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2018端午節(jié)活動方案4篇

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-14 10:00:10 | 移動端:2018端午節(jié)活動方案4篇

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01

一、活動主題:品味端午,傳承文明

二、活動背景:

傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機(jī),道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。XX年韓國把中國的端午節(jié)申報(bào)為世界文化遺產(chǎn),在中國流傳XX年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

三、活動目的:

通過“品味端午,傳承文明”活動 ,更加深入認(rèn)識我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化,而是歷史文明;積極保護(hù)和發(fā)展我們的經(jīng)典文化,并做出思考。通過思考:“保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對外來文化?如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。

四、活動對象:

臨猗義工聯(lián)合會會員,詩聯(lián)社成員、小作家培訓(xùn)中心學(xué)生

贊助單位:

五、活動地點(diǎn):

青少年活動中心

六、活動時(shí)間:

2018年6月18日 星期一早8:30點(diǎn)——上午11:30點(diǎn)。

七、活動內(nèi)容:

1、端午傳統(tǒng)文化介紹。

2、詩聯(lián)社學(xué)者講座。

3、即興詩詞歌賦。

4、分發(fā)活動贈品。

5、合影留念

八、活動流程:

1、6月16日開始場地布置。

2、6月18日18:30主持人宣布活動開始。

3、主持人宣讀活動背景及目的。

4、做有關(guān)中國傳統(tǒng)文化走向的演講。

5、詩聯(lián)社學(xué)者講座。

6、即興詩詞歌賦表演。

7、給與會者分發(fā)活動贈品。

8、請大家暢談自己的感受。

9、做最后點(diǎn)評總結(jié)并向參與者表示謝意。

10、合影留念,主持人宣布結(jié)束。

九、活動中注意的問題細(xì)節(jié):

1、與會人員務(wù)必事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容,準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法。

2、活動準(zhǔn)點(diǎn)開始,請參與提前半小時(shí)到場并登記,

3、會場請不要大聲喧嘩,隨意走動。

十、活動策劃組織者:

臨猗義工聯(lián)合會 六牛詩社 臨猗縣詩聯(lián)協(xié)會

02

1、策劃案一定做細(xì)致做周全

一個(gè)完整的、可執(zhí)行的策劃案要考慮到所有可能發(fā)生的情況,從路演的目的、形式、風(fēng)格到物料的準(zhǔn)備、擺放,到舞臺的搭建、演員的活動、人員的分工、產(chǎn)品的擺放等等。要考慮到所有的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)做好了,整個(gè)路演就會按照你的預(yù)想進(jìn)行而不至于走上不歸路。

2、現(xiàn)場總指揮把控全局

沒有領(lǐng)頭雁,雁群就失去方向。現(xiàn)場總指揮的職責(zé)就是做好各方的通聯(lián),做好整個(gè)路演活動的把控。人員選擇最好是對企業(yè)產(chǎn)品和策劃方案都比較熟悉的人。一方面能夠按照策劃案的程序有條不紊的執(zhí)行,另一方面可以對整個(gè)促銷產(chǎn)品線的擺放作以總體規(guī)劃,人員的安排各司其職,消費(fèi)者的提問作以正確的解答。

3、注意現(xiàn)場舞臺的布置

現(xiàn)場舞臺的布置一定要最好的吸引消費(fèi)者的眼球,展示企業(yè)實(shí)力和產(chǎn)品形象。舞臺的布置要與賣場環(huán)境相結(jié)合,路演現(xiàn)場的走路最好是與賣場入口相連,消費(fèi)者在進(jìn)入賣場時(shí)讓消費(fèi)者很容易進(jìn)入到路演現(xiàn)場。另外還要注意促銷產(chǎn)品的擺放,讓消費(fèi)者容易走到促銷臺前了解產(chǎn)品訊息。

4、注意現(xiàn)場氛圍的營造

現(xiàn)場氛圍的營造的需要主持人和促銷員的配合。聚集人氣需要主持人,產(chǎn)品銷售需要促銷員。主持人的風(fēng)格很重要,有不少主持人是在酒吧、電視臺工作的,對這種促銷活動的主持不是很了解,所以很難帶動現(xiàn)場氣氛。選擇主持人應(yīng)該選擇那種互動性很強(qiáng)的,對企業(yè)產(chǎn)品有一定了解的,這樣才能在路演現(xiàn)場既能夠帶動活動氛圍,又能促進(jìn)產(chǎn)品銷售。促銷員的選擇需要性格比較外向的,不怕挫折、有感染力的。在銷售現(xiàn)場需要不停的對消費(fèi)者重復(fù)產(chǎn)品功能,產(chǎn)品的優(yōu)勢,打動消費(fèi)者進(jìn)行現(xiàn)場購買。

5、人員的安排要到位

現(xiàn)場人員的安排很重要。每個(gè)人都不應(yīng)該成為局外人,或者救火隊(duì)員,不能是促銷員做起了后勤的工作等。從指揮、促銷、演員、主持、后勤、會計(jì)等大家各司其職,F(xiàn)在隨著消費(fèi)者的選擇越來越理性,對廠家的促銷活動失去了原來的興奮。如果沒有切實(shí)的優(yōu)惠、沒有吸引人的地方,路演成了走過場,那就失去了路演的意義?傊,路演的目的是為了銷售,所以無論路演多么精彩,沒有銷售結(jié)果,只能是廠家的自娛自樂。對消費(fèi)者來說,就當(dāng)是一場免費(fèi)的電影看了。

03

活動目標(biāo):

1、初步了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。

2、知道包粽子的原料和方法。

3、激發(fā)幼兒對民族傳統(tǒng)文化的興趣。

活動準(zhǔn)備:

幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄像和圖片。

包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個(gè)。

活動過程:

1、出示粽子,引出“端午節(jié)”的傳說。

提問:這是什么?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?

幼兒自由討論,說說大家在這段時(shí)間里經(jīng)?匆姶笕税兆、吃粽子,這是為了什么?

介紹端午節(jié)來歷的傳說。

2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書,了解端午節(jié)的習(xí)俗。

在端午節(jié),人們會進(jìn)行哪些活動?

龍舟是什么樣的?人們在怎樣劃龍舟的?一邊劃龍舟還做些什么?他們?yōu)槭裁催@樣做?

綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的?

你吃過粽子嗎?你吃過什么樣的粽子?

3、教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。

小結(jié):端午節(jié)是中國人特有的節(jié)日。

4、品嘗粽子,感受節(jié)日的氣氛。

03

一、指導(dǎo)思想

利用端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,廣泛開展群眾性民風(fēng)民俗、體育健身、愛國主義、綠色環(huán)保和科普宣傳活動,引導(dǎo)民眾,尤其是社區(qū)青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,過好傳統(tǒng)節(jié)日,全面動員社區(qū)單位員工、居民群眾,以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創(chuàng)建活動中。

二、活動形式

1、“粽子傳愛心”主題活動。在社區(qū)黨總支的帶領(lǐng)下,以社區(qū)志愿者為活動主體,親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候,并帶去了自己買的粽子、皮蛋和咸蛋,與他們一起提前過一個(gè)快樂的端午節(jié)。

2、節(jié)日民俗宣傳活動。社區(qū)將通過市民學(xué)校、“座談會”、宣傳板報(bào)等多種形式宣傳端午節(jié)的來歷,通過包粽子等活動讓人們親身體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。

3、“經(jīng)典誦讀”主題活動。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關(guān)工委為中心,組織黨員和社區(qū)青少年,開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動,從而弘揚(yáng)愛國精神,贊頌美麗星城。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。

三、活動要求

1、高度重視。社區(qū)將結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可行的“我們的節(jié)日。端午節(jié)”活動方案,努力營造和諧、祥和的節(jié)慶氣氛。

2、信息報(bào)道。社區(qū)會第一時(shí)間把“我們的節(jié)日。端午節(jié)”主題文化活動的相關(guān)活動信息上報(bào)街道,做到宣傳到位。

3、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開展廣泛宣傳,充分發(fā)揮群眾的主體作和主動精神,把群眾發(fā)動起來,參與進(jìn)來,開展形式多樣的活動,使群眾成為節(jié)日活動主角。

04

一、活動背景:

傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過程的喪失,此刻人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思,就是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的資料越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。

二、活動主題:

情濃五月天,歡樂度端午

三、活動目的:

1、慶祝中國端午節(jié)的到來,讓大家深刻體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。

2、透過開展包粽子比賽,體驗(yàn)自己勞動的樂趣,放松身心,讓沒有回家的同學(xué)體會到大家庭的溫暖。

四、活動時(shí)間:

20xx年5月

五、活動地點(diǎn):

學(xué)院餐廳廣場

六、主辦單位:

xx學(xué)院學(xué)生會心理部

七、協(xié)辦單位:

xx學(xué)院心語軒心理協(xié)會

八、活動對象:

xx學(xué)院在校學(xué)生

九、活動資料及流程:

(一)包粽子

1、①參加活動的同學(xué)及負(fù)責(zé)人在食堂前按事先分好的組集合

②人員、物品就位后,包粽子比賽正式開始。

③比賽結(jié)束,評選出優(yōu)勝隊(duì),并給予必須得獎(jiǎng)勵(lì)

2、蒸粽子:負(fù)責(zé)人與食堂工作人員聯(lián)系,在食堂內(nèi)將粽子蒸熟(二)熱場游戲及問答活動:

1、夾彈珠

每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯。工作人員宣布開始后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品。

2、端午知識問答

活動前準(zhǔn)備兩套關(guān)于端午的問答題(具體見附頁)

(三)主場活動:吃粽子比賽

參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎(jiǎng)品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

十、任務(wù)分配:

前期宣傳

1制作橫幅,在食堂門口顯眼處懸掛

2。活動中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處,

3。有關(guān)活動的各項(xiàng)宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示。

4。在活動進(jìn)程中,可適當(dāng)?shù)臑橘澲鷨挝贿M(jìn)行宣傳

后勤采購(粽子、水果、零食及獎(jiǎng)品)

1、聯(lián)系食堂場地。

2、購買材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)3、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。

4、活動主持及游戲操作。

5、帶數(shù)碼相機(jī)并照相。

6、安全保衛(wèi)。

十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:550元(贊助商帶給)

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