又到了每日范文模板時間,今天小編給大家?guī)砹艘恍╆P于小學2018年讀書藝術節(jié)活動計劃的非常好的范文,在工作中我們需要總結計劃的地方有很多,有這方面需要的朋友,趕緊跟小編一起看看,參考一下吧!
活動內(nèi)容及安排:
(一)讀書節(jié)·藝術節(jié)活動啟動儀式
1.承辦部門:教導處、少隊部
2.時間:4月23日世界讀書日(暫定)
(二)“紅領巾小書蟲”讀書成果展示
1.時間:四月下旬——五月上旬
2.承辦部門:教導處、少隊部
3.內(nèi)容:以讀書小報為主要呈現(xiàn)方式展現(xiàn)學生讀書成果。一二年級以“紅領巾小書蟲·主題繪本”為主題,三至五年級以“紅領巾小書蟲·好書推薦”為主題開展讀書成果展。
4.活動要求:要求全校學生全員參與。手抄報統(tǒng)一規(guī)格為A4紙橫版使用。各班語文老師可靈活設計版面,充分展現(xiàn)班級共讀特色。5月7日前,各班主任協(xié)調語文教師完成班內(nèi)初選,一至三年級各班選出8張,四五年級各班選出10張優(yōu)秀作品參加級部、學校展示。學校將最終按照2:3:5比例評選出一二三等獎,頒發(fā)獎狀。
評選活動由各級部主任統(tǒng)籌組織,采取級部自評的方式,做到公平、公開、公正;顒咏Y束后,請各班主任、級部主任把班級、級部“小書蟲”展示評選的成績統(tǒng)計表、過程資料整理好上交至學校教導處。同時,請務必做好信息采集、發(fā)布工作,及時將活動情況做成“美篇”、“美拍”或“樂秀視頻”,上傳至學校微信平臺及校園信息網(wǎng)。
(三)“誦國學·唱紅歌”課程展示
1.時間:五月上旬——五月中旬
2.承辦部門:教導處、少隊部
2.內(nèi)容:展示曲目為兩首,一首以“國學經(jīng)典詩文”為課程內(nèi)容,一首為“歌唱祖國歌唱黨”的紅歌,自定誦讀(唱)內(nèi)容和形式。
3.評選要求:
(1)要求全班同學全部參與,以級部為單位開展“誦國學·唱紅歌”課程展示活動。各班精選展示內(nèi)容,可以輔助配樂、舞蹈等,精心設計,力求內(nèi)容健康向上,展示形式新穎獨特,誦讀篇目數(shù)量足、質量高(采用吟誦者酌情加分)。最終以2:3評選出一、二等獎。學校將擇優(yōu)選取節(jié)目參加“慶六一”文藝展演。
(2)班級編排活動由各級部負責人和級部主任統(tǒng)籌協(xié)調、具體組織。學校具體組織評選與展示,力求做到公平、公開、公正。各級部主任、班主任把學校進行節(jié)目評選的過程資料圖片,及時做好圖片采集、信息發(fā)布工作。
(3)可根據(jù)歌曲內(nèi)容,進行演唱藝術加工和創(chuàng)新。如:加入簡單動作、領唱、聲部分唱等,力求形式新穎。合唱指揮節(jié)奏準確,有表現(xiàn)力和感染力(指揮者必須是本班學生)。各班比賽隊形由班主任編排好,注意進出場順序。
(4)評選標準:
①服裝統(tǒng)一整潔,舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。
②普通話標準,吐字清楚、準確,語調富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫。朗誦有感染力,聲情并茂,富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴,聲音和諧整齊。
③誦唱形式富有創(chuàng)意,配以適當伴舞或配樂,或其他富有創(chuàng)意的形式
④每首參賽曲目演唱總時長不得超過5分鐘,上下場要快、靜、齊。
6.日程安排(暫定,臨時變化以學校通知為準。)
時 間
單 位
地點
5月18日
上午
一至三級部
操 場
下午
四級部、五級部
(四) “國學小名士”評選
1.時間:5月上旬
2.承辦部門:教導處、教科室
3.內(nèi)容:各年級《經(jīng)典與閱讀》、《傳統(tǒng)文化》、自定國學篇目
4.評選要求:
A.級部“國學小名士”初選
每天做好“讀·誦·記”。 “讀”即每天讀書半小時;“誦”即每天背誦國學篇目;“ 記”即每天記錄自己的讀書收獲。
B.校級“國學小名士”評選
①抽查背誦:《經(jīng)典與閱讀》、《傳統(tǒng)文化》篇目
②自由展示:背誦自己喜歡的國學篇目。
③知識問答:結合背誦內(nèi)容進行提問,重點考察學生對國學知識的理解程度。
先以班級為單位進行初選,各班評選出3名學生參加級部評選。以級部為單位進行展示選拔后,各級部推選出10名學生參加學校評選。最終以2:3:5為準分別評選出一、二、三等獎。學校將擇優(yōu)選擇優(yōu)秀選手參加校園文化藝術節(jié)的展演。
5.日程安排:(暫定,臨時變化以學校通知為準。)
時 間
單 位
地 點
5月11日
上午
一至三級部
五樓錄播室
下午
四、五級部
(五)“紅領巾小百靈”卡拉OK比賽
1.承辦部門:少隊部、音樂組
2.活動時間:4月下旬——5月上旬
3.活動要求:各班主任組織進行班級初選,演唱形式為獨唱或重唱。要求演唱曲目積極向上,適合少年兒童身心健康發(fā)展。各班最終選出一個節(jié)目參加學校比賽。
4.日程安排:(暫定,臨時變化以學校通知為準。)
時 間
單 位
地 點
5月4日
下午
1-5級部
多媒體教室
(六)“小小書法家”
1.承辦部門:教導處、美術組
3.時間:請各班班主任于5月11日完成作品篩選,上交教導處進行評選展示。
4.具體要求:
要求全校學生全員參與,完成班級初選后,上交優(yōu)秀作品參加級部、學校評選。
一二年級參評作品為硬筆書法,每班10幅作品。三至五年級參評作品硬筆書法5幅作品,軟筆書法5幅作品。(硬筆書法用紙,學校統(tǒng)一發(fā)放。軟筆書法作品材料自備,作品大小一般不超過4尺對開。)
(七)“慶六一”讀書節(jié)·藝術節(jié)總結表彰會(初稿)
1.承辦部門:少隊部、教導處、教科室
2.時間:6月1日之前(xx附小2018讀書節(jié)·藝術節(jié)成果展示會)
3.地點:待定
4.活動內(nèi)容:
(1)表彰在讀書節(jié)·藝術節(jié)各項活動中的優(yōu)勝班級、優(yōu)秀選手。“誦國學·唱紅歌”活動:各級部評選出2個優(yōu)勝班級進行表彰。“國學小名士”評選:各級部以2:3:5為標準評選出一、二、三等獎。
(2)讀書節(jié)·藝術節(jié)成果展示:選擇各項活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀節(jié)目進行集中展演。
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