黨委書記心得體會：“改革創(chuàng)新 奮發(fā)有為”大討論學習

　　2月12日至13日，我參加了學校舉辦的“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論黨支部書記集中培訓班。聆聽了XXX的開班動員輔導，XXX教授和XXX教授分別作了解讀習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的講話精神、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》和《在“兩轉”基礎上全面拓展高質(zhì)量轉型發(fā)展新局面——省委十一屆六次、七次、經(jīng)濟工作會議精神解讀》的專題報告，觀看了專題片《總書記在XX》，并參加了分組討論。培訓班深刻闡述了省委在全省廣大黨員干部群眾中開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的重要意義，指出了學校大討論的重點。

　　2018年12月18日，習近平總書記在《慶祝改革開放40周年大會上的講話》中強調(diào)：改革開放是黨和人民大踏步趕上時代的重要法寶，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路，是決定當代中國命運的關鍵一招，也是決定實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵一招。改革開放40年的光輝歷程、取得的偉大成就和寶貴經(jīng)驗提醒我們，只有不斷改革才能持續(xù)發(fā)展，只有不斷改革，才能逐漸縮小差距，只有不斷改革，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。習近平總書記強調(diào)：思想不解放，我們就很難看清各種利益固化的癥結所在，很難找準突破的方向和著力點，很難拿出創(chuàng)造性的改革舉措。解放思想就要堅決破除等、靠、要等一切不合時宜的思想觀念，主動尋找解決問題的辦法，善于用創(chuàng)新思維謀劃工作。改革開放40年來，解放思想是貫穿始終的一條主線。40年的實踐啟示我們，創(chuàng)新是改革開放的生命、是引領發(fā)展的第一動力、是建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的戰(zhàn)略支撐、是民族進步的靈魂。改革創(chuàng)新需要廣大黨員具有敢于擔當?shù)囊庾R、主動擔當?shù)挠職�、能夠擔當�(shù)男判�、善于擔當�(shù)哪芰�和積極擔當?shù)男袆�，堅持高起點、高標準、高質(zhì)量，在拼搏進取、追求卓越中展現(xiàn)忠誠擔當，做好分內(nèi)應當做的事，承擔好應當承擔的義務，完成好應當完成的任務，做好應當做好的工作，才能促進發(fā)展，實現(xiàn)最初目標。

　　“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論是XX省委面對新時代新要求，審時度勢作出的重大部署，是XX改革開放再出發(fā)的莊嚴宣示，非常必要、正當其時。開展好“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論，是學習貫徹習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上重要講話精神的關鍵舉措，是貫徹落實省委十一屆六次、七次全會和省委經(jīng)濟工作會議精神的現(xiàn)實需要，是推動黨建工作提質(zhì)增效和學校振興發(fā)展的具體行動。這次大討論對學校現(xiàn)在以及將來的建設與發(fā)展都將產(chǎn)生深遠而重要的意義。

　　大討論是一場思想覺醒、革故鼎新的學習實踐，是一場求真務實、拓展新局的學習實踐，是一場守住底線、勇攀高峰的學習實踐。聆聽了張書記的動員講話和兩位專家教授的政策講解，我們更加堅定了勇立潮頭、銳意開拓、爭先進位的信心和力量。

　　一是要圍繞省委和校黨委作出的一系列重大決策部署，以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風，認真組織開展好大討論活動并將活動不斷引向深入，進一步打開思想解放大門，從大討論中學思路、找措施、改作風，激發(fā)出改革創(chuàng)新的新動能，激發(fā)出奮發(fā)有為的精氣神，以大討論新成效推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，推動學校各項工作再上新臺階。

　　二是切實增強政治自覺、思想自覺和行動自覺，按照校黨委部署，深入對照“六個著力”“六個堅持”，以更加精準的問題導向，更加昂揚的奮斗姿態(tài)，把握關鍵環(huán)節(jié)，扎扎實實開展好大討論活動，結合實際對標先進找差距、補短板、抓落實、求實效，在改革中擔當，在創(chuàng)新中作為，確保高標準、高質(zhì)量完成大討論各項工作任務，進而帶動學校改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設各項工作，實現(xiàn)“六個新突破”。

　　三是突出問題導向，按照大討論總體要求，深入查擺自身工作中存在的突出問題，聚焦薄弱環(huán)節(jié)，做好規(guī)定動作，創(chuàng)優(yōu)自選動作，把搞好大討論與做好自身工作統(tǒng)一起來，提升精神狀態(tài)、工作標準和本領能力，擔當干事、激情干事、開拓干事，以大討論的成效帶動各項工作高標準完成，進一步夯實基層組織黨建工作基礎。

　　四是要鞏固提升、創(chuàng)新奮斗，始終堅持抓好成果轉化運用，持續(xù)推動高水平學習討論成果轉化為全體黨員干部群眾積極投身高質(zhì)量發(fā)展的行動，充分運用大討論成果，形成一批務實管用、可復制推廣的制度機制，以行動和成效把大討論落細落實，為建設特色鮮明的高水平研究教學型醫(yī)科大學而努力奮斗。

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