于生命健康風(fēng)險、物質(zhì)生活簡陋、家庭疏于照顧、學(xué)術(shù)成果顯示等等,都置諸腦后,用53歲的生命,做了別人100年才能做出的事情。復(fù)旦大學(xué)教授鐘揚(yáng),播種未來,為國家挺起科學(xué)的脊梁,燃盡生命,為社會留下恒久的溫度。

仰望星空,腳踏大地。鐘揚(yáng)同志作為一名科學(xué)家,為了科學(xué)和教育事業(yè)默默堅守,奉獻(xiàn)出自己的全部人生,彰顯了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“不忘初心、牢記使命”的精神品質(zhì),用行動詮釋了什么時真正的科學(xué)家精神,值得我們每名黨員細(xì)心體味和真心感悟。

初心猶如一顆種子,一旦種下,便是不變、不更、不迭,指引前行的方向,決定生命的意義。在鐘揚(yáng)同志身上就有這樣一顆初心的“種子”,三十余年教齡,十六年援藏,畢一生于造福蒼生的初心之中,用奮斗升華人生的格局、境界、意義,為人類留下4000萬多顆種子,為未來播下希望的種子,也讓初心的“種子”綻放。鐘揚(yáng)同志用他的一生詮釋了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的初心,激勵著我們每一個人要在平凡的工作中勇于開拓、勤于耕耘,甘于奉獻(xiàn)。

仰望星空,是一種追尋理想的姿態(tài),而腳踏實地則是去實現(xiàn)理想必須走的路,必須經(jīng)歷的種種苦難。若把仰望星空比作飛機(jī)起飛的方向,那么,腳踏實地就是起飛的力量。向鐘揚(yáng)同志學(xué)習(xí),就是要在“學(xué)”上用真功,在“做”上見真章,在自己的人生路上找準(zhǔn)位置和目標(biāo),以奮斗成就使命,用實干托起夢想,讓始終為民、為國家的初心在行動中生根發(fā)芽、枝繁葉茂。

06

教育部近日發(fā)布通知,追授復(fù)旦大學(xué)教授鐘揚(yáng)“全國優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號,并號召全國廣大教師和教育科研工作者以鐘揚(yáng)同志為榜樣,學(xué)習(xí)他忠誠于黨、科研報國的崇高信念,學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、潛心育人的高尚師德,學(xué)習(xí)他心系民生、造福人民的至誠情懷,學(xué)習(xí)他不畏艱險、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)他求真務(wù)實、敬業(yè)奉獻(xiàn)的人格風(fēng)范。鐘揚(yáng),1964年出生,博士,復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授,教育部長江特聘教授,國家基金委杰出青年基金獲得者,2005年教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才,植物學(xué)家。曾任復(fù)旦大學(xué)研究生院院長。鐘揚(yáng)同志是中組部第六批、第七批援藏干部。10多年來,他每年堅持開展青藏高原野外考察和生物多樣性與適應(yīng)性進(jìn)化研究工作。為了完成科技部下達(dá)的“青藏高原野生植物種質(zhì)資源調(diào)查與保存”項目,先后15次自費進(jìn)藏,克服生活困難和高原反應(yīng),在xz采集大量野生植物標(biāo)本和DNA樣品,為我國西南植物種質(zhì)資源庫建設(shè)和xz多樣性保護(hù)做出了重要貢獻(xiàn)。他從事科研教學(xué)30多年,為國家生態(tài)文明作出巨大貢獻(xiàn)。從鐘揚(yáng)身上,我看到了優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、事業(yè)為重的高尚品質(zhì),對工作一絲不茍的高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神,樂于助人的高尚職業(yè)道德。他們有著愛黨、愛國始終視祖國和人民利益高于一切的高尚情操。他們立志于教育和科研事業(yè)務(wù)實敬業(yè),不畏困難,勤于探索勇于創(chuàng)新勇攀高峰的獻(xiàn)身精神、他們做學(xué)問嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、腳踏實地、不為名所累、不為利所趨。教學(xué)生言傳身教,厚以載德,他們老老實實做人、踏踏實實干事,甘為人梯,無怨無爭地為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

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