今天小編給大家?guī)�來�?018年畢業(yè)典禮主持詞串詞大全，有需要的小伙伴一起來參考一下吧，希望能給大家?guī)�來幫助�?/p>

（篇一）

一、開場(chǎng)篇

甲：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛的老師們

丙：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

甲：我是**

乙：我是**

丙：我是**

�。何沂�**

甲：今天是個(gè)特別的日子

乙：是個(gè)難忘的日子

丙：也是個(gè)幸福的日子

丁：更是個(gè)值得紀(jì)念的日子

甲：今天，我們歡聚一堂，隆重舉行鎮(zhèn)江市恒順實(shí)驗(yàn)小學(xué)2016屆學(xué)生畢業(yè)典禮

乙：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天出席畢業(yè)典禮的嘉賓：他們分別是***

和我們朝夕相處的所有畢業(yè)班老師。

丙：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎。

�。含F(xiàn)在我宣布，***實(shí)驗(yàn)小學(xué)**屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

二、回顧篇

回顧成長(zhǎng)（集體照片大回顧）

甲：我們?cè)诩议L(zhǎng)的悉心呵護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)！

乙：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，健康成長(zhǎng)！

丙：我們?cè)诶蠋煹南ば慕虒?dǎo)下，幸福成長(zhǎng)！

�。何覀�?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長(zhǎng)！

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望。

乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

丙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求！

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的所有的人！謝謝你們�。ň瞎�）

三、獎(jiǎng)勵(lì)篇

（宣布畢業(yè)生名單）

甲：六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束，這是我們?nèi)松�中一塊重要的里程碑。

乙：它既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松�途中的一個(gè)逗號(hào)。

丙：下面有請(qǐng)***宣讀畢業(yè)生名單。

�。褐x謝***,下面有請(qǐng)***宣讀我們部分同學(xué)的榮譽(yù)。

丙：下面，我代表所有的畢業(yè)生表達(dá)我們的決心：

我們一定會(huì)以此為起點(diǎn)，牢記“守恒立美健康”的校訓(xùn)，

珍惜現(xiàn)在，把握當(dāng)下，走向更輝煌、更燦爛的明天！

四、感恩

（老師寄語、學(xué)生表態(tài)）

甲：因?yàn)橛心�，今天的我們，長(zhǎng)大了，畢業(yè)了。

乙：因?yàn)橛心�，今天的我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，掌握了許多本領(lǐng)。

丙：因?yàn)橛心�，今天的我們擁有了難忘的六年。

�。焊兄x有你，有請(qǐng)12位畢業(yè)班老師上臺(tái)。

（老師上臺(tái)發(fā)言，主持人分別站在3位任課老師的左手邊，方便遞話筒）

甲：有請(qǐng)六（1）班老師送上祝福（老師寄語）感謝老師們意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語！

乙：有請(qǐng)六（2）班老師送上祝福（老師寄語）感謝一路有你，我們會(huì)深深地記得！

丙：有請(qǐng)六（3）班老師送上祝福（老師寄語）老師的寄語鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)！

�。河姓�(qǐng)六（4）班老師送上祝福（老師寄語）我相信，大家一定不辜負(fù)你們的殷切期望。

甲：謝謝老師們！讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎旧钌畹母兄x�。ǖ却�老師離開）

乙：下面就讓我們用笑容、

丙：用歌聲

�。河眯袆�(dòng)

合：來盡情享受畢業(yè)午會(huì)吧！

四、娛樂篇

（文娛表演，單個(gè)主持人上臺(tái)，其他主持人站臺(tái)下）

丙：音樂星光，樣樣都浪漫；煩惱憂愁，都與我無關(guān)，這是我們的童年寫照。下面請(qǐng)欣賞由六(3)班舞蹈隊(duì)萬蘭蘭，薛文清，陳文馨等人帶來的舞蹈《青蘋果樂園》，讓我們一起重溫經(jīng)典。

乙：六年前，我們帶著稚氣，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱，老師家訪也是常有的事，這一幅幅畫面如在眼前，下面請(qǐng)欣賞由六（2）班岳兆文、張秀雯、張譽(yù)晨帶來的小品《老師來家訪》。

甲：六年前，我們總期待著好運(yùn)的來臨，期待著夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，期待著明天會(huì)更好，有請(qǐng)六（1）班湯藝蕊、王夢(mèng)凡等同學(xué)帶來女生小合唱《夏日的期待》掌聲有請(qǐng)！

丙：老師說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”如何讓每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!下面請(qǐng)欣賞由六(3)班史浩天，汪惺愷帶來的相聲《珍惜時(shí)間》。

�。合氡卮蠹叶伎催^光影星播客吧？（學(xué)生答：“是”）今天，有兩位同學(xué)給大家?guī)�來的是相聲《光影新播客》，祝大家笑口常開！想不想聽？（學(xué)生答：“想”）有請(qǐng)六（4）班姜晨陽和顏智濤同學(xué)，大家歡迎！

�。褐x謝兩位同學(xué)的表演！電影總是能帶給我們笑聲、帶給我們歡樂，還能帶我們穿越呢，瞧：一群身著古裝的女孩來了，請(qǐng)欣賞六（4）班陳夢(mèng)琦、陳雨歡等同學(xué)帶來的舞蹈《牽絲戲》。

甲：悠悠球是一項(xiàng)風(fēng)靡全球的運(yùn)動(dòng)，抖空竹是中華民族古老運(yùn)動(dòng)之一，兩者合在一起表演，會(huì)有怎樣的精彩呢？大家拭目以待，有請(qǐng)六（1）班董貢磊、桑奕鋮等同學(xué)帶來的《花式悠悠球和抖空竹》表演，大家歡迎！

甲：六月是我們的畢業(yè)季，也是我們的收獲季，收獲讓人喜悅，下面請(qǐng)欣賞展示的是同學(xué)們的樂器才藝，先請(qǐng)六（1）班楊清林同學(xué)小提琴演奏曲《豐收漁歌》，大家歡迎！

乙：琴聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，六（2）班的許子非也不甘落后，帶來了帥氣的吉他，請(qǐng)欣賞獨(dú)奏《奇跡的山》，大家歡迎！

乙： 琴聲和歌聲永遠(yuǎn)是相得益彰，這不六（2）班談澤峰、蔣倩雯等同學(xué)也躍躍欲試呢，請(qǐng)欣賞他們帶來的歌曲串燒。大家歡迎！

丁：今天的畢業(yè)典禮即將進(jìn)入尾聲，同學(xué)六年馬上就要分開了，肯定有許多不舍，但是我相信有緣我們還會(huì)再次相見，請(qǐng)六（4）班的顏智濤和朱菲易同學(xué)帶來一首《see you again》。

丙：六年風(fēng)雨，是記刻在樹干中心的一圈圈年輪，六年寒窗，是銘記在學(xué)子中的一次次磨礪。時(shí)光荏苒，六年了，我們也終于畢業(yè)了。讓我們細(xì)細(xì)聆聽由六(3)班馮興宇，徐悅悅，孫承慶吉他伴奏，毛月佳，錢喆等8人改編《十年》歌詞并合唱的《六年》。

五、宣布活動(dòng)結(jié)束

甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

丙：讓我們滿載著母校和老師的殷切希望，

�。鹤屛覀儾迳侠硐氲某岚颍�

合：向著美好燦爛的明天，出發(fā)！

合：讓我們?cè)谝磺�周華健的《朋友》中結(jié)束今天的活動(dòng)。

（篇二）

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好！

甲：今天我們?cè)谶@里歡聚

乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮！

合：我們將是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！

甲：六年來，校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。

乙：六年后，校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。

甲：畢業(yè)在即，那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的芳香。

乙：下面就讓我們一起來回顧與品味即將逝去的小學(xué)生活。

（相片播放）

甲：回憶如此美好，可是，今天我們將與小學(xué)生活告別，就像風(fēng)中的蒲公英，奔向各自的前程。

乙：離別的那一刻，我們有千言萬語，萬語千言，卻一言難盡，就讓詩歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。

甲：現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)起立，一起朗誦詩歌《告別母校》。

乙：（請(qǐng)全體同學(xué)坐下）告別母校，告別老師，告別同學(xué)，告別小學(xué)生活的一切，這意味著我們的人生即將翻開新的一頁。在這離別之際，讓我們一起來聆聽?zhēng)熼L(zhǎng)寄語。

甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)李校長(zhǎng)致畢業(yè)寄語。

乙：謝謝李校長(zhǎng)！我們將記住您的諄諄教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不辜負(fù)您對(duì)我們的殷切期望！

甲：讓我們?cè)儆谜坡曊?qǐng)出教師代表為我們致畢業(yè)贈(zèng)言。

乙：謝謝老師們對(duì)我們的關(guān)愛與鼓勵(lì)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們！

甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開老師們的耐心教導(dǎo)與悉心呵護(hù)，俗話說鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩，此時(shí)此刻，讓我們?nèi)�體同學(xué)起立，一起感念師恩——齊唱手語歌《感恩的心》。

乙：感恩的心，感謝有你，我想親聲對(duì)老師們說：“老師，您辛苦了，謝謝您！”大家跟我一起來說一遍好嗎？齊說：“老師，您辛苦了，謝謝您！”（說完請(qǐng)全體同學(xué)坐下）

甲：當(dāng)然，成長(zhǎng)路上我們不僅要感謝老師，更要感謝我們的父母，從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè)，這一路傾注了父母太多的心血和汗水�，F(xiàn)在，我們一起來聽聽家長(zhǎng)對(duì)我們的囑托。

乙：謝謝家長(zhǎng)對(duì)我們的叮嚀和囑咐，可憐天下父母心！誰言寸草心，報(bào)得三春暉？讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o我們敬愛的家長(zhǎng)！

甲：說到離別，我們總有許多話要說，現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎。

乙：謝謝***同學(xué)，這也是我們每個(gè)畢業(yè)生的心聲。相信每個(gè)同學(xué)都有許多心里話要說，所以我們特別安排了心語心愿活動(dòng)——每個(gè)同學(xué)回到教室后把自己的心里話寫到便簽紙上，然后貼到班級(jí)背后的展示欄上，集體合影。

甲：天下沒有不散的宴席，盡管不舍，我們也不得不說再見！感恩的心，感謝有你——

乙：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀；親愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！

合：“理想，從這里揚(yáng)帆起航”

甲：同樂主力學(xué)校 *屆畢業(yè)典禮

合：到此結(jié)束！老師們，同學(xué)們，我們期待下一次的歡聚！

（篇三）

主持人：男女同學(xué)各一名，維語翻譯男女同學(xué)各一名

開場(chǎng)前：輕音樂，調(diào)節(jié)會(huì)場(chǎng)氣氛

第一幕：明天我們畢業(yè)——感謝老師恩 珍藏母校情

開場(chǎng):視頻播放:《今年夏天-畢業(yè)歌》內(nèi)容：先《今年夏天-畢業(yè)歌》歌，后老師，家長(zhǎng)，學(xué)生反復(fù)重復(fù)“畢業(yè)了！”

   播放完畢,主持人上場(chǎng)

女：（輕音樂起，要求舒緩，輕柔）成長(zhǎng)感恩 祝福的六月，鮮花爛漫，流光溢彩；成長(zhǎng) 感恩 祝福的六月，碧草斜陽，桃李芬芳。

男：成長(zhǎng)感恩 祝福的六月，太陽升起在生命的晴空，成長(zhǎng) 感恩 祝福的六月，足跡延伸著無限美好的追求，

女：六月的今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得記憶的日子。（輕音樂止）

合：因?yàn)槲覀兘裉飚厴I(yè)了�。ㄧH鏘有力,砸地有聲）

女：（音樂《放心去飛-畢業(yè)歌》起，聲音要求低緩。）終于還是走到這一天，就要奔向各自的世界，今天，同學(xué)們將喚起記憶中的你和那段青春歲月，看這一路我們?cè)鯓訑y手并肩。

男：今天，爸媽將見證我們用汗和淚寫下永遠(yuǎn)，怎樣拿歡笑榮耀換一句誓言。

女：今天，恩師將和我們共同相約，帶著他們永遠(yuǎn)的祝福，我們放心去飛 勇敢地去追，追一切我們未完成地夢(mèng)。

男：放心去飛 勇敢地?fù)]別，讓我們青春的足跡延伸著無限美好的追求

女：放心去飛，勇敢地去追，讓我們青春的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng)。

合：放心去飛，說好了，這一次不掉眼淚�。ㄒ魳贰斗判娜ワw》停）

第一篇章  光陰的故事

女：首先，讓我們一起走進(jìn)第一篇章：光陰的故事

（合）播放視頻《光陰的故事》（內(nèi)容：見證成長(zhǎng)——變化——收獲）

男：成長(zhǎng)感恩 祝福，美好的視頻又把我們帶回到美好的日子里。

女：（《感謝有你》音樂起）在美好的日子里，有一種兩小無猜、青梅竹馬叫同學(xué)

男：在美好的日子里，有一種團(tuán)結(jié)互助、朝夕相處叫同學(xué)

女：同學(xué)，感謝有你，從豆蔻年華

到青春飛揚(yáng)，恰同學(xué)少年，是我們一同飛揚(yáng)青春的旋律。

男：同學(xué)，感謝有你，從初中到高中，從朋友到兄弟，我們一起承受考試的壓力，走過叛逆的日子。一路走來，老師伴隨著你我，友誼的種子悄悄萌芽；一路走來，母校伴隨著你我，長(zhǎng)大的滋味共同品嘗。（《感謝有你》音樂止）

女：回想高中三年，有泥濘，有跋涉，有奮進(jìn)，坎坷豐富閱歷，泥濘造就堅(jiān)強(qiáng)。

男：回想高中三年，有付出，有收獲，有進(jìn)步，三年中，我們獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

女：今天在我們的畢業(yè)典禮上，我們也要隆重表彰，下面我們就請(qǐng)出我們的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：十佳優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)，他們分別是***、***、***、***、***、***有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)（音樂《掌聲響起來》起，注意聲音的調(diào)控，注意音樂聲音不要壓過主持人的聲音）

男：（獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)后，音樂《掌聲響起來》止，注意音樂聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過主持人的聲音）有請(qǐng)***為他們宣讀頒獎(jiǎng)詞（頒獎(jiǎng)詞：（輕音樂走起）他們是朝陽最鮮艷的一抹顏色，是星光最動(dòng)人的一種閃爍。心隨朗月高，志與秋霜潔。插一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，尋找至真的境界，用一支感悟的筆，描繪理想的霓裳。獨(dú)特的個(gè)性，無限的魅力，若羌中學(xué)的驕傲！他們就是若羌中學(xué)“2015屆十大優(yōu)秀畢業(yè)生”!今天我們是桃李芬芳, 明天你們將是社會(huì)的棟梁。是英才就當(dāng)胸懷天下,為中華的崛起而讀書,為民族的振興而奮斗!）（輕音樂停）

女：有請(qǐng)***、***、***、***、***、***為他們頒獎(jiǎng)

女：再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)們，祝賀你們

男：山可以很高，但是高不過勇于攀登的人；路可以很長(zhǎng)，但長(zhǎng)不過不停邁動(dòng)的腳步。他們求知如饑似渴，一頁頁書從他們眼下翻過;他們鉆研兢兢業(yè)業(yè)，一道道難關(guān)在他們那里被克服。他們也許是教室里最早到的人，也許是宿舍里最晚歸的人，也許他們的身影出現(xiàn)在清晨書聲朗朗的若羌中學(xué)的校園，也許他們的汗水灑在明亮安靜的教室，他們有一個(gè)共同的特征——他們獲得了若羌中學(xué)助學(xué)金獎(jiǎng)！

他們分別是***、***、***、***、***、***有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)（音樂《掌聲響起來》起，注意聲音的調(diào)控，注意音樂聲音不要壓過主持人的聲音）

男：（上臺(tái)后音樂《掌聲響起來》止，注意音樂聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過主持人的聲音）（輕音樂走起）有請(qǐng)***為他們宣讀頒獎(jiǎng)詞（頒獎(jiǎng)詞：課堂上，朗朗的書聲，傳遞著他們求知的渴望；難題前，會(huì)意的微笑，折射著他們收獲的喜悅。堅(jiān)守執(zhí)著如一的信念，他們放飛青春的夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的征途上，留下了努力拼搏的足跡；精彩的人生旅途中，帶有他們陽光燦爛的笑容。他們是若羌中學(xué)的真心英雄，從不言�。凰麄兪侨羟贾袑W(xué)的天之驕子，永不服輸。）（輕音樂停）

女：有請(qǐng)***、***、***、***、***、***為他們頒獎(jiǎng)（音樂《掌聲響起來》起）

女：再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)們，祝賀你們（音樂《掌聲響起來》止）

男：（輕音樂起）這三年若羌中學(xué)的路，我們走的辛苦而快樂；這三年若羌中學(xué)的生活，我們過的充實(shí)而美麗；這三年若羌中學(xué)的學(xué)習(xí)，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。若羌中學(xué)的三年的歲月，一千多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”若羌中學(xué)為我們不斷注入的知識(shí)的清流；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”若羌中學(xué)培養(yǎng)了我們砥礪奮進(jìn)的品格。下面有請(qǐng)我們的同學(xué)把一份紀(jì)念品送給我們的母校。（輕音樂止）

女：下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的欒校長(zhǎng)上臺(tái)接受我們?nèi)糁袑W(xué)子最真誠的饋贈(zèng)�。ǜ卸鞯男囊魳讽懫饋恚�

女：我們心懷感恩之心，走到哪里都是若羌人，我們心懷感恩之心，用明天的輝煌證明我們是若中人！（感恩的心音樂止）

第二篇章  收獲一路的芬芳，因?yàn)橛心悖ɡ蠋煟┡惆椋?/p>

女：也許，今天這不僅僅是一場(chǎng)畢業(yè)典禮。更是一場(chǎng)隆重的精神洗禮，這是一次真正的整裝出發(fā)！就讓我們一起走進(jìn)第二篇章：（合）收獲一路的芬芳，因?yàn)橛心闩惆椋?/p>

男：一千多個(gè)白晝與黑夜，三季春去又秋來，是誰服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)，舍小家，為大家，用父母的慈愛，撐起一片片愛的港灣？是誰在我們跑操時(shí)陪伴在我們左右？是誰在烈日下的操場(chǎng)一句句的叮嚀？還記得他們那浸著汗水的臉龐嗎？還記得他們?cè)谀闼さ箷r(shí)扶住你的有力的臂膀嗎？他們是誰？讓我們一起請(qǐng)欣賞一段視頻：（播放視頻《一路有你——班主任及課任老師》視頻）

女：（輕音樂走起）是誰，用汗水一次次磨練，一次次提升，換來同行的鮮花和掌聲。他們懷著一顆奉獻(xiàn)的心，在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著自己的精彩！

男：他們就是我們可親可愛的的2015屆畢業(yè)班班主任群體，（輕音樂止） 同學(xué)們，用你們的掌聲請(qǐng)出各位可愛可親的班主任老師們！（同學(xué)們，讓我們一起用呼喊的方式，告訴老師：“我們愛你！”連喊三遍！注：能否調(diào)動(dòng)場(chǎng)面，需要慎重�。�

（班主任老師上場(chǎng)）（音樂起：感恩的心，聲音不要壓過主持人的聲音）

男：有請(qǐng)我們的同學(xué)們?yōu)槲覀兊陌嘀魅卫蠋煫I(xiàn)上最美的花兒�。ㄕ�(qǐng)我們最可愛的班主任老師在主席臺(tái)邊稍候）（音樂停，聲音停時(shí)逐漸降低至零，不要戛然而止）

女：有一個(gè)群體，他們?cè)跒槲覀兡�默地傳道授業(yè)；他們把最堅(jiān)毅的身體交付給最光輝的教育事業(yè)；他們把最溫潤(rùn)的靈魂呈現(xiàn)給最深愛的學(xué)生。他們就是2015屆高三年級(jí)畢業(yè)班課任教師團(tuán)隊(duì)。有請(qǐng)各位老師上場(chǎng)（音樂起：最美的太陽，聲音不要壓過主持人的聲音）（課任教師上場(chǎng)）

女：有請(qǐng)我們的同學(xué)們?yōu)槲覀兊恼n任教師獻(xiàn)上最美的花兒�。▽W(xué)生獻(xiàn)花）

（班主任老師重新上場(chǎng)）

男：一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。我們難忘老師您的精心培養(yǎng)，難忘那一節(jié)節(jié)悉心傳授的課堂，難忘那一聲聲諄諄的教誨。（音樂止：最美的太陽）此刻，下面讓我們?cè)僖淮胃惺芾蠋焸兡菨撘颇�化的沐雨春風(fēng)。讓我們靜下心來再一次聆聽老師的教誨之聲！

節(jié)目：班主任和任課教師集體詩朗誦 《遠(yuǎn)航吧，親愛的孩子！》配輕音樂

男：謝謝，謝謝親愛的老師們深深的祝福

男：（輕音樂起）還有這樣一個(gè)群體，他們認(rèn)真工作，在我們焦急電燈不亮的時(shí)候，是他們點(diǎn)亮了我們世界；他們埋頭無語，在我們上完課疲倦饑餓的時(shí)候，是他們?yōu)槲覀冏龊昧藷狎v騰的飯菜；他們不畏危險(xiǎn)，在我們迷失彷徨的時(shí)候，是他們讓我們看到了紅艷的條幅，讓我們?cè)俅稳计鸶呖紱_刺拼搏的火苗——他們默默無聞，卻默默地為我們能夠安心無憂地高考提供了強(qiáng)有力的保障。他們就是為我們負(fù)責(zé)后勤保障的可親可愛的人，有請(qǐng)他們登場(chǎng)�。ㄝp音樂止）（音樂起《最可愛的人》群星演唱）

男：有請(qǐng)***、***、***、***、***、***為他們送上一份獎(jiǎng)品

女：感謝你們，你們的關(guān)愛如空氣般形影不離；感謝你們，你們的守護(hù)在我們身邊感覺溫暖如衣；感謝你們，你們的關(guān)懷是奇跡讓心與心零距離；感謝你們，你們的關(guān)愛讓我們感受這份溫暖的真諦�。ㄒ魳分埂蹲羁蓯鄣娜恕啡盒茄莩�，注意音樂聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過主持人的聲音）

女：再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的可親可愛的他們。

第三篇章 誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

男：（輕音樂起）我們走過了從青澀到成熟的花季雨季，種下了青春的夢(mèng)想。在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中，有一些人也始終在默默的關(guān)注陪伴著我們。

女：是的，他們就是我們最親愛的父母，今天，爸爸媽媽們也來到了現(xiàn)場(chǎng)，與我們一同分享著喜悅與快樂。讓我們牽著爸媽的手一起走進(jìn)第三篇章（輕音樂止）

合：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

男：親愛的爸媽有多少個(gè)不眠的夜晚默默陪伴與守望著我們，有多少個(gè)晝?nèi)盏男燎诒疾�，為我們的成長(zhǎng)忙碌操心；

女：今天的我們完成了高中學(xué)習(xí)的使命，在感受著成長(zhǎng)的同時(shí)，我們學(xué)會(huì)了感恩。今天，我們?cè)诎炎顦闼氐母卸魉徒o我們可愛的爸爸媽，讓我們一起說：（合）爸，媽，你們辛苦了！

男：讓我們一起來聽聽，爸媽對(duì)我們的心里話。（有請(qǐng)***家長(zhǎng)代表發(fā)言，也可以播放視頻，采訪多個(gè)家長(zhǎng)，內(nèi)容為對(duì)學(xué)校的感謝，感謝學(xué)校對(duì)孩子的培育，感謝老師對(duì)孩子的教導(dǎo)，希望孩子乘長(zhǎng)破萬里浪，直掛云帆濟(jì)滄海，希望孩子進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)有所長(zhǎng)，成為國家棟梁之材，為若羌中學(xué)爭(zhēng)光，為家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻(xiàn)！）

男：（輕音樂起）爸媽，總是在目光中默默的讀懂我們; 爸媽，總是在臂膀中把愛傳遞給我們; 爸媽，總是在陪伴中給我們插上高飛的翅膀。

女：爸媽，請(qǐng)相信，我們不會(huì)辜負(fù)那深情的目光，爸媽，請(qǐng)相信，我們一定會(huì)在愛中努力成長(zhǎng)，爸媽，請(qǐng)相信，在將來的高遠(yuǎn)的天空中，我們永遠(yuǎn)是你們的牽掛。（輕音樂止）

第四篇章   行遍天涯永記流金歲月  離別母校不忘樓蘭情懷

男：（長(zhǎng)亭送別音樂響起）不經(jīng)意間，我們已經(jīng)在若羌縣中學(xué)走過了一千個(gè)晝夜。如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。（長(zhǎng)亭送別音樂止）

合：讓我們一起走進(jìn)第四篇章行遍天涯永記流金歲月  離別母校不忘樓蘭情懷

播放視頻《校長(zhǎng)、家長(zhǎng)、班主任、老師、同學(xué)們寄語》內(nèi)容緊扣無論走到哪里都要記著感恩母校情懷。

女：畢業(yè)，是終點(diǎn)又是起點(diǎn)起點(diǎn)，是征程又是驛站！明天，我們將背負(fù)父母和母校的期望走向另一片更為廣闊的天地，去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。

男：此時(shí)此刻請(qǐng)最后一次聽一聽母校的囑托，下面有請(qǐng)欒校長(zhǎng)為我們講話。

男：謝謝欒校長(zhǎng)，您的鼓勵(lì)是我們最好的禮物。感謝母校：是您包容了我們的愚頑無知；是您孕育了我們的睿智果斷；是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。

女：（長(zhǎng)亭送別音樂響起）要走了，有千般不舍，萬般不愿

男：要走了，有千言萬語，百轉(zhuǎn)千回

女：要走了，卻依然牽掛著學(xué)弟學(xué)妹們，我們真想再和他們一起做做操，跑跑步啊。

男：要走了，卻依然牽掛著母校，因?yàn)槟抢镉形覀儔?mèng)想，我們經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨，卻走的那樣執(zhí)著；

女：因?yàn)橛袎?mèng)，我們走的坎坎坷坷，卻走的那樣堅(jiān)定；

男：因?yàn)橛袎?mèng)，我們流汗流淚，口縫里卻從不擠出一個(gè)“累”字！

女：這就是我們！年輕的我們！在無數(shù)順境與逆境的交替中，是這樣心甘情愿地為夢(mèng)而付出，為夢(mèng)拼搏，縱然做一株道旁的小草，也堅(jiān)信著破土而出的美麗！

男：再多的不舍也將化作堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力，短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著學(xué)生對(duì)母校的祝愿和眷戀。

女：別了，母校——若羌中學(xué)，請(qǐng)別忘記，要�；丶铱纯�！

男：別了，親愛的老師，我們不會(huì)忘記您那充滿期待的雙眼。

女：別了，同窗，請(qǐng)別忘了無論在哪里記得常聯(lián)系……（長(zhǎng)亭送別音樂響止）

（篇四）

甲、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙、尊敬的各位家長(zhǎng)

丙、敬愛的老師們，

丁、親愛的同學(xué)們

合、大家上午好!

甲、時(shí)光飛逝，日月如梭，三年時(shí)光彈指一揮;

乙、帶著夢(mèng)想，帶著期待，三年來我們一起走過。

丙、在朝夕相處的一千多個(gè)日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。

丁、三年來，全體師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。

合、忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴(yán)父般的濃濃師恩。

甲、同學(xué)們，這份厚愛與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田，

乙、這些美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在你心底。

丙、今天，請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊深情之手，拉起身邊厚誼之手!

丁、今天，請(qǐng)釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關(guān)心疼愛你的恩師，擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!

合、淮北市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)20**屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

甲、(升旗儀式)

全體注意：立正，向左、向右轉(zhuǎn)!

出旗!升國旗、唱國歌!

禮畢!向左、向右轉(zhuǎn)!

乙、歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子!

三年來，校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、搶抓機(jī)遇，以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法，使我校迅速崛起，成為皖北大地上一顆熠熠生輝的明珠。

下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎紀(jì)迎春校長(zhǎng)致辭。

丙、紀(jì)校長(zhǎng)回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況，對(duì)大家健康成長(zhǎng)表示了祝賀，并給大家提出了殷切的期望和要求。句句叮嚀，字字千金，紀(jì)校長(zhǎng)的祝福語重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己、鞭策自己，奮勇向前。

謝謝紀(jì)校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和殷切希望!

丁、三年的秋冬春夏，我們一道走過;三年的酸甜苦辣，我?.qiang餐�茻��。哉斻伴晤U親吖�祼棱一千多个日日覓旃，栗rγ峭�样矢`詵纈曇娉�，睗�(jì)τ諉懇桓鑾宄坑牖蘋瑁�顾不砷e郎托袢蘸拖ρ裊舾�大地的米幇。三年苦行生涯，晤U橋甕�着脱离，可栗rγ且蝗緙韌�，用热情簷E腔鄣懔亮嗣懇宦剖錒��？翁蒙�，课堂蠑n�有循循蓸惚K慕步�，訛a頭縵贛甑慕袒�，还有褌b韉吶�茲��峨H竅Ｍ�晤U悄芨�顺利地祱�(zhí)錮硐氳謀稅丁?

下面有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表*老師致辭。

甲、*老師的講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝他的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝你們用汗水、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的希望。

乙、今天，我們相聚在這里，為在實(shí)驗(yàn)高中三年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己自豪，因?yàn)槲覀儫o悔于青春，無悔于母校。

下面，有請(qǐng)學(xué)生代表王漢卿同學(xué)致感謝詞

丙、三年的時(shí)光，大家一同走過，沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了很多樂趣。。正因?yàn)槲覀兊南嗑�，青春才�?huì)變得如此絢爛多彩!此時(shí)此刻，面對(duì)三年來朝夕相伴的老師和同學(xué)，我們有幾多不舍和無奈。但是，同學(xué)們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會(huì)有屬于自己新的天空去翱翔!

丁、大愛無痕，大愛無疆!在我們的成長(zhǎng)過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛度重重難關(guān)。

下面，請(qǐng)高三(19)班任鵬宇同學(xué)的父親代表家長(zhǎng)致辭。

甲、同學(xué)們，請(qǐng)把最樸素的感恩獻(xiàn)給我們可親可敬的家長(zhǎng)，無數(shù)個(gè)黑夜里的默默祈愿與耐心守望，無數(shù)白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您，謝謝您對(duì)我們的關(guān)愛，謝謝您對(duì)學(xué)校的理解和支持。謝謝您，可親可敬的家長(zhǎng)朋友們!

乙、怎能忘啊，多少個(gè)清晨，我們書聲瑯瑯;多少個(gè)寒冬酷暑，我們伏案勤學(xué)，多少次專注聆聽老師那聲情并茂的講課，多少次凝神苦思那解不完的題，多少次接受老師們耐心答疑輔導(dǎo)，多少次競(jìng)賽場(chǎng)上參與較量。

請(qǐng)?jiān)试S我們向您，我們敬愛的老師表達(dá)最崇高的敬意!

下面，請(qǐng)學(xué)生為老師頒發(fā)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)!

丙、老師是園丁，育得桃李芬芳;

班主任老師更是浩瀚江海中的長(zhǎng)帆，助你我順利起航!

學(xué)生是花朵，在老師們的精心澆灌下茁壯成長(zhǎng)!

下面請(qǐng)學(xué)生給班主任獻(xiàn)花!

(播放《長(zhǎng)大后我就成了你》)

丁、讓鮮花捎去我們對(duì)老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長(zhǎng)地久!

甲、生命是燦爛的，青春是美麗的，三年的高中校園生活，同學(xué)們?cè)谶@里樹理想、求真理、勤學(xué)習(xí)、強(qiáng)能力。校園里留下了每一位同學(xué)奮發(fā)向上的足跡，學(xué)校也見證了同學(xué)們的青春和成長(zhǎng)。

下面，請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書!

(播放《友誼地久天長(zhǎng)》)

乙、迎著東方絢麗的朝陽，

滿園鮮花散發(fā)著芬芳。

丙、快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，

帶著囑托,帶著希望。

丁、沐浴著青春陽光，

青春載著希望起航，

合、讓人生更精彩，

精彩在這青春時(shí)光。

甲、下面讓我們齊唱校歌《精彩在這青春時(shí)光》!

乙、敬愛的母校，我心中永遠(yuǎn)的明燈;敬愛的母校，我心中清冽的甘泉!

丙、尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)感激您;尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)銘記您!

丁、讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟(jì)!

甲、老師們，同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真，祝福我們的明天更美好!

乙、同學(xué)們，不管將來我們走到哪里，母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依，母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!

合、淮北市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)20**屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，再見!

(播放《二十年后再相會(huì)》)

（篇五）

甲：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家好！

甲：我是主持人（**）

乙：我是主持人（**）。

甲：今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得慶賀的日子；我們相聚在這里，隆重舉行20**屆畢業(yè)班畢業(yè)典禮，

乙：宣告六年小學(xué)生活的結(jié)束，昭示新的人生里程的開始。

甲：現(xiàn)在我宣布，**小學(xué)20**屆“綠葉對(duì)根的情誼”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

乙：我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)致辭！

甲：我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x校長(zhǎng)。

甲：昨天，我們還在爭(zhēng)論、笑鬧

乙：昨天，我們還在歌唱、跳舞

甲：可是，今天，我們就要分別，走出小學(xué)校門了。這時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)，過去的日子是多么美好，多么值得留戀，我們不會(huì)忘記，我的母校；我們不會(huì)忘記，我的老師！

1、請(qǐng)聽詩朗誦《老師，你辛苦了》，表演單位：六（3）班。

2、掌聲歡迎由六（2）班給大家?guī)�來的詩朗誦《頌老師》。

3、請(qǐng)欣賞笛子演奏《牧民新歌》，表演單位：六（1）班。

甲：在我們成長(zhǎng)的過程中，有著太多的故事。

乙：也許，我們有時(shí)候任性、調(diào)皮，讓您操心。

甲：也許，我們有時(shí)候固執(zhí)、不懂事，惹您生氣。

乙：其實(shí)，我真的很想告訴您——

合：老師，我愛您！

4、請(qǐng)聽詩朗誦《謝謝您，敬愛的老師》，表演單位：六（5）班

5、請(qǐng)欣賞合唱《我愛米蘭》。表演單位：六（3）班

6、請(qǐng)聽六（4）班合唱《我們愛你，母校》。

7、詩朗誦：《師恩》表演單位：六（1）班。

8、請(qǐng)欣賞拉丁舞表演：掌聲歡迎六（3）班徐兆

甲：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。

乙：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。

9、最后讓我們?nèi)�體畢業(yè)班學(xué)生一起唱響手語歌曲《感恩的心》。

甲：此時(shí)此刻，同學(xué)們的心情一定非常激動(dòng)，肯定有許多知心話對(duì)母校和老師說。下面就請(qǐng)學(xué)生代表六（2）班的**同學(xué)發(fā)言。掌聲響起來。

乙：母校是同學(xué)們成才的搖籃，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。母校深深感受到了同學(xué)們的熾熱的情感。下面由學(xué)生代表向母校贈(zèng)送禮物。有請(qǐng)校長(zhǎng)上臺(tái)。

甲：同學(xué)們，手捧紅紅的畢業(yè)證書，你一定感慨萬千，你一定會(huì)想起六年來培育我們的老師，想起和自己朝夕相處的班主任。想起我們的母校。是啊，喝水不忘掘井人，鮮花獻(xiàn)給我們敬愛的老師。

乙：下面有請(qǐng)各班學(xué)生代表向我們敬愛的老師獻(xiàn)花，以感謝他們慈父慈母般的關(guān)愛�。ㄒ魳罚�

甲：同學(xué)們，相聚情依依，離別情更長(zhǎng)。畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的母校情，師生情，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。

乙：讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。母校等待著你們勝利的消息。讓我們?cè)?*學(xué)校騰飛時(shí)再相會(huì)！

合：**小學(xué)20**屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

（篇六）

引入：首先請(qǐng)大家先看一段短片。

開場(chǎng)白：    老師這些情真意切的話語，回顧了我們初中共同走過的歲月，喚醒了我們記憶中剛剛對(duì)過往的三年留下的千絲萬縷的印象。三年，對(duì)日月星辰來說，只能輕輕眨下眼睛、打個(gè)呵欠，對(duì)歷史長(zhǎng)河而言，只夠一朵浪花由卷起到消散，然而對(duì)于我們，卻足以走過一條長(zhǎng)路，一條展現(xiàn)著花樣年華的長(zhǎng)路，一條灑滿歡笑淚水喜悅辛酸的長(zhǎng)路，一條時(shí)而荊棘密布時(shí)而鮮花似錦的長(zhǎng)路，一條注定通向未來通向理想的長(zhǎng)路。我們或漫步或奔跑于路上，時(shí)而流連于兩旁醉人的風(fēng)景，時(shí)而沉浸于路途中的歡樂，時(shí)而為達(dá)到一個(gè)既定目的地努力拼搏，時(shí)而為通過一段艱難險(xiǎn)阻歷盡磨難。如今，我們即將走到一段路途的終點(diǎn)，回首相望，你記得過去的種種嗎？憶得起那些不論快樂的感傷的事嗎？對(duì)得起萬水千山伴你走過的人嗎？一眼望盡來時(shí)的起點(diǎn)，斯事、斯人、斯路，這一切斷不會(huì)被歲月磨滅，它們將永遠(yuǎn)鐫刻在我們心底，如高山流水延綿悠長(zhǎng)…… “斯路”初中*屆南校區(qū)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

彩虹之路：

（1）活動(dòng)介紹：

人在路上，我們總會(huì)時(shí)時(shí)關(guān)注路邊變化萬千的風(fēng)景，無論春花秋月，這些絢麗多姿的風(fēng)景使我們的路途變得豐富而充實(shí)。我們走過的路上，風(fēng)景就是一次次形式多樣、令人印象深刻的校園活動(dòng)。紅橙黃綠藍(lán)靛紫，這些風(fēng)景正如這顏色，如此絢爛又是如此多姿，像那劃過天際的彩虹，給大地增添的無限風(fēng)光、無限魅力，我們的生活也因這豐富多彩的活動(dòng)而格外充實(shí)。接下來，就讓同學(xué)帶我們重新回味這條彩虹之路。

（2）發(fā)畢業(yè)證

今天，我們初中的彩虹之路馬上就要走到終點(diǎn)，我們所走過的不僅是由各種顏色匯聚凝結(jié)而成的康莊大道，更是一條厚重的成長(zhǎng)之路。在回憶中，我們重溫了過去的成敗得失，更品味了三年來痛并快樂著的成長(zhǎng)。我們從莽撞到沉穩(wěn)，從青澀到成熟，在我們最燦爛的花季，用三年的時(shí)光努力將自己塑造成一個(gè)立得正的人，一個(gè)有思想、有內(nèi)涵的青年。此時(shí)此刻，我們終于可以驕傲的說：我們一直盡自己最大的努力做最好的自己！而今，在這個(gè)收獲的時(shí)刻，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證。

一路上有你：

（1）學(xué)生感言

我們回味了自己一路走來或艱辛或快樂的成長(zhǎng)，其實(shí)，不管什么樣的成長(zhǎng)都是成功的。在這個(gè)收獲的日子里，你是否想起了那些陪你走在路上的人？困難的時(shí)候，一雙手送來一股春風(fēng)；迷途的時(shí)候，一句話帶來一陣夏雨；喜悅的時(shí)候，一個(gè)微笑使秋葉翩翩起舞；激昂的時(shí)候，一次擊掌使冬雪紛紛而下。是啊，一路上有你，我不覺孤單，一路有你，我不怕艱險(xiǎn)，一路上有你，我不會(huì)后悔！現(xiàn)在，讓我們利用這個(gè)機(jī)會(huì)，請(qǐng)同學(xué)們一訴他們對(duì)一路上攜手同行的你心中的感激。

（2）給老師送禮物

一路上的你，用真情、真心、真意讓我的路走得更通暢更輕松，一路上的你，用誠懇、誠摯、誠篤讓我的路走得更踏實(shí)更堅(jiān)定，您們的真誠是我所能得到的最好的禮物！而您們，老師，您們不僅懷著一顆赤誠的真心給我們以最無私的幫助和最寬廣的包容，更像燈塔為我們照亮前方的路，像司南為我們指明前進(jìn)的方向，帶領(lǐng)我們披荊斬棘、跋山涉水，只是為了使這條路變成一馬平川的康莊大道，甚至不要求我們用一句感激的話語來回報(bào)。這是您們嗎？無論無意間看見還是刻意去關(guān)注，何時(shí)看不到您忙碌的身影，何時(shí)面對(duì)的不是您略帶倦容的溫暖微笑？在這臨畢業(yè)的時(shí)刻，我們只能用幾份小小的禮物寄托心中的無限感激，但我們滲透其中的這份情意必會(huì)一直持續(xù)下去，永遠(yuǎn)與您相伴。

前方的路：（送完禮物后）愿這份禮物帶著我們的感恩和祝福與您們?cè)趯�來的長(zhǎng)路上風(fēng)雨同舟，愿這份禮物傳遞著溫暖和真情與您們?cè)趯�來的長(zhǎng)路上攜手共進(jìn)。

（1）老師的話（寄語）

初中生活的結(jié)束意味著新的路途的開始，前方的路途是未知的，我們無法預(yù)知將要面對(duì)的是什么。所有問題只能通過自己的雙腳一寸寸丈量，用自己的雙手一點(diǎn)點(diǎn)探索。但有一點(diǎn)可以肯定的是，每一條路的目的地都是理想，它默默注視著你，讓你用勇氣、自信、智慧和毅力去追尋。在我們即將踏上新的征途之際，我們的老師對(duì)我們又有什么希望和鼓勵(lì)呢？

（2）校領(lǐng)導(dǎo)講話

老師樸實(shí)而平凡的話語中蘊(yùn)含著深深的期待與祝愿，這是每一位老師對(duì)我們最真誠的感情，這是每一位老師對(duì)我們最殷切的希望，讓我們把這些話牢牢記在心中，在前方的路上，給我們支持與力量，讓我們自信而沉著。俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。我們今天所取得的成績(jī)，我們今天所收獲的成長(zhǎng)，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的支持和鼓勵(lì)是密不可分的，正是通過他們的努力，我們有了良好的物質(zhì)條件，有了嚴(yán)明的校風(fēng)校紀(jì)。此時(shí)此刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一定有活想對(duì)我們這些即將再次出發(fā)的初三學(xué)生們說，下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

（3）傳承精神

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言，我們定會(huì)不忘您的重托，不辜負(fù)您的希望，在未來的路上走得更平、更穩(wěn)，走出一條展現(xiàn)我們自己精神風(fēng)貌的大道。在這整裝待發(fā)的時(shí)刻，我們還有許多話想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說：希望你們能夠不斷努力，不斷超越，用這三年最燦爛的時(shí)光為自己將來的路奠基，為自己的未來埋好種子，完善自我、提升自我，盡力去成長(zhǎng)為一個(gè)大寫的人。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，祖國的未來共同扛在你我肩上。在此，初07屆全體同學(xué)將這面代表著我們年級(jí)精神的旗幟傳給你們，愿你們能讓這精神發(fā)揚(yáng)光大，迸發(fā)出新的活力。

（4）節(jié)目

聽了這慷慨激昂的發(fā)言，我們有足夠的理由相信學(xué)弟學(xué)妹們必能接過這份重托，開創(chuàng)更輝煌的道路�，F(xiàn)在，本次畢業(yè)典禮已接近尾聲，我們的初中生活也將隨之結(jié)束，在這最后的時(shí)刻，我們?cè)赣靡皇仔≡娨辉V衷腸，訴說我們對(duì)走過的路深深的眷戀，對(duì)身邊的人濃濃的感激，以及對(duì)前方的路切切的期待。我們堅(jiān)信未來的歲月中，會(huì)永遠(yuǎn)行進(jìn)在不斷前進(jìn)的路上。下面請(qǐng)聽詩朗誦《依舊在路上》。

（5）給學(xué)校送禮物

詩歌優(yōu)美的語言奏響了我們埋藏在心底的心曲，我們會(huì)將這些字句化作真實(shí)的行動(dòng)，在前方的路上一步一個(gè)腳印的堅(jiān)定前行。最后，我們更要感激母校三年來給我們的支持與照顧，正是因?yàn)檫@些，我們才能在三年的道路上走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。因此，我們?cè)咐�用這個(gè)機(jī)會(huì)向母校送上我們的禮物，這些禮物雖然微薄，但卻代表著我們一份真真切切的感激，這份感激中同樣包含著我們對(duì)前方的路堅(jiān)定的決心，它將與母校相伴，走到每一個(gè)明天！請(qǐng)母校接受我們的禮物。

結(jié)束語：三年，我們風(fēng)雨同舟，走過一段平坦寬闊的路，收獲了成長(zhǎng)與進(jìn)步；三年，我們攜手共進(jìn)，走過一段艱難曲折的路，收獲了磨練與堅(jiān)強(qiáng)；三年，我們患難與共，走過了一段燦爛輝煌的路，收獲了自信與價(jià)值。三年，陪我走完這條路的是你，你用熱心換回我的真心；三年，陪我走完這條路的是你，你用真誠換回我的前進(jìn)；三年，陪我走完這條路的是你，你用無私的心懷換回我實(shí)實(shí)在在的感激。這條路上，因?yàn)榱粝铝四阄业淖阚E，回蕩著你我的歡笑，浸透著你我的淚水，而將永遠(yuǎn)藏在你我心間，成為永不退色的記憶。離別的笙簫吹響，并不是僅僅預(yù)示著這段路的終點(diǎn)，更昭示著前方的路已在腳下。就讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，吹響理想的號(hào)角，在前方的路上，自由自在的馳騁，自由自在的奔跑。帶著老師的殷切期望，帶著同學(xué)的真心囑托，帶著母校的厚重希冀，用我們?nèi)�年來積淀的沉著自信與堅(jiān)韌，用我們?nèi)�年來收獲的成長(zhǎng)進(jìn)步與提高，用高昂的精神踏上新的征途，在前方的路上，昂首闊步，用雙手、智慧、毅力開創(chuàng)我們自己的燦爛明天，在通向理想的路上攜手共進(jìn)�？�?cè)缃�，斯路，永遠(yuǎn)在腳下不斷延伸……“斯路初中*屆南校區(qū)畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

（篇七）

男：四年前，當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。

女：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。

男：如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。

女：學(xué)校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，我們終究要飛向藍(lán)天。

男：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

女：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

男：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于楊莊中學(xué)這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)為四年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。

女：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

男：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪！為母校而驕傲！

合：現(xiàn)在我宣布：楊莊中學(xué)*屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

女：今天的畢業(yè)典禮共有七項(xiàng)議程：

一、師生齊唱國歌

二、畢業(yè)班學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品

三、學(xué)生代表朗誦《我們，畢業(yè)了！》

四、畢業(yè)班優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言

五、非畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言

六、教師祝�！� 祝福你，親愛的學(xué)子  》

七、領(lǐng)導(dǎo)講話

男：會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，齊唱《國歌》。

禮畢，請(qǐng)坐！

女：同學(xué)們，四年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要在楊莊中學(xué)校史上記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學(xué)校、老師一個(gè)贈(zèng)別禮物—馬到成功。感謝師長(zhǎng)恩，珍藏母校情。祝愿母校勇攀高峰，再創(chuàng)輝煌！下面請(qǐng)*屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮！請(qǐng)徐校長(zhǎng)接受禮物。（音樂）

男：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中四年的溫馨時(shí)光，一同開啟我們心靈的感恩之旅；一起眺望初中四年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。請(qǐng)聽初四畢業(yè)生代表獻(xiàn)給母校的心聲�！段覀儯�畢業(yè)了！》讓我們一起感恩母校，揚(yáng)帆起航。

女：在楊莊中學(xué)的四年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻(xiàn)，回顧四年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)們?cè)跔?zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無論各奔東西，無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。請(qǐng)畢業(yè)生代表初四（ 5 ）班的   *   發(fā)言。

男：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。非畢業(yè)班的弟弟妹妹們要奮起直追，揚(yáng)帆起航繼續(xù)為母校增光添彩。接下來請(qǐng)非畢業(yè)班學(xué)生代表  薛冬雨   表態(tài)發(fā)言。

女：臨別依依，千言萬語！親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子！老師我們愛您！現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望，幾多叮嚀。下面請(qǐng)教師代表  周秀梅  景群 老師為同學(xué)們送上畢業(yè)祝福，請(qǐng)大家掌聲表示感謝。

男：同學(xué)們，“四載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”！楊莊中學(xué)是一所積極向上的學(xué)校，四年來，全體師生心手相連，渴望成功，高起點(diǎn)地走過了又一個(gè)四年，贏得了社會(huì)的一致好評(píng)。這離不開我們的徐校長(zhǎng)及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎徐校長(zhǎng)講話。

男：謝謝徐校長(zhǎng)的發(fā)言。徐校長(zhǎng)的講話言辭懇切，即對(duì)畢業(yè)班師生的工作學(xué)習(xí)做出了肯定又對(duì)全體師生提出了殷切希望和具體要求。希望在今后的旅程中我們做得更好。

女：同學(xué)們，相聚情依依，離別情更長(zhǎng)，難忘四年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。在即將踏上中考征程之際，讓我們重溫百日誓詞，銘記這段難忘的日子。讓我們以此為激勵(lì)，振奮精神勇創(chuàng)佳績(jī)。我提議，全體起立，舉起右手，讓我們以青春的名義宣誓。

不負(fù)父母的期盼／

不負(fù)恩師的厚望／

不負(fù)天賜的智慧／

不負(fù)青春的理想／

我承諾／

不作懦弱的退縮／

不作無益的彷徨／

我將帶著從容的微笑／

去贏得我志在必得的輝煌／

九年拼搏，一朝圓夢(mèng)／

努力，努力，再努力

讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀／

奮斗，奮斗，再奮斗

讓雄心與智慧在六月閃光。

拼搏，拼搏，再拼搏

讓雄心與智慧在六月閃光。（請(qǐng)坐）

女：老師們、同學(xué)們，剛才無論是優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言還是教師學(xué)生的詩歌朗誦都發(fā)自肺腑，深情依依，學(xué)生所贈(zèng)送的紀(jì)念品更表達(dá)了對(duì)母校的留念和眷戀，徐校長(zhǎng)的講話更是言辭懇切，意味深遠(yuǎn)。重溫誓詞更加激發(fā)了我們的斗志。聚雖匆匆，散卻依依。讓我們珍藏起離別的愁緒，揮手告別恩師母校。

男：感謝母校送給我們這個(gè)難忘的時(shí)刻! 讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。讓我們牢記：今天，我們以楊莊中學(xué)為榮!明天，我們?yōu)闂钋f中學(xué)爭(zhēng)榮!

合：最后預(yù)祝同學(xué)們中考順利，考入理想的學(xué)校。祝六七八年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝各位老師工作順利，生活幸福!

合：楊莊中學(xué)*屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。請(qǐng)各班有秩序帶回！

（篇八）

一、          開場(chǎng)白

A、在我們剛剛踏入棠外的校園時(shí)，便決定了今天這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣，今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。

B、今天，我們?yōu)槿�年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。今天，我們將開始一個(gè)美好的未來，讓世界為我們驚嘆。

A、我們不必感傷，時(shí)間與空間阻隔不了我們心與心的相連。

B、聽！兩百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，多么堅(jiān)強(qiáng)，充滿著青春的活力。

A、在棠外最后的日子里，在熟悉的階梯教室，我們要驕傲地宣布：青春無悔！

B、我們要自豪地吶喊：青春萬歲！

A、棠中外語學(xué)校初*屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

B、請(qǐng)全體起立，唱國歌。

奏音樂，唱國歌。

B、請(qǐng)坐。

二、          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

A、  親愛的同學(xué)們，在這一刻請(qǐng)將思緒從題海中暫時(shí)收回。瞧，時(shí)間正在我們的忙碌中飛逝

B、  還有5 天，我們就要離開哺育我們成長(zhǎng)的母校

A、還有5天，我們就要離開辛勤培育我們的老師

B、還有5天，我們就要離開朝夕相處的同窗好友

A、還有5天……我們真不忍心離開這熟悉的一切

B、曾記否，第一次走進(jìn)校園，這里的一草一木都讓我們倍覺新鮮

A、文化廣場(chǎng)上泉流奔涌，水珠飛濺，“求實(shí)創(chuàng)新”給了我們力量的源泉

B、曾記否，寬闊的操場(chǎng)上留下了我們多少腳印，一步、兩步，一圈、兩圈，一年、三年

A、我們?cè)谶@里強(qiáng)健體魄，鍛煉自我，還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊

B、曾記否，這里的多媒體為我們打開了多彩的世界：美妙的詩歌、多變的數(shù)字、奇妙的字母

A、三年，我們?cè)谶@明亮的教室里，在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游

B、曾記否，潔凈的寢室，一流的設(shè)施為我們的生活帶來了便利，記錄了我們無數(shù)難忘的校園生活，凝結(jié)了我們太多記憶的片段

A、這一切的一切是我們之前所不曾享有的，今后也未必能擁有，在這里我們擁有了

B、這使我深深體會(huì)到棠外矢志不渝的辦學(xué)宗旨：精細(xì)化管理、精細(xì)化育人、精細(xì)化服務(wù)

A、親愛的母校，你是有志青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方

B、親愛的母校，你是成功者的搖籃

A、親愛的母校，我們深愛著你的一切

B、讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)       致辭！

三、          年級(jí)組長(zhǎng)講話

A、  我們初*屆是個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的集體，在年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下

B、  我們度過了這段艱苦而又充實(shí)的歲月，也獲得了令人矚目的成績(jī)。

A、同學(xué)們，讓我們?cè)贉亓?xí)這熟悉的聲音，再體會(huì)老師嚴(yán)厲背后的關(guān)切，樸實(shí)背后的殷殷深情。

B、請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)周旭老師致辭。

四、畢業(yè)生向母校贈(zèng)送禮物

B、初中生涯即將結(jié)束，棠外會(huì)成為我們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景

A、我們?cè)谶@方熱土上度過了人生最美好、最寶貴的青春時(shí)光，

B、現(xiàn)在的我們不再頑皮、不再叛逆、不再天真，取而代之的是一顆懂事、堅(jiān)強(qiáng)和感恩的心。

A、中考在即，我們當(dāng)以“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”的豪情

B、以堅(jiān)定執(zhí)著的信念、積極平和的心態(tài)，愛拼才會(huì)贏的精神投入到最后的沖刺中去。

A、我們相信，只要努力與我們同行，

B、奮斗與我們同伴，

A、希望就會(huì)與我們同在！

B、我們相信，不管是帶著歷練的傷疤，還是成功的輝煌，

（合）母校的大門將永遠(yuǎn)為我們敞開！

A、有請(qǐng)畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物，

五、畢業(yè)生代表發(fā)言

B、在棠外，我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛----老師們無私的愛

A、學(xué)習(xí)上，老師是一盞明燈，指引我們通往知識(shí)的殿堂

B、生活中，老師是在校的“父母”，教會(huì)我們做人，幫助我們自理

A、還記得夜深人靜時(shí)、燈火闌珊處，他們忙著備課、忙著改作業(yè)

B、三尺講臺(tái)、粉塵彌漫，他們忙著傳道解惑

A、晨曦操場(chǎng)、聲聲號(hào)令，他們陪伴我們跑步鍛煉

B、微弱燈光、寂靜樓道，他們?yōu)榱苏疹櫸覀冃菹�，上下穿梭，直至深�?/p>

A、對(duì)于敬愛的老師，我們有說不盡的感激、道不完的謝意，有請(qǐng)初三五班孟慶琳同學(xué)代表我們?nèi)�體畢業(yè)生發(fā)言。

六、          教師代表發(fā)言

A、三年來，我們見識(shí)了棠外老師“永動(dòng)機(jī)”般的教書熱情，工作起來無休無止

B、可他們也病了，有的暈倒在講臺(tái)上，如周旭老師，有的嗓音嘶啞至今未好，如張?zhí)煺淅蠋�，有的做了手術(shù)不曾休息，如馬愛華老師、張仁珊老師，他們?nèi)讨�病痛�?jiān)持工作

A、他們的親人去世了，還要抑制滿腔悲痛站在講臺(tái)辛勤耕耘

B、他們不是不孝，自古“忠、孝”難兩全

A、他們的子女要參加高考，如陳三忠老師、毛曉英老師，可他們戰(zhàn)斗在中考第一線而無暇顧及

B、他們?cè)诿π┦裁矗?/p>

A、他們正忙著教育違反校紀(jì)班規(guī)的我們！

B、他們正耐心開導(dǎo)月考失利、情緒低落的我們！

A、他們正忙著為體考的我們助威吶喊！

B、他們正忙著填寫“家校聯(lián)系單”，讓父母及時(shí)全方位了解我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)生活……

A、他們正精誠合作，討論每周的工作，讓不同層次的學(xué)生都享受到同等的、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源

B、他們正忙著把棠外建成享譽(yù)國內(nèi)外的名校而忘我工作！

A、他們太忙太忙……在離別之際，請(qǐng)老師再說說他們的心里話，有請(qǐng)教師代表王老師發(fā)言

七、          學(xué)生宣誓

B、請(qǐng)全體起立，高舉右手，我們莊嚴(yán)宣誓：

A、我永遠(yuǎn)是棠外學(xué)生，

B、我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者

A、遵紀(jì)守法，熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。

B、正確行使公民權(quán)利，積極履行公民義務(wù)，自覺遵守社會(huì)公德。

A、服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)；

B、崇尚科學(xué)，追求真知；

A、完善人格，強(qiáng)健體魄。

B、我將為中華民族的振興、棠外的輝煌而努力奮斗！(請(qǐng)坐下)

十、結(jié)束語：

A、你曾對(duì)我說，相逢是首歌,歌手是你和我

B、眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦

A、青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著

B、相逢是首歌,我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌

A、三年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來到了棠外。

B、三年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)

A、三年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?/p>

B、親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋�(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈�，再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌！

A、讓我們把最精彩的自己展現(xiàn)給大家

B、就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采！

A、初*屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們明日再相會(huì)！

（篇九）

1、（詩朗誦：明天我們畢業(yè)）

【畫外音】——

男：我們   用一千八百二十五個(gè)日夜   編織一個(gè)絢爛的人生早晨

女：我們   用一千八百二十五天的勤奮   邀約夢(mèng)想攜美好與浪漫翩然降臨

齊：我們   是校園中那一片生動(dòng)的嫩綠鵝黃

用茁壯蓬勃回報(bào)陽光的溫暖、春雨的滋潤(rùn)

男：今天   我們整齊的隊(duì)伍在這里集結(jié)

去擁抱斑斕的生活   與純真的小學(xué)時(shí)光揮手作別

女：今天   我們119份真摯的情感在這里交融

感謝母校、老師的辛勤培育   感謝同窗之間永遠(yuǎn)難忘的濃濃真情

齊：請(qǐng)欣賞由五年級(jí)一班給我們帶來的散文詩朗誦《明天我們畢業(yè)》，大家掌聲歡迎！

2、（介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓）

【主持人進(jìn)場(chǎng)】——

齊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好。很高興也很榮幸能為大家主持今天的畢業(yè)典禮。首先請(qǐng)讓我們介紹參加今天畢業(yè)典禮儀式的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

男：萊陽市教體局的                  、                   、

女：我們實(shí)驗(yàn)二小的*魯校長(zhǎng)、

男：*鐘校長(zhǎng)、

女：*隋校長(zhǎng)。

男：五年級(jí)畢業(yè)班的全體同學(xué)的家長(zhǎng)。

齊：讓我們對(duì)他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！

男：現(xiàn)在，我宣布，

齊：萊陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)*屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

3、奏國歌

女：請(qǐng)全體起立，奏國歌。

女： 請(qǐng)坐下。

4、魯校長(zhǎng)寄語

男：同學(xué)們，我們是幸福的，生活在燦爛的陽光下；

女：而今天，我們又是幸運(yùn)的，在小學(xué)畢業(yè)的難忘時(shí)刻，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們舉辦了如此隆重的畢業(yè)典禮。

男：同學(xué)們，母校已經(jīng)為我們揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。在這過去的五年里，我們一點(diǎn)一滴地積攢著自信，從寫字到做人，從校內(nèi)到社區(qū)，我們的健康成長(zhǎng)無不浸透著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的心血。畢業(yè)在即，讓我們?cè)僖淮务雎狋斝ｉL(zhǎng)的殷殷希冀！

齊：掌聲歡迎！

5、幼兒園舞蹈

男：感謝魯校長(zhǎng)，我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的囑托，我們一定會(huì)把握新的起點(diǎn)，斗志昂揚(yáng)地走向新的征程！

女：瞧，幼兒園的小弟弟小妹妹們也來為我們祝福了。他們要為我們表演的是舞蹈《好一朵小蘭花》，希望我們有蘭花的純樸堅(jiān)韌、高雅絕俗。掌聲歡迎！

6、畢業(yè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言

女：今天，爸爸媽媽也來見證我們長(zhǎng)大，在這難忘的時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)五年級(jí)一班張博遠(yuǎn)的家長(zhǎng)發(fā)言，大家歡迎！

7、詩朗誦：《感恩父母》

男：一句一句，充滿了愛和鼓勵(lì)。親愛的爸爸媽媽，放心吧，

齊：我們一定會(huì)努力，讓您放心，以我為榮，是我們永遠(yuǎn)不變的承諾！

女：接下來請(qǐng)欣賞詩朗誦《感恩父母》，表演者：五年級(jí)二班全體同學(xué)！大家歡迎！

8、學(xué)生代表畢業(yè)感言。

男：分別的時(shí)刻，相信大家一定也有很多的心里話要對(duì)同學(xué)說，對(duì)老師說，對(duì)母校說，對(duì)爸爸媽媽說。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表×××發(fā)言——有請(qǐng)五年級(jí)二班的×××同學(xué)。

9、體育舞蹈表演

女：謝謝×××同學(xué)，她的發(fā)言代表了我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)的心聲。

女：接下來上場(chǎng)的是校體育舞蹈隊(duì)的同學(xué)，他們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)的是拉丁舞表演，大家掌聲歡迎！

10、二胡獨(dú)奏：《賽馬》

男：感謝同學(xué)們的精彩表演！

男：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。接下來讓我們伴著《賽馬》曲去自由馳騁吧！有請(qǐng)五年級(jí)一班荊澤浩同學(xué)為我們帶來二胡獨(dú)奏《賽馬》。掌聲歡迎！

11、舞蹈《向前沖》

女：舞蹈隊(duì)的同學(xué)們要為我們奉獻(xiàn)舞蹈《向前沖》，希望我們不怕困難，不畏艱險(xiǎn)，一路向前沖！大家歡迎！

12、畢業(yè)班教師代表發(fā)言

女：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

齊：有一種愛無與倫比，有一種情無法忘記，那就是老師的愛和情。

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎×××老師，讓我們?cè)僖淮务雎犂蠋煇鄣亩�嚀�?/p>

13、畢業(yè)生打開信封

男：難忘師恩！

女：是啊！因?yàn)橛辛四�，世界才�?huì)如此美麗，因?yàn)橛辛四�，我的生命才�?huì)如此多彩！

男：五年的時(shí)光，讓我們心心相印。同學(xué)們，臨別時(shí)，老師們都留下了他們對(duì)我們真摯的祝愿。請(qǐng)大家打開手中的信封，用心體會(huì)老師們的殷切期望！

女：我找同學(xué)選幾段讀給大家聽。誰愿意來？

齊：親愛的老師，感謝您，【鞠躬】感謝您為我們插上騰飛的翅膀！相信我們一定會(huì)振翅高飛的！

14、合唱：《聽媽媽講那過去的事情》

女：同學(xué)們，追憶往昔，我們都知今天的幸福生活來之不易，就讓我們跟隨校隊(duì)一起走進(jìn)那過去的日子，品味苦澀，從而學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜。請(qǐng)欣賞合唱《聽媽媽講那過去的事情》。

合唱：《讓我們蕩起雙槳》

男：接下來請(qǐng)欣賞合唱——《讓我們蕩起雙槳》，去迎接更加美好的明天。

結(jié)尾：

齊：同學(xué)們，

女：今天，我們從這里起飛，帶著我們童年的夢(mèng)。

男：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。

女：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸�，真誠地道一聲——

齊：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！親愛的爸爸、媽媽，感謝您為我們?nèi)找雇�我的操勞！可敬的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！

男：讓我們永遠(yuǎn)牢記：

齊：今天，我們以實(shí)驗(yàn)二小為榮！明天，實(shí)驗(yàn)二小以我們?yōu)闃s！

女：現(xiàn)在我宣布：

齊：萊陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)*屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

女：五年級(jí)的同學(xué)請(qǐng)有秩序地和家長(zhǎng)一起離校，其它年級(jí)學(xué)生請(qǐng)自然安靜地回到各自教室。

（篇十

主持人：****   ******

一、進(jìn)場(chǎng)

背景音樂：《畢業(yè)歌》

主持詞：

高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季； 高中三年，我們飛過一段青春航程，又站到了新的人生起跑線上！  歲月如流，少年幻想變成了青年哲思，當(dāng)初跨進(jìn)鐵一大門時(shí)的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的熱情和希望；歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想，我們?cè)缫寻焉倌甑臒�惱甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一個(gè)朝陽！

****z中學(xué)*屆高中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

讓我們用熱烈的掌聲歡迎****校長(zhǎng)致詞！

二、****校長(zhǎng)致詞

背景音樂：班德瑞《童年的回憶》

校長(zhǎng)致詞畢。

主持詞：

***校長(zhǎng)的致詞對(duì)大家寄予了莫大的期望！她要求我們有情、有義、有膽、有識(shí)、有聲、有色，我們將永遠(yuǎn)銘記在心。三年鐵一的生活，我們不會(huì)忘記，講臺(tái)上老師們揮灑自如的風(fēng)采，辦 公桌前老師們溫存慈愛的目光，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中老師們矯健的身姿。下面請(qǐng)教師代表吳磊老師對(duì)我們講幾句心里話。

三、教師寄語

背景音樂：

主持詞：

三年來，老師陪伴著我們?nèi)�體同學(xué)，風(fēng)雨同舟，走過了高中這段美好的日子。敬愛的老師，就像淡雅的米蘭，不是為了爭(zhēng)春才開花，默默地把芳香灑滿人心田；不是為了贊揚(yáng)才開花，悄悄地用青春把校園裝點(diǎn)。老師，我們不會(huì)忘記您的重重叮嚀、殷殷期盼！下面請(qǐng)學(xué)生代表_彭欣悅_同學(xué)發(fā)言。

四、學(xué)生代表發(fā)言

背景音樂：《我愛米蘭》

主持詞：

高中三年，我們每個(gè)人都有一個(gè)尋夢(mèng)的過程。一路走來，我們終于能站在畢業(yè)典禮的禮堂里，面向未來發(fā)出壯語豪言。從兒時(shí)的蹣跚學(xué)步，到今天的健步如飛，成長(zhǎng)之路，幾多艱辛，幾多坎坷，幾多淚水，幾多歡笑。細(xì)細(xì)品味，我們懂得了成長(zhǎng)的喜悅！

五、播放學(xué)生成長(zhǎng)照片

（成長(zhǎng)照片視頻）

主持詞：

青春是一段旅程。

難忘高中美好的日子，校園里那些我們愛的老師。每天早晨，早讀的鈴聲還沒響起，你們已經(jīng)在講臺(tái)上親切地對(duì)我們微笑；每天傍晚，放學(xué)的鈴聲早已響過，你們才伴著昏黃的燈光走出校園；辦公室里有你們埋頭批改作業(yè)的身影，校道上有你們親切談心的話語。昨日的教誨猶在耳邊，今日卻將分別多年。流逝的時(shí)間，沖不斷我對(duì)您的懷念。

難忘高中美好的日子，我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)中學(xué)會(huì)了感恩。父親慈祥的皺紋，母親疲憊的眼神，時(shí)刻提醒我要好好做人。親愛的爸爸媽媽，你們?nèi)紵�的青春染白了雙鬢，才換來兒女今天的安穩(wěn)。

回首高中這些美好的日子，師生情，高山不能測(cè)其遠(yuǎn)；父母恩，海水不能測(cè)其深。師長(zhǎng)的愛與祝福，將伴隨我們走過未來一段又一段的征程。

六、播放送考照片

背景音樂：《放心去飛》《心愿》《相逢是首歌》

（播放送考照片視頻）

主持詞：

三年來，我們每天沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書�，F(xiàn)在，我們不辜負(fù)師長(zhǎng)的期望，已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹，美好的高中時(shí)光，將在我們心間永駐！有請(qǐng)_校領(lǐng)導(dǎo)__為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書！

七、頒發(fā)畢業(yè)證書

背景音樂：《校園早晨》

主持詞：

三年磨劍試身手，一朝折桂念師恩。親愛的老師，感謝你們的教導(dǎo)，讓我有勇氣做我自己；親愛的母校，感謝你的培養(yǎng)，讓我花開花落一樣懂得珍惜！有請(qǐng)學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品，并用歌聲表達(dá)我們的感恩之心！

七、學(xué)生向?qū)W校贈(zèng)送禮物，演唱《感恩的心》

送禮物，之后音樂起，**班、**班部分學(xué)生演唱《感恩的心》。

主持詞：

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今天，青春洋溢的我們?cè)谶@里慶祝我們的畢業(yè)典禮，不由對(duì)我們父輩、祖輩的畢業(yè)典禮心生好奇。讓我們一起回顧他們那同樣激情燃燒的青春吧！

八、回顧父母輩的畢業(yè)典禮

播放《青春萬歲》視頻接《再過二十年我們?cè)傧鄷?huì)》

主持詞：

過去的二十年，我們的父母輩用他們年輕時(shí)的信念和理想，抒寫出四個(gè)遒勁的大字“青春萬歲”；未來的二十年，我們將用我們對(duì)生活的熱愛和向往，為“青春萬歲”四個(gè)大字鍍上耀目的金光！今天，我們?cè)谶@里許下承諾。再過二十年，讓我們?cè)傧鄷?huì)母校，讓光陰見證，讓歲月體會(huì)，我們是否無怨無悔！在離別的這一刻，再次聆聽**校歌吧！讓母校的教誨，伴隨我們走向人生新的征程！

請(qǐng)全體起立，奏唱校歌。

九、奏唱校歌

全體奏唱校歌。

十四、結(jié)束語

背景音樂：《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》

千言萬語表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意，熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。流火的六月，我們帶著恩師的叮嚀，懷著依依不舍的離情，告別親愛的母校；絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航！云帆直掛濟(jì)滄海，鯤鵬展翅嘯九天。相信我們的明天會(huì)更美好，祝愿母校的未來更輝煌！

****20**屆高三畢業(yè)典禮到此結(jié)束！播《明天會(huì)更好》

 

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