勤儉節(jié)約、尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,關于勤勞儉樸美德少年事跡材料有哪些呢?小編今天整理了關于勤勞儉樸美德少年事跡材料精選12篇,希望與大家分享。
篇一
XXX,女,今年11歲,是XXX小學四年級的學生,擔任學習委員,她活潑開朗,陽光自信,是一位品學兼優(yōu),有著優(yōu)秀美德的好學生。勤勞節(jié)儉就是她最美的閃光點!
勤勞,讓她閃亮。在她6歲的時候,爸爸媽媽為了生計,外出打工,含淚把她和比她大5歲的弱智姐姐托付給了年邁的奶奶照顧。奶奶因為年歲大,手也不方便,照顧自己都是問題,更何況還要照顧年幼的她和姐姐。身體瘦小的馬潤茁便開始學著洗衣、做飯、做力所能及的家務,分擔家庭的重擔。她不怕苦,不怕累,擔起了大部分的家務,洗衣、做飯、洗碗、打掃房間等等對于她來說都是家常便飯。
從上小學起,她每天早早起床,一邊做早飯,一邊抓緊時間把家里的雞,鴨,豬等喂飽,料理完了家里的瑣事之后,才趕到學校上課。在上學、放學的路上,有很多同學會去買零食?墒撬,卻在撿拾路邊的塑料瓶,一個一個的存起來,換成一毛一毛的錢攢起來。同學們不理解,總會投入異樣的眼光,但當同學們知道她的故事后,都對他敬佩不已!
節(jié)儉,讓她閃耀。俗話說:勞動是幸福的左手,節(jié)約是幸福的右手。錢對于她的家庭來說不容易。爸爸年齡大了打工掙錢不易。幸運的是現(xiàn)在政策好,奶奶有點低保金。但是當別的孩子都隨意地花錢買零食的時候,她卻把奶奶偶爾給她的零花錢偷偷地存在起來。當書包壞了,就自己學著用針線自己縫好,直到用到不能用為止。衣服,雖然舊但是洗得干干凈凈!在學校,中午打飯,吃多少打多少,從不亂倒飯菜,不浪費一粒糧食。還號召其他同學不要浪費,努力向同學們宣傳糧食的來之不易!
最令人難忘的就是在xx的xx地震后, 當學校倡議為災區(qū)人民獻愛心時,她毫不猶豫地把自己積攢很久的積蓄全都捐了出來。當老師問她為什么捐這么多時,她平靜地說:這么長時間來,我得到了很多人的關心和幫助。我從心底里感激他們,F(xiàn)在,我也要獻愛心,這些錢雖然不多,但它代表著我的心意。
生活給了她太多的不幸,她卻從中磨練出了堅強樂觀,有了這些她不再脆弱,這就是勤勞節(jié)儉美德好少年馬潤茁!
篇二
張鈺珊,女,11歲,現(xiàn)就讀于景州聯(lián)小四(6)班。她是一個團結同學、尊敬老師、孝敬長輩、勤儉節(jié)約的好孩子。
張鈺珊同學家境貧寒,爸爸在外工作,媽媽又患有慢性病,一人在家操持家務,還要照看幼小的妹妹,家庭收入很低,所以她養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。
在家里,從來不亂花錢,不買零食吃,吃飯時,從不亂倒飯菜,決不浪費一粒糧食,如果有什么好吃的東西,她總是給媽媽妹妹留著,讓她們先吃,主動地幫助媽媽做一些力所能及的家務。
在學校學習時,她勤儉節(jié)約地使用學習用具,不浪費紙張,不追求時尚學習用品,將用過的紙張用來當草稿紙,并感染著身邊的同學,時常鼓勵他們要勤儉節(jié)約。另外,有時她會看到水龍頭沒關上,就馬上過去關上它,以防水資源的浪費。每次下課時,她都會主動關閉電燈、電扇等,不讓資源流失。學習中,一張紙,她都不會隨便丟棄;一塊橡皮,她要用到不能再用為止;教室里,她建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落里,收集起來。收集變賣的錢當做班費。
她覺得勤儉節(jié)約是一種品質,會改變每個人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到勤儉節(jié)約,才能使我們的生活更美好。
篇三
他叫李杰垚,龍鳳小學一個普通的少先隊員,出生于一個經濟不怎么寬裕的家庭,生活的困難使他明白上學的重要性,更讓他非常珍惜這來之不易的學習機會。因此,在學習生活中,他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。
生活中,當李杰垚走過洗手池的時候,他會主動扭緊滴水的開關;當他看到課桌上的剩飯,他會主動邀請小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當他丟垃圾,看見有的同學隨手亂丟,一走了之的時候,他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言,他覺得節(jié)約是一種品質,會改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。
學習中,一塊橡皮,李杰垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他都不會隨便丟棄。因為他知道,這些點點滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。教室里,他建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落里,收集起來。收集變賣的錢,捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下,同學們也都養(yǎng)成不亂丟棄學習用品的習慣。
家庭中,李杰垚承擔了力所能及的家務活,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因為來自農村,家里偶爾會給零用錢,但他將這些零用錢小心地一點一點積攢起來,用于日后購買學習用品,從不舍得亂用。他衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習慣。
工作中,作為一名班(隊)干部,李杰垚積極向學校大隊部獻計獻策,倡議開展爭做綠色小使者環(huán);顒樱栒偻瑢W們從我做起,從點滴小事做起,通過舉辦環(huán)保知識競賽,開展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實踐活動,同學們的環(huán)保意識普遍增強,使環(huán)保成為大家的自覺行動。
李杰垚是一個很平凡很普通的人,但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。思想積極上進、不斷進取;學習刻苦努力、成績優(yōu)異;工作認真負責、熱情服務;生活勤儉節(jié)約,尊重長輩國為他要以自己的實際行動,感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個勤儉節(jié)約的人,做一個為別人的勞動成果負責任的人。
篇四
梁丹,女,現(xiàn)年14歲,蒼溪縣雍河鄉(xiāng)桃園村人,現(xiàn)于我校八年級八班就讀,擔任學生會學習部部長,八年級八班語文科代表,女生416號寢室室長,共青團員。該同學沉穩(wěn)大方,堅強樂觀,嚴于律已,寬以待人,尊敬老師,孝敬長輩,勤勞節(jié)儉,勤奮學習,富有責任感,工作踏實認真,獨立自強。
梁丹同學家境貧寒,祖父祖母均年逾七十,體弱多病,父母都是殘疾人,父親尚能堅持勞動,母親僅勉強能自理生活。出生于這樣一個家庭,梁丹同學并沒有怨天尤人,而是用她那稚嫩的肩膀默默為撐起這個家而不懈努力。
梁丹同學從小就很節(jié)約,當別的孩子都隨意地花錢買零食的時候,她卻把父親偶爾給她的零花錢偷偷地存在起來。當她遠離家鄉(xiāng)來到白水鎮(zhèn)讀書的時候,在學校食堂吃飯吃的最簡單、花錢最少,決不浪費,從不吃零食,更不與他人攀比,學習用具和一些生活用品都是她從生活費中節(jié)約出來錢買的。她怕家人責怪她對自己太苛刻,從不說起自己悄悄存錢的事,直到祖母一次生病無錢治療時,她才把已存下的200多元錢拿出來給祖母治病。此后,她更注意自己每一分錢是否花得得當。她常常把親戚給的壓歲錢和自己從牙縫里擠出來的錢交給了父親,用于家庭開支。正因為她從小養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣,在學校她也分注重節(jié)約用水用電,當很多學生把礦泉水瓶亂扔亂放時,她卻組織一些同學把這些瓶子收集起來,并整整齊齊地擺放在教室后的角落里,積多了就賣了買清潔掃除的工具。在她的帶動下,該班大多數(shù)學生都養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣。
她不但節(jié)儉,而且很勤勞。節(jié)假日回家,做飯、給祖父祖母洗衣服、割豬草等家務活,只要她能做的,她都搶著去做,農忙時節(jié),她還要和父親一起生產勞動。盡管很苦很累,她卻從不埋怨,因為她知道,單憑父親一人之力維持家庭開支是很困難的。在假日空閑時她常常拾破爛、挖藥材賣錢,補貼家用,節(jié)余的就存起來。如今,她自己已有3000多元的存款。她說,今后求學的路還長,不能把家庭的擔子全壓在身有殘疾的父親肩上。
她作為一名學生干部,能堅持原則,以身作則,有較強的組織管理能力,是老師的好助手。她熱愛集體,關心他人,富有愛心,盡管她的生活很艱辛,但她十分熱心公益活動,曾多次向災區(qū)及需要幫助的人捐款。
總之,梁丹在家是一個勤勞節(jié)儉、孝敬長輩的好孩子,在校是一個品學兼優(yōu)的好學生,在生活中,她是一個樂觀自信、自強不息的人。正如她自己在演講中說:"為了以后充滿未知的路,為了感恩、為了回報,我一定做一個勤勞節(jié)儉的人、一個有良知的人。"在我校校級"美德少年"評選活動中,她勤勞節(jié)儉、自強不息的事跡感動了全校師生。因此,特推薦她為勤勞節(jié)儉"美德少年"候選人。
篇五
我叫, 2004年 2月出生,今年八歲,就讀于。在班里我擔任 學習委員及課代表一職。
老師的言傳身教, 父母的悉心熏陶, 在我幼小的心靈中種下一 粒粒健康向上的種子,使我一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學 生。在家里,我是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子,在每 天的日程計劃里,
我都會列上幫父母做些力所能及的家務, 身體不太 好的奶奶行動不便,我會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收 拾房間是我和媽媽周末的必修課,
自己的事情自己獨立完成, 今天的 事今天做好, 是我對自己的一慣要求。 因為我家庭里充滿歡笑、 和諧。 在學校,我勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里, 我是一個快樂的暢游者, 不斷的學習和總結, 培養(yǎng)了良好的學習習慣 和自學能力。我尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一 滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與 同學們在互學互比中取長補短、 一起進取; 與同學們在交流探求中學 習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽我倍加愛護,只要是 集體活動都會有我快樂的身影, 只要是班集體的事情都會有我主動承 擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師眼里,我能夠處處都 身先士卒, 做老師的好幫手, 做同學們的好榜樣。 無論是哪一位老師,
都對我信任有加,無論多么重要的事都放心地交給我去做。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的, 但我懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。我正用自己的正直和善良為歌, 熱心和寬容為曲,
彈奏暖人心扉的歌; 我正用自己的理想和追求為筆, 進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;我正用愛心、恒心、信心、誠 心托起更加燦爛,美好的明天。
篇六
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,在日常的學習和生活中我也是延承這一高尚美德做事 的。
在學習時,我節(jié)儉地使用學習用具 . 不浪費紙張,將用過的紙張用來當草稿紙 ; 不浪費鉛 筆,有的同學用的鉛筆掉到地上就不要了,我把它撿起來還給他繼續(xù)用,我還告訴身邊的同 學要勤儉節(jié)約,時常鼓勵他們節(jié)儉。另外,有時我會看到廁所的水龍頭沒關上,就馬上走過 去關上它,以防水資源的浪費。每次我們班出去上體育課或做操時,我都會主動關閉電燈、 電扇等,不讓資源流失走。而且,同學們在飲水機那里接水時,通常會有水漏出來,我總會 及時提醒他們,要節(jié)約用水。
生活中,他主動地幫助承擔力所能及的家務,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需 要父母料理。家里偶爾會給零用錢,但他將這些零用錢小心地一點一點積攢起來,用于日后 購買學習用品, 從不舍得亂用。 我衣著樸素, 不求豪華高檔、 干凈就行, 從不與同學們攀比, 吃飯時,我也不會浪費糧食,不浪費一粒米,珍惜勞動人民的勞動成果。我也不會像有些同 學一樣,吃著那些奢侈品,從小養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習慣。
在以后的日子里,我仍會以“勤儉節(jié)約”作為自己的基本準則,對事事要求節(jié)儉,以更 加嚴格的標準要求自己,并去感染周圍的人,是我們的社會變成一個節(jié)約型的社會。篇二:勤勞節(jié)儉之星事跡
篇七
xx是一個非常勤儉的孩子。她非常珍惜這來之不易的學習機會,因此在學習生活中,她 更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。
生活中,當她走過洗手池的時候,她會主動扭緊滴水的開關;當她丟垃圾,看見有的同 學隨手亂丟,一走了之的時候,她會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言,我覺得 節(jié)約是一種品質,會改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們 的生活更美好。
學習中, 一塊橡皮, 她要用到不能再用為止; 一枝鉛筆, 她要用到握不住為止; 一張紙, 她都不會隨便丟棄。因為她知道,這些點點滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是
來之不易。 每年的壓歲錢 , 她都積攢起來捐給了比自己更需要的人。 在她的帶動下, 同學們也 都養(yǎng)成不亂丟棄學習用品的習慣。
生活中,她主動地幫助承擔力所能及的家務,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需 要父母料理。因為來自農村,家里偶爾會給零用錢,但她將這些零用錢小心地一點一點積攢 起來,用于日后購買學習用品,從不舍得亂用。她衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與 同學們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習慣。
她是一個很平凡很普通的人,思想積極上進、不斷進取;學習刻苦努力、成績優(yōu)異;工 作認真負責、熱情服務;生活勤儉節(jié)約,尊重長輩„„因為她要以自己的實際行動,感染和 影響了周圍許多同齡孩子, 做一個勤儉節(jié)約的人, 做一個為別人的勞動成果負責任的人。 勤 儉是財富的源泉。用勤勞的雙手創(chuàng)造財富,用節(jié)儉的精神使用財富。勤儉是永不過時的價值觀。
“勤勞” , 一個人疲憊叫苦的字眼, 也是一種讓人受用不盡的品質, 使人得到更多的贊揚, 更多的收益。勤勞,是每個人都應該擁有的。像我,父母總是在外面忙碌,一直沒有時間來 細心照顧我,所以我只能自己打理自己的事情,為父母減輕負擔,使他們疲憊的身心得到一 絲的安慰。每天我都會洗衣服,有時會自己做飯。長而久之,我也感覺到了厭倦。但讓我寬 慰的事,做家務時,鄰家的人見了總會夸我,使我心里也得到了一些安慰。為家里勞動,這也是對父母的一種回報,顯然有時我對父母有一絲絲的抱怨,但我仍有收獲,這也是我人生 的一種財富。
勤勞可以創(chuàng)造財富,節(jié)儉可以聚集財富,勤勞節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,也永遠不會 過時的品質。不論在哪個朝代,勤儉總是被看坐持家立業(yè)之本,安邦定國的保證。應該用的 錢,千萬百萬也不要吝惜。不該用的錢,一份也不要浪費,這樣的品格永遠不會過時。 “勤儉 是你一生中食用不完的美筵。
篇八
首先我是來自于山區(qū)的一名孩子,在山區(qū)的成長經歷讓我深深的體會到貧窮的艱辛,深 刻感受到父母各種不容易和辛酸,我的父母都是地地道道的農民,沒有什么經濟收入,我的 學費和生活費都是我打工的哥哥交的!我非常珍惜這來之不易的學習機會,因此在學習生活 中,更加的體會到勤儉節(jié)約的重要性! 。下面由我來介紹一下我在各個方面中的勤儉節(jié)約。
在日常的學習和生活中, 我一直秉著勤儉節(jié)約這一中華民族傳統(tǒng)美德去做事。 自古以來, 我們中國人就勤儉節(jié)約,我也延承著古人的高尚品德對待生活中的每件事,爭取每次都把事 情做到最好!
在學習方面,我勤儉節(jié)約地使用學習用具,不浪費紙張,不追求時尚學習用品,將用過 的紙張用來當草稿紙,并感染著身邊的同學,時常鼓勵他們要勤儉節(jié)約。另外,有時我會看 到廁所的水龍頭沒關上,就馬上走過去關上它,以防水資源的浪費。每次我們下課時,我都 會主動關閉電燈、電扇等,不讓資源流失走。而且,同學們在飲水機那里接水時,通常會有 水漏出來,我總會及時提醒他們,要節(jié)約用;
在生活方面,我也節(jié)約地利用資源。譬如說我們宿舍洗完衣服的水,我都會拿去澆花或 者沖廁所,將水重復利用。每天上課我都會自己從宿舍帶水過去,從來都沒買過商店那些精 裝飲料,有時
哥哥想要給我買幾件衣服, 我都會婉言拒絕, 因為我覺得衣服只要有幾件日常穿的就行, 不需要那么多,而且,就算買衣服我也不會去挑那些名牌,樸素一點就好,像我們貧困山區(qū) 的孩子有的還沒有很好的衣服穿, 所以我不會隨便把衣服扔掉, 我會將那些捐給需要的人們。 基本上每次吃飯我都會到食堂去吃,因為食堂比外面較便宜,而且吃飯時,我也不會浪費糧
食,不浪費一粒米,要尊重勞動人民的勞動成果,要對的起“天地糧心“。我也不會像有些 同學一樣,吃著那些奢侈品,穿著那些高檔貨,我覺得我們不應該跟他們攀比,炫耀,我認 為我們現(xiàn)在學生最應該做的本職工作是學習,跟他們比的應該是學習!情感上我也還沒有交 過女朋友, 我個人認為在大學談戀愛而且在自己還沒有經濟基礎下這實際上就是在浪費金錢, 浪費青春!該來的時候它自然而然就會來的!
在社會實踐方面,我也經常在自己空閑的時候去做兼職工,上個學期由于空余時間比較 多,所以每到星期六的時候我都會去市區(qū)那里的碧桂園派傳單,有一次還扮過公仔,這次寒 假的時候我也去了xx的電子廠做寒假工,雖然這些工作都很辛苦,但是當我拿著憑借自己 能力掙來的錢時,心里有種說不出來的高興和激動。也讓我明白了父母掙錢的不容易。更使
我明白了,在這樣一個物質豐富的新社會生活中,勤儉節(jié)約、艱苦樸素的思想信念仍然很重
要!所以現(xiàn)在的我在生活中從不鋪張浪費,一直堅持勤儉
節(jié)約的習慣,主張同寢室的人一起把廢水瓶積攢起來賣廢品,得來的錢用作寢費以用于 日常生活中的花費。
在工作方面,我都是秉著負責到底且做的最好的心態(tài)去做每一件事!在軍訓期間,作為 副排長的我每時每刻都在提醒著自己“你是副排長,你要對自己的同學負責,要樹立好的榜 樣,要做好每一個動作”后來我也被評為了“軍訓優(yōu)秀積極分子”在班里面作為學委,我?guī)?乎是每天都有發(fā)飛信來敦促同學們學習, “作業(yè)要做好, 今天作業(yè)要做什么?同學們明天上課要積極一點! ” 在課余時間我也積極熱情的解答同學們的疑問! 工作踏實, 認真負責的完成老 師輔導員安排的工作, ,也深受同學尊敬和老師喜愛。被同學們熱情的稱為“拼命三郎學委”
在社團部門中,我也積極參加校、院的各項活動,從來沒有缺席部門的任何一次活動工作, 積極負責的做好部長安排的每一次工作,也正在準備申請“優(yōu)秀社團會員”
我覺得勤儉節(jié)約是一點一點的積累下來的,不管在任何時候,我都會節(jié)儉利用資源,節(jié) 約可以節(jié)約下來的物質, 在任何方面都要秉著認真負責的態(tài)度, 勤勞致富,“ 多做事, 少說話” ! 盡自己最大的努力傳承著這勤儉節(jié)約的品德。
在以后的日子里,我會以勤儉節(jié)約為自己的基本準則,對事事要求勤儉節(jié)約,以更加嚴 格的標準要求自己,也感染身邊的人同我一起打造一個“勤儉節(jié)約”社會。
篇九
一、基本情況
xx,女, 9歲,家住xx縣財源街,現(xiàn)為龍山小學三年級(3)班學生。
她學習成 績優(yōu)異,卻一如既往地努力,力爭上游;她在班內身居要職,卻總能做到謙虛、團結同學; 她身體柔弱,卻在勞動中勇挑重任
二、主要事跡:
(一)在家里勤快懂事,為家分憂。
俗話說“窮人的孩子早當家” ,她從小知道:長輩體弱多病,家境困難,便很懂事。每天 放學回家做完作業(yè)就幫助媽媽干些力所能及的家務活,如掃地、擦桌凳、洗碗等。生活中, 她主動地幫助承擔力所能及的家務,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。 (二)在學校勤奮刻苦,品學兼優(yōu)
她深知家境困難,讀書不易。于是她帶著一顆感恩的心,努力學習,奮發(fā)向上。她將華 羅庚“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”作為自己的座右銘,她雖天資不占太多優(yōu)勢,但 她卻用比別人更多的努力,以勤補拙。
(三)勤儉節(jié)約,樸實無華
在學習方面,她勤儉節(jié)約地使用學習用具,不浪費紙張,不追求時尚學習用品,將用過 的紙張用來當草稿紙,并感染著身邊的同學,時常鼓勵他們要勤儉節(jié)約。另外,有時她會看 到廁所的水龍頭沒關上,就馬上走過去關上它,以防水資源的浪費。每次下課時,她都會主 動關閉電燈、電扇等,不讓資源流失走。而且,同學們在飲水機那里接水時,通常會有水漏 出來,她總會及時提醒他們,要節(jié)約用;生活中,當她走過洗手池的時候,她會主動扭緊滴
水的開關;當她看到飯桌上的剩飯,她就想到農民伯伯背朝天的艱辛汗水;當她丟垃圾,看 見有的同學隨手亂丟, 一走了之的時候, 她會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。 就個人而言, 她覺得節(jié)約是一種品質,會改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能 使我們的生活更美好。
學習中, 一塊橡皮, 她要用到不能再用為止; 一枝鉛筆, 她要用到握不住為止; 一張紙, 她都不會隨便丟棄。因為她知道,這些點點滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。教室里,她建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落里,收集起來。收集變賣的錢, 捐給比自己更需要的人。她要以自己的實際行動,感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個 勤儉節(jié)約的人, 做一個為別人的勞動成果負責任的人。 勤儉是財富的源泉。
用勤勞的雙手創(chuàng) 造財富,用節(jié)儉的精神使用財富。勤儉是永不過時的價值觀。
在學校,她是尊敬師長、團結同學、品學兼優(yōu)的好學生;在家里,她是勤快懂事,孝順長輩的好孩子。多次被學校評為三好學生的光榮稱號。一個小學生,一個女孩子,她選擇了一條其他孩子都做不到、難以堅持的“節(jié)儉”之路,她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德,也體會著生活的快樂。
篇十
勤儉節(jié)約是中國人的傳統(tǒng)美德,也是我們每個人應做的事。從xx小時記事以來,她的爸爸、媽媽一直教育她要勤儉節(jié)約。說:“糧食是來之不易的,要節(jié)約糧食。應該記住‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’這句話。”讓她明白了人們碗里的每一粒飯都是農民辛辛苦苦種出來的。每天都吃著又香又甜的大米飯,有的吃不完的就隨意倒了,還一點兒都不覺得可惜。現(xiàn)在想起來還覺得很慚愧。那時宴羽還小,雖然不理解,但還是照著父母的話去做了。
自從她上了學后,學了課文《憫農》,這才真正的理解了父母話的含義?匆婋娨暽咸焯於荚诓サ墓鎻V告,每年浪費在碗中和餐桌上的糧食,夠上億的人吃上一年。這是多么大的浪費啊!現(xiàn)在全世界還有許許多多貧困的國家,他們的人民經常挨餓,每年餓死的人成千上萬,其中大部分是兒童。這一比較她明白了父母為什么叫她吃干凈碗中的飯粒,節(jié)約每一粒糧食,這是每個公民應有的好習慣。
今年1月22日,習近平總書記說:“要堅持勤儉辦一切事業(yè),堅決反對講排場比闊氣,堅決抵制享樂主義和奢靡之風。要大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風。”現(xiàn)在學校也開展這方面的活動,她也積極參加。不但自己不浪費,還幫助大家改掉浪費的壞習慣。一次,一個小同學在洗手時,把水管開著,讓水一直流著,浪費了好多水。她看見了馬上把水關了,對他說:“不要浪費那么多水,水是生命之源,要節(jié)約每一滴水,很多地方用水還非常困難。”下課以后,她約了些同學到學校到處轉轉,看看有沒有沒有關水管、關燈的情況。真的節(jié)約了不少水電呢!從中,也讓大家明白勤儉節(jié)約是重要的事、節(jié)約無小事的道理。要從一滴一滴做起,養(yǎng)成珍惜糧食、節(jié)約用水的好習慣。
她也是一個勤勞的孩子,我熱愛勞動。
一個星期六的早上,爸爸、媽媽去上街去了,只剩她和爺爺在家。做完作業(yè)后,她看見地板上,書桌上,桌子上都很臟,由于爸爸媽媽工作很忙,所以沒有時間及時打掃。于是,趁著今天有空就打掃打掃。通過觀察,她決定擦家具的灰塵,整理寫字臺上面的書本和床上的物品,還要把地板拖干凈。首先,從廚房里拿出一塊濕布,幫飯桌、椅子、沙發(fā)“洗臉”,過了半個小時,她終于幫這些它們“洗完臉”了;接著,她又整理寫字臺上面的書本和床上的物品;休息了一會兒,又拿出了掃把和垃圾鏟“打理”地板,一會兒功夫就把這個任務搞定了;最后,我又拿出拖把,幫地板“化妝”。一個小時后,經過我的一番辛勤勞動,終于把家里打掃得煥然一新。從門口一看,這些家具就像跟新買回來的一模一樣……看到一塵不染的房間。
“叮咚、叮咚……”媽媽回來了,她馬上跑去門口迎接。媽媽進門一看,大吃一驚的問:“我走錯家門了嗎?”“不,這就是我們的家。”這時,媽媽恍然大悟說:“女兒,你真是一個勤勞的孩子。“她聽了,臉紅得像一個熟透的大蘋果,心里卻感到無比的高興。
除了在家里,在學校、社區(qū),她也積極參加勞動。在“城鄉(xiāng)潔美”活動中,她到學校外面撿垃圾、拾花壇里的紙屑……讓xx感到勞動的快樂。在班上,班主任老師教育:勞動光榮,懶惰可恥。根據(jù)同學們的情況安排了勞動,每位同學一周一次規(guī)定勞動,可以幫助勞動,受到表揚才可以多勞動,做錯了事情用勞動“補上”,更讓大家明白了勞動無上光榮!
xx希望把這種勤勞節(jié)儉的好習慣傳遞給我身邊的同學、伙伴、以及每一個人,樹立良好的風尚,把這種中華民族的傳統(tǒng)美德一直延續(xù)下去。
十一
xx同學是西崗區(qū)工人村小學六年三班的一名學生,學校大隊部大隊長。他是一個陽光男孩,勤儉節(jié)約、熱愛勞動、孝敬父母、尊敬師長、關愛同學、品學兼優(yōu)、全面發(fā)展。他是校園“節(jié)儉之星”、大連市“四好少年”、區(qū)“三好學生”、區(qū)“優(yōu)秀學生干部”。
他知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。從爺爺奶奶的口中他得知了老一輩人是怎樣過苦日子的,從影視作品書本中了解了毛主席、周總理等老一輩無產階級革命家的簡樸生活。他知道今天的生活來之不易。在生活中,他勤儉節(jié)約,不挑吃穿,不亂花錢,能體諒父母工作的艱辛。不盲目攀比,從不與同學們比吃比穿比用,不浪費糧食,節(jié)約水電和紙張。多次擔任學校大型活動主持工作,參加區(qū)演講比賽等活動需要打印主持稿,他都用用過的紙張反面打印,需要修改就用筆在原稿上修改,不舍得浪費一張紙。在西崗區(qū)的端午節(jié)的傳說演講比賽、復興中華演講比賽中均獲二等獎。參加21世紀.CASIO杯全國中小學英語演講比賽二等獎
在家里,他督促全家人自覺養(yǎng)成垃圾分類存放的習慣。他把自己用過的紙本單獨放在一個紙箱子里,喝過的奶盒、水瓶子、飲料瓶等放在一個大口袋里,一段時間就去賣一次,雖然每次只賣一兩元錢,時間長了也攢足了幾十塊錢,他不舍得花存在自己的儲蓄罐里。從不隨便向家長要錢,能節(jié)約的錢一定要節(jié)約。每次學校開運動會、春游媽媽給他錢讓他自己買點吃的,他都拒絕了,說自己帶的吃的夠了。有的同學有手機,媽媽說給他買一個,他不要。他自己生活節(jié)儉,可是同學有困難他會主動伸出援手。在2008年,當他聽說汶川地震后,卻毫不猶豫捐出了自己儲蓄罐里所有的錢和自己的壓歲錢。今年xx地震之后,看到震后的場景,他心急如焚,再一次把自己積攢的錢慷慨地獻給了災區(qū)。
到農村姥姥家,看到農民種糧食的辛苦場面,真正體會到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。一日三餐,從不浪費糧食。就算喝酸奶,也會掰開封皮,將里面凝固的乳酸菌吃完。平時自己不挑食,發(fā)現(xiàn)同學浪費糧食也能及時幫助同學改掉這個壞習慣。有一次中午吃完飯,發(fā)現(xiàn)班里的小軒還剩了一些飯就要倒掉,他趕忙走過去,勸他吃完。后來又講了自己在農村看到種糧食的不容易。小軒明白了道理,從此再也沒有浪費糧食。在學校里,節(jié)約水、電,隨時注意隨手關燈、關水龍頭,愛惜書本、桌椅、門窗、教學儀器和體育設備等,成了“校園勤儉節(jié)約小標兵”。
他平日注重養(yǎng)成低碳生活的好習慣。他用媽媽淘米后的水擦油污的餐具、澆花等。他把爸爸喝過的茶葉渣曬干,和媽媽一起做了一個茶葉枕頭,既舒適,又能幫助爸爸改善睡眠。出門購物他都提醒媽媽帶環(huán)保袋,這樣可以減少白色污染。春游時他都自帶喝水杯、筷子,減少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小塊肥皂香皂,他收集起來裝在不能穿的小絲襪中,可以接著用。他還把自己的低碳生活好方法介紹給同學們,號召大家“勤儉節(jié)約,從我做起;低碳環(huán)保,保護地球。”并且組織同學開了班會。在他的帶領下,班級很多同學也開始了低碳環(huán)保生活。“節(jié)儉之花”在六三班乃至整個工小盛開。
xx每天利用業(yè)余時間練習書法,顏體字書寫大氣,需要從大字練起,這樣耗費紙張多,他就把平日看過的報紙、自己的課堂上用過的草算紙積攢起來,二次利用在這些紙上書寫。聽說水寫紙干凈環(huán)保,可以循環(huán)使用,他用自己的壓歲錢買了水寫紙,水寫紙可以書寫上萬次,這樣既省紙張又省墨。在他的不懈努力下,在書法方面也取得了許多好成績。曾獲得了全國書法大賽金獎、銀獎;大連市規(guī)范漢字書寫大賽一等獎、二等獎;在大連市“蓋茨控煙項目”——創(chuàng)建無煙學?責熥髌吩u選活動中,獲得書法獎……
多才多藝的他還利用業(yè)余時間學習小提琴、跆拳道、聲樂……經過自己的努力,他已獲得中國音樂家協(xié)會頒發(fā)的全國音樂考級小提琴10級證書。他還愛好寫作在遼寧省”華育杯”小學生網絡作文競賽二等獎,被授予“遼寧小作家”稱號……
“一粥一飯當思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱”,就這樣高若恒同學從小事做起,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣,被評為校園“勤儉節(jié)約美德少年”。成為大家學習的榜樣。
十二
她叫**,2000年10月2日出生,她有一個快樂的家庭,從一年級開始,她每天就自己穿衣服,洗漱干凈,和小朋友一起上學,不用父母操心、代勞。
在學校上課時,她認真聽講,做好筆記,遇到難題總會獨立思考,實在不會就請教老師和同學。學校舉行活動,她總是積極參加,與同學們一起為班級出黑板報、參加演講比賽、繪畫比賽、作文競賽,運動場上的競技,各種社會實踐活動、義務勞動……哪一樣都少不了她。同學們遇到困難,她上前去幫助她們,她是勤勞善良,樂于助人,不論在何時何地,只要周圍的人有需要,她就會伸出援助之手。
勤勞節(jié)儉,是中華民族最基本的傳統(tǒng)美德,所謂勤勞節(jié)儉,勤勞指的是人們對待勞動的態(tài)度與品格,作為道德規(guī)范,它要求人們熱愛勞動,積極參加勞動,用自己的雙手創(chuàng)造和豐富自己的生活,所謂節(jié)儉,指的是人們對待個人生活欲望的態(tài)度,它要求人們節(jié)制自己的生活欲望,約束自己的消費行為,節(jié)約生活,節(jié)約財用,勤勞節(jié)儉,是她們的祖先在長期生產生活實踐中總結出來的。不講吃穿,不亂花錢,不擺闊氣,愛惜勞動成果,節(jié)約用電,用水,用糧,養(yǎng)成良好的艱苦奮斗的勤儉習慣。
但是,現(xiàn)在富裕的人越來越多,生活中自然出現(xiàn)了鋪張浪費。其實,浪費是一種不文明的行為,是一種罪過,想想舊社會的苦日子,想想三年自然災害給神州大地帶來的饑荒,她們沒有理由擺闊,沒有理由花錢如流水,人們要做到節(jié)儉并不難,只要把錢花到刀口上,把有些能用的物品“廢品利用”從思想上提高認識,做一個節(jié)儉的公民是完全能實現(xiàn)的,她在平時就把自己用過的舊本訂起來,做草稿紙用,用過的舊書她都細心的包好書皮,送給鄰居家的小弟弟,平時她還經常在小區(qū)里撿拾塑料瓶,無償?shù)乃徒o廢品收購站的老奶奶。
節(jié)儉,勤勞是一個人必須具備的品質。最近,她發(fā)現(xiàn)一個令人頭痛的問題,F(xiàn)在的人似乎特別“懶”。馬路上,公園里,小區(qū)中隨處可見垃圾的蹤影,有些人丟垃圾,覺得走到衛(wèi)生房太累,就隨手把垃圾往草坪里一丟,萬事大吉。于是,人們相互效仿,你丟一包,她扔一袋,花壇、草坪就變成了垃圾場。唉,現(xiàn)在的人啊,為什么這么懶,先輩們留給她們的勤勞品質哪去了?你的公民道德呢?你的社會責任呢?你想過周圍的人對你的評價嗎?您想過自己的生存環(huán)境了嗎?
她想:只有一如既往的弘揚和培育民族精神,公民的素質才能不斷地提高,社會會更進步,人們才會更安居樂業(yè)。
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