今天小編給大家?guī)砹?018年慶六一聯(lián)歡會主持詞大全，有需要的小伙伴一起來參考一下吧，希望能給大家?guī)韼椭旅娲蠹覅⒖?
慶六一聯(lián)歡會主持詞十二篇
（篇一）
生1：彈去五月的風塵， 生2：迎來六月的時光.
生1：六月，是童年的搖籃， 生2：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
生1：六一，是我們的節(jié)日， 生2：我們唱啊、跳�。�
生1：今天，我們的心兒， 生2：像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
生3：小鳥在廣闊的天空自由飛翔， 生4：它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
生3：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
生4：鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹廣場，
生3：感謝園丁們的辛勤培育， 生4：感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
生3：我們代表hty小學來向你們匯報， 生4： 我們正在奮發(fā)、努力，
生3：為建設美好的祖國， 生4：我們有能力把重擔挑起。
合：今天，我們終于迎來了第57個“六一”兒童節(jié)。
讓我們共同慶祝這個屬于我們自己的節(jié)日。 hty小學慶“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
生1：讓我們把歌唱起來，把舞跳起來。首先有請一年級的新隊員為我們送上一首快樂的歌曲《娃哈哈》，請四一的舞蹈《love love love》做準備。
生2：娃娃笑哈哈，舞蹈頂呱呱。請看欣賞一個節(jié)目舞蹈《love love love》。三年級的三句半《慶六一》作準備。
生3：四年級的舞蹈真叫棒。三年級的同學都等不急了，想要說幾句。瞧，他們的三句半準備好了。請二年級的《種太陽》作準備。
生4：三句半，真逗樂！下面請聽歌曲《種太陽》。幼兒大班的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》作準備。
生1：今天是我們的節(jié)日，我們唱啊！跳��！請看幼兒大班的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。六一班的相聲《報菜名》作準備。
生２：一場精彩的歌舞之后，請欣賞相聲《報菜名》，六二班的歌舞《superstar》作準備。
生3：剛聽完好聽的相聲，六二班的大哥哥大姐姐又為我們帶來了歌舞《superstar》，四二班的舞蹈《不怕不怕》作準備
生4：看，四二班為我們帶來了舞蹈《不怕不怕》，請一年級的舞蹈《幸福拍手歌》作準備。
生1：同學們，我們快樂嗎？一年級的小同學他們有自己的答案，請欣賞舞蹈《幸福拍手歌》。五一班《隱形的翅膀》作準備。
生2：我們六一真快樂，請欣賞五一班帶來的歌曲《隱形的翅膀》。五二班《不想讓你哭》作準備。
生3：原來五二班的同學要告訴我們別哭，請欣賞歌曲《不想讓你哭》。幼兒小班的《小草》作準備。
生4：瞧，幼兒小班的同學來了，為我們獻上《小草》。四一班的小品《新兵打靶》作準備。
生1：下面請欣賞小品《新兵打靶》，舞蹈《QQ愛》作準備。
生2：下面請欣賞四一和四二班合演的舞蹈《QQ愛》，二年級的三句半《我愿做個好孩子》作準備。
生3：下面請欣賞二年級的三句半《我愿做個好孩子》，《哎呀》作準備。
生4：下面請欣賞六一班的《哎呀》，三年級的現(xiàn)代舞《眉飛色舞》作準備。
生1：三年級的小同學也不示弱，請欣賞現(xiàn)代舞《眉飛色舞》，相聲《文言文》作準備。
生2：文言文有趣嗎，請看六二班的同學是怎樣說的。五一班的舞蹈《天涯》作準備。
生3：相聲真逗樂，請欣賞五一班的舞蹈《天涯》。
生4：一場精彩的歌舞之后，請欣賞相聲相聲《地名學》。六二班的《Mr.Q》作準備。
生1：Mr.Q是誰呢？六二班的同學會給我們答案。舞蹈《觸電》作準備。
生2：下面請欣賞五二班表演的舞蹈《觸電》。歌曲《隱形的翅膀》作準備。
生3：下面請欣賞二年級的歌曲《隱形的翅膀》。舞蹈《三十二步》作準備。
生4：下面請欣賞舞蹈《三十二步》，《讓淚化做相思雨》作準備。
生1：最后請欣賞四一和四二班共同帶來的《讓淚化做相思雨》。
生１：同學們，讓我們用心靈的琴弦。 生２ ：用童年的祝愿。
生３：用靈巧的雙手。 生４：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去勾畫美好的明天。
生１：看，雛鷹正在展翅飛翔 生２：聽，跨世紀的進行曲正在奏響
生３：我們是明天的雛鷹 生４：我們是祖國的未來
生合：讓我們?yōu)樽鎳拿篮妹魈鞀^斗吧！
生1：最后，請校領導講話，并頒發(fā)獎品！掌聲歡迎
生2：**小學慶六一聯(lián)歡會到此結(jié)束！請領導、老師退席。
（篇二）
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去
乙：鮮花燦爛的六月就在眼前
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們
合：節(jié)日快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱
乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲：
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們， 辛勤的老師！
甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子
乙：我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：水泉鎮(zhèn)教委**年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲：下面請欣賞舞蹈《開門紅》，表演單位：興國希望小學
乙：“六一”，你給我們帶來了歡樂，你給我們帶來了鮮花，你給我們帶來了友誼，你把全世界少年兒童連在一起，我們歡迎你——快樂的“六一”。請欣賞由興國希望小學選送的健美操《快樂“六一”》
甲：同學們，你們見過奔跑的兔子嗎？那你們見過跳舞的兔子嗎？接下來請欣賞由幼兒班的小朋友為我們表演的《兔子舞》，有請云峰山小學的小演員們上場
乙：剛才我們共同欣賞了一段活潑可愛的兔子舞，下面就讓我們看看森林里狡猾的狐貍和愛聽奉承話的烏鴉發(fā)生的故事吧！請欣賞華泉小學的課本劇表演《狐貍和烏鴉》
甲：竹板響，走上前，我為大家說安全，人人都來講安全，生活一定更美滿，這是福彩小學為我們選送的快板《安全常識教育》，請欣賞！
乙：接下來請欣賞舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》，表演單位：東河小學
甲：生、旦、凈、末、丑，多姿多彩，說、唱、念、做、打，多才多藝，《說唱臉譜》帶給你京劇的魅力，《說唱臉譜》告訴你傳統(tǒng)的神奇，下面請聽華泉小學帶來的《說唱臉譜》
乙：剛才我們共同欣賞了京劇的魅力，在我們國家有四大國粹，京劇就是其中之一，除此之外還有中醫(yī)、書法和武術，中國武術是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來的，具有健身、護體、防敵、制勝的作用，下面就請欣賞福彩小學選送的武術表演《小小特警隊》
甲：接下來請欣賞長城小學為我們表演的舞蹈《我們是新少年》，大家掌聲歡迎！
乙：有副對聯(lián)是描述的一個曲藝類節(jié)目，大家猜猜是什么啊！上聯(lián)是：假說真學仿佛一個，下聯(lián)是：前演后唱喉嚨兩條。這幅對聯(lián)啊就是形容的雙簧，雙簧就是一人用形體表演，另一人用聲音說唱，合二為一，以假作真。下面掌聲有請云峰山小學的兩位同學為我們表演雙簧
甲：下面請欣賞尚巖小學的李舒月同學為我們帶來的《魔方表演》，掌聲有請！
乙：同學們，《春曉》這首詩會背嗎？好！我來起頭，我們大聲齊備一遍好嗎？那如果把這首詩加上音樂在配上舞蹈表演出來你們喜歡嗎？好！有請興國希望小學的演員們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮洞簳浴?/p>
甲：接下來是福彩小學為我們選送的歌曲表演《笑一個吧、握緊拳頭、慶祝六一》，請欣賞！
乙：疊個千紙鶴，再系個紅飄帶，愿善良的人們天天好運來，打個中國結(jié)，請春風剪個彩，愿祖國的日月年年好運來，請欣賞舞蹈《好運來》，表演單位：尚巖小學
甲：三句半是每年我們六一匯演中都喜聞樂見的節(jié)目，敲鑼打鼓真熱鬧，少年兒童齊歡笑，要問這是為的啥，“六一”到，下面請欣賞楊莊小學為我們表演的三句半《慶六一、講安全》
乙：隨著人們生活水平的不斷提高,現(xiàn)在電腦已經(jīng)普及使用，有許多學生早早接觸網(wǎng)絡，甚至開始迷戀上網(wǎng),有甚者還出現(xiàn)了逃學等不良現(xiàn)象。當然，網(wǎng)絡的使用也豐富了我們的課余生活，為我們的學習、交往提供了便利。那上網(wǎng)對于小學生來說，是利大于弊，還是弊大于利呢？這一問題引發(fā)了我們探究興趣。為此，云峰山小學的幾名同學還專門開了一次辯論會，我們聽聽他們怎么說，有請！
甲：一個脈搏同心同德，前程最遼闊，一個中國，同歡同樂，一唱天下和，接下來請欣賞華泉小學為我們表演的舞蹈《和諧中國》
乙：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
甲：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
乙：鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹整個會場。
甲：讓我們共同記住此刻，記住這《快樂的節(jié)日》。
乙：最后請欣賞興國希望小學的小合唱《快樂的節(jié)日》。
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一支歌，贊我們少年是祖國的春天
甲：有一場夢，說的是少年強則國強
乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽
甲：不管怎樣，春天孕育著未來
乙：無論如何，少年憧憬著希望
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔
甲：胸懷天下，我們踩著老師的肩膀，站得更高，看得更遠
乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)
甲：今天，我們用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福
乙：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈
甲：尊敬的老師，親愛的同學們
乙：水泉鎮(zhèn)**年慶六一文藝匯演到此結(jié)束！
合：謝謝大家！
（篇三）
甲：尊敬的各位老師。
乙：親愛的同學們。
合：大家下午好！
甲：有人說，童年是快樂的兒歌，是鮮艷的花朵。
乙：也有人說，童年是初升的太陽，是無畏的拼搏。
甲：在這特殊的一年，我不想說告別，但童年真的正離我們而去。
乙：在這特殊的一天，我不想說告別，但明天我們真的將各奔東西。
甲：讓我們再次回首六年的時光，它是多么的短暫。
乙：**多個日日夜夜仿佛就在昨天。
甲：小學時代，只留給我們十幾天的時間。
乙：讓我們共同暢想屬于童年里的最后一個節(jié)日。
甲：祝大家，六一快樂！
乙：看，六一的鮮花絢麗多彩；
甲：瞧，六一的陽光燦爛奪目；
乙：聽，六一的旋律多么動聽。
合：育才小學六(2)班慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！
首先，請大家欣賞***，表演者***
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的歷程。
乙：雖然我們無法停止成長的腳步，但是我們可以留住童年的記憶。
甲：讓我們永遠記住育才小學，我們成長的搖籃，夢起源的地方。
乙：讓我們永遠記住六(2)班，我們?nèi)松钠瘘c，歡樂的海洋。
甲：最后，讓我們一起歌唱《感恩的心》，告別我們童年時代。
乙：一首首動聽的歌曲，唱出了我們童年的心聲；
甲：一曲曲優(yōu)美的舞蹈，展示了我們童年的風采；
乙：一顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
合：六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝大家！
（篇四）
洋: 敬愛的老師
帥：親愛的同學們
合：大家上午好！
洋：六一兒童節(jié)即將到來，在這個特殊的日子里又有一批新同學加入到我們少先隊組織里。
：接下來舉行新隊員入隊儀式。
：全體同學起立。少先隊員行隊禮，其他同學行注目禮。出隊旗。禮畢。
：全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請坐。
帥：今天，我們武當路小學將有112名學生光榮地加入中國少年先鋒隊，戴上鮮艷的紅領巾。
：請新隊員入場。
：請五（1）班的少先隊員為新少先隊員佩帶紅領巾。
洋：請姚老師為新隊員講話。
：請新隊員代表講話。（一（4）班謝雨嘉）
：請老隊員代表講話。（四（3）班王潤涵）
：請姚老師帶領新少先隊員宣誓。
帥：讓我們再次以熱烈的掌聲對所有新入隊的少先隊員表示最衷心的祝賀。
：新隊員入隊儀式到此結(jié)束。
：掌聲有請今天的主持人馮老師和王老師。
王：送去五月的芬芳，迎來六月的時光
馮：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
洋：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
帥：六月，是一支歌，一支幸福的歌
洋：我們邁著喜悅的步子，走進了六月
帥：走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
洋：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
帥：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
馮：我們將用智慧與熱情，播撒/希望的種子！
王：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：武當路小學“快樂童年，放飛夢想”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、新世紀的接班人、祖國的未來，我們應該時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。請欣賞四年級舞蹈隊表演的舞蹈《時刻準備著》。
2、接下來請欣賞詩歌朗頌《六一的歌》。表演者：三（2）班王中慧、彭加琪、李思緣，指導老師：鄭化梅。
3、聽完了詩歌朗頌，讓我們一起欣賞一段歡快的舞蹈。有請四年級舞蹈隊給大家?guī)硪欢斡《任璧浮都祝瑏戆�！》。指導老師：古冬�?/p>
4、洋：周帥，有沒有想去長大的想干什么？帥：當然想過，前一陣子不舒服，去了醫(yī)院，醫(yī)生、護士忙上忙下，終于幫我找到了病因，這不現(xiàn)在沒事了。所以我覺得當醫(yī)生最好，健康第一嗎！洋：是啊！醫(yī)生是白衣天使，是我們生命的守護神�？墒侨绻龅搅藳]有職業(yè)道德的醫(yī)生，那可就麻煩了。請欣賞五（1）班帶來的小品《道德醫(yī)生》。表演者：
5、怎么樣，這樣的醫(yī)生誰還敢去第二次呀！好了，接下來讓我們欣賞一段輕松愉悅的舞蹈，請欣賞二（3）班徐濼鈺帶來的獨舞《快樂的舞步》。
6、接下來請欣賞三（1）班姚淇之和三（2）班王舷歌帶來的電子琴合奏《打虎上山》。
7、今天是個好日子，心想的事兒都能成�？�，今天有100多百同學帶上了鮮艷的紅領巾，同學們穿著漂亮的衣服共同慶祝我們的節(jié)日，請欣賞五年級舞蹈隊帶來的舞蹈《好日子》。指導老師：杜詠靜
8、我知道很多同學都利用課余時間進行藝術學習。比如舞蹈、繪畫、聲樂、器樂、武術表演等。其實武術已經(jīng)成為很多男孩子的選擇。因為它不僅能提升我們的藝術修養(yǎng)，更能鍛煉我們的體魄，使我們更強壯。接下來請欣賞武術表演《男兒當自強》。表演者：孫富鐸等
9、帥：王錫洋，你不好好主持節(jié)目，怎么拿著個小鈴鼓跑上來了。洋：什么呀，你看那里有一群手拿鈴鼓的小姑娘正要為我們表演印度舞蹈呢？掌聲有請二年級舞蹈隊的小朋友們表演《快樂的小鈴鼓》。指導老師：王晶晶
10、同學們，你們聽說過潑水節(jié)嗎？潑水節(jié)，是傣族人民一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢潑水節(jié)，小朋友們紛紛砍竹作水槍，青年男女提著木桶、臉盆，互相追逐，你灑我潑，水花飛濺。被人潑得越多，說明受到的祝福也就越多，被潑的人也就越高興。了解了傣族的潑水節(jié)，相信同學們也想去感受一下吧！那就讓音樂把我們帶入那歡樂的潑水節(jié)吧！有請四（1）班**、五（1）班李泓韜為大家演奏《歡樂的潑水節(jié)》。
11、我心中有個太陽，我心中有個月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽到小鴿子的歌唱。人間有愛，愛在人間。請欣賞二年級小朋友帶來的合唱《愛在人間》。領唱：駱富豪，指導老師：古冬霞
贈送禮物：六一兒童節(jié)可能很多同學早已收到爸爸媽媽送給的禮物，可是我們學校卻有一群孩子，他們的爸爸媽媽因為種種原因沒有在身邊，不能和他們一起度過兒童節(jié)。今天學校領導為他們準備了一份小小的禮物，為他們送上節(jié)日的祝福。有請學生代表。請李校長為他們送上禮物。
12、洋：感恩是人的一種美德 帥：感恩是人的一種義務
洋：世界需要感恩 帥：我們要學會感恩
洋：感謝養(yǎng)育我們的父母 帥：感謝教育我們的老師
合：讓我們擁有一顆感恩的心。
洋：請欣賞四（4）班帶來的歌伴舞《感恩的心》。
13、看，踏著鋼勁有力的音樂向我們走來的是一群一年級的小姑娘，她們身穿漂亮的裙子，無一不顯示了現(xiàn)在兒童的自信與活潑。讓我們伴隨著音樂的節(jié)奏一起為她們鼓掌，請欣賞《時裝秀》。
14、看，一群身穿運動服，手持羽毛球拍的可愛女孩正向我們走來，她們顯露出了當代小學生應有的健康與活力。請欣賞舞蹈《喜涮涮》，表演者：五（1）班李泓韜等
15、接下來請欣賞電子琴獨奏《賽馬》。表演者：五（3）班胡雪靈
16、警察抓小偷是我們經(jīng)常玩的游戲，可是你們聽說過有小偷把自己的錢給失主的嗎？這是怎么回事，讓我們一起來看一看六（3）班帶來的小品《抓小偷》，相信大家一定會找到答案。表演者：張杰、范藝寶、
17、童年是快樂的，童心是燦爛的，就像小鳥一樣，無拘無束。請欣賞歌曲《童心是小鳥》表演者：五（4）班何恬恬、陳丹
18、激情飛揚的音樂，熱情奔放的舞蹈。接下來讓我們用熱烈的掌聲有請三、四五年級組成的舞蹈小隊為大家表演拉丁舞，有請漂亮的姑娘們。
19、今天的節(jié)目已快要接近尾聲了，我相信同學們一定很開心很快樂，但是也會有一些不舍。因為我們六年級的同學即將告別可愛的童年，告別母校，邁向更精彩明天。不管你年紀幾歲，不管你身分地位，只要保持單純天真的心情，每個人都會很可愛，生活也會充滿樂趣與活力。請欣賞健美操《可愛萬歲》表演者：六（2）班項振宇等
20、接下來讓我們掌聲有請六年級學生代表為大家朗誦《明天我們畢業(yè)》。表演者：六（1）班王家鑫、六（2）班王錫洋、六（3）班馬小藝、六（4）班周帥
結(jié)尾：（伴奏：童心是小鳥）
馮：新世紀的/太陽/是你們的，
王：新世紀的/鮮花/是/你們的。
周：托起/夢想，讓她/閃亮在/未來的/天宇。
洋：踏響/大地，讓童心/乘著/春風/飛翔。
周：成長在/祖國的/懷抱里，我們/格外/幸福，
洋：成長在/黨的陽光下/，我們/朝氣蓬勃。
師生合：我（你）們/是祖國的/春天，我（你）們/是祖國的/希望。
周：衷心感謝/老師和家長/對我們的/辛勤教育/和培養(yǎng)！
洋：歡樂的/時光/總是/太短暫。
王：武當路小學/慶“六一”/文藝匯演/到此結(jié)束，最后/祝大家：
合：節(jié)日快樂！身體健康！學習進步！天天快樂！
（篇五）
(合)：敬愛的老師們、親愛的同學們、尊敬的家長們，你們好！
(吳)：送走五月的風塵，滿天云霞編織陽光的燦爛
(楊）：迎著怡人的微風，盛世花朵綻開芬芳的笑靨
(莊）：終于在期盼中我們相聚，永不失約的快樂走向你我
(初）：終于在等待中我們欣喜，永不失落的記憶激越鮮活
(合）：今天，在我們的節(jié)日，我們盡情歡樂，我們熱情高歌。
吳:沐浴著六月明媚的陽光
楊:我們綻開笑臉,吐露芬芳
莊:乘著童年的希望和夢想
初:我們豪情萬丈，斗志昂揚
吳：一支支動人的舞蹈
楊：一曲曲悅耳的歌聲
莊：那是我們躍動的青春
初：那是我們放飛和激情
吳：童年是快樂的兒歌，
楊：童年是鮮艷的花朵。
莊：童年是初升的太陽，
初：童年是無畏的拼搏！
吳：看，彩旗飄揚起來了！
楊：聽，歡樂的歌兒唱起來了！
莊：唱起來吧，跳起來吧，
初：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望！
(吳）：放眼世界，我們的祖國繁榮富強
（楊）：縱觀中國，我們的人民和諧安康
(莊)：讓所有的美好在此刻繽紛怒放
（初）讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮
（合）：我們用真誠和快樂把這個節(jié)日裝點。
吳：借助素質(zhì)教育的暖暖春風
楊：匯聚彼此的熱情
莊：懷著學校領導的關懷期望
初：挽起彼此的心靈
吳：全校師生將努力奮進
楊：譜寫我們絢麗的篇章！
莊、初：下面有請張咸志校長致詞，并宣布演出開始。
(張校長致詞)
(宣布高家店鎮(zhèn)中心校首屆校園藝術節(jié)暨六一文藝匯演開始)
高家店鎮(zhèn)中心校首屆校園藝術節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、(吳）：第一個節(jié)目：《獻詞》，演出單位：五一中隊。
張校長的精彩致詞，拉開了高家店鎮(zhèn)中心校首屆校園藝術節(jié)暨六一文藝匯演的序幕，五一中隊也為我們帶來了節(jié)日的祝賀，有請五一中隊的精彩獻詞
2、（楊）：舞蹈(開門紅)演出單位：六一中隊。
舞起醉人的紅綢，敲響震天的鑼鼓，春風賀喜無言語，排比花枝滿園春，六月是充滿希望的季節(jié)，也是一個歡樂的季節(jié)，我們載歌載舞，歡天喜地，祝大家天天開門紅，請欣賞六一中隊的舞蹈《開門紅》。
3、（莊）：舞蹈(動感早晨)；演出單位：二一中隊。
年少的我們追逐的是五彩的夢想，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，隨著青春的節(jié)拍唱起來，跳起來吧，請欣賞二一中隊的舞蹈《動感早晨》。
4、(初)：舞蹈(撿豆豆)；演出單位：幼兒中3班。
高年級同學們的舞蹈跳得太好了，可我們幼兒班的小朋友們也不示弱，看，她們也給我們帶來了精彩的節(jié)目，請欣賞幼兒中3班的舞蹈《撿豆豆》
5、(吳) 三句半(小學群師贊)；演出單位：四三中隊
演出還有三句半，他們來把群師贊，大家一定著急看，來吧。
請欣賞四三中隊給我們表演三句半《小學群師贊》
6、(楊) 舞蹈《踏浪》 表演單位：六二中隊。
咸咸的海風輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。請欣賞六二中隊帶來的舞蹈《踏浪》。
7、 小品 趣味反義詞 演出單位：三三中隊
吳：六月,是一支歌，幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日—— 六一兒童節(jié)。下面請欣賞三年三班小品《趣味反義詞》
8、(莊）：舞蹈 《大家一起來》 表演單位：二三中隊
此時，我們相聚在這里，陽光明媚，群心激蕩。此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷。讓我們一起跳起來，踏著青春的旋律，放飛年輕的自我。請欣賞舞蹈《大家一起來》。
9、(初)舞蹈《農(nóng)家小女孩》表演單位：幼兒大1班
看！幼兒大1班的小朋友們踏著歌聲向我們走來了。哦！她們是要和我們一起分享農(nóng)家生活的樂無涯。請欣賞舞蹈《農(nóng)家小女孩》。
10、手語操《感恩的心》演出單位：三一中隊。
吳：感恩是人的一種美德
楊：感恩是人的一種義務
吳：世界需要感恩
楊：我們要學會感恩
吳：感謝養(yǎng)育我們的父母
楊：感謝教育我們的老師
吳、楊合：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心。請欣賞三一中隊的手語操《感恩的心》。
11 詩歌朗誦 贊歌獻給親愛的老師 演出單位：三年二
楊：感謝朝陽，燦爛了每一天
吳：感謝雨露，滋潤著萬物
楊：感謝父母，撫育我們成長
吳：感謝老師，教導我們知識
吳：讓我們把贊歌獻給親愛的老師。請欣賞詩歌朗誦 《贊歌獻給親愛的老師》。
12 四年一 舞蹈 贊美、贊美吧
莊：請欣賞舞蹈：贊美、贊美吧。演出單位：四一中隊。
13 二人轉(zhuǎn) 小拜年 演出單位：三一中隊。李可心
初：二人轉(zhuǎn)小帽一直是我們東北喜聞樂見的節(jié)目，今天的演出怎么能少呢，下面請欣賞二人轉(zhuǎn)小帽：小拜年。表演者三一中隊，李可心、__________。
14 幼兒大4 舞蹈 彩綢舞
初：開心的鑼鼓敲出今天的喜慶，
莊：歡快的舞蹈跳出今天的歡騰，請欣賞幼兒大4班的彩綢舞。
15 五年一 課本劇 西門豹
楊：戰(zhàn)國時代，有個地方叫鄴，那里田地荒蕪，人煙稀少，聽說是漳河河神去親給鬧的，真的是這樣嗎？
吳：今天，我們就來看看古代清官西門豹，是如何為我們破除迷信的。請欣賞由五年一班表演的課本劇《西門豹》
16 幼兒中1 舞蹈 兩只老虎
楊：西門豹，那明明是兩只老虎怎么變成西門豹了，不行我得找他們重新來演一遍。
吳：下面請欣賞幼兒中一班舞蹈《兩只老虎》，
17 四年三 舞蹈 憫農(nóng)
莊：大家知道嗎？就是夏日中午時，猛烈的陽關炙烤大地，農(nóng)民卻頭頂烈日，揮汗給禾苗松土、除草。在這我勸告人們，千萬要珍惜來之不易的勞動成果。請欣賞四年三班舞蹈《憫農(nóng)》
18 二年二 合唱 山里的小歌手
初：六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，
莊：是我們放飛夢想的搖籃，
初：就連山里的小歌手也為我們慶祝，為我們歌唱。請欣賞二年二班歌曲《山里的小歌手》
19 一年一 舞蹈 春曉
楊：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。作為一名優(yōu)秀的人才口齒伶俐很重要，唐詩就是最好的訓練素材。
吳：所以我高家店中心校把唐詩三百首編入我校校本教材，納入我校教學日程。古人的詩句是那么的朗朗上口，不知道同學們會用什么方式來表現(xiàn)他，記住它。現(xiàn)在就給大家展示一下吧！
楊：下面請欣賞一年一班為大家?guī)淼奈璧浮洞簳浴?/p>
20 幼兒大3 電子琴獨奏 洋娃娃和小熊跳舞
楊：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑的洋娃娃和小熊也來湊熱鬧，請欣賞幼兒大3班電子琴獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》。
21 六年三 歌伴舞 快樂出發(fā)
楊：這是我們六年級學生的最后一次過六一兒童節(jié)了。
吳：六年了，童年的大段美妙時光都鐫刻在了記憶里。
楊：在這個六一節(jié)日里，我們六年級的畢業(yè)生都無限留念母校的時光，我們用久存的熱情排演每一個節(jié)目，用每一個瞬間表達對母校的感激。
吳：請欣賞六（3）班舞蹈《快樂出發(fā)》
22 一年四 舞蹈 喜刷刷
莊：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著節(jié)拍，一同去領略真我的風采，請欣賞一四中隊的舞蹈《喜刷刷》
23 四年一 三句半 素質(zhì)教育倡導多
初：素質(zhì)教育結(jié)碩果，建高小盛開特長花，請欣賞四年一班三句半《素質(zhì)教育倡導多》
24 六年二 小品 雙簧
（吳）：今天的節(jié)目感覺怎樣？ (楊)：太好看了，舞蹈優(yōu)美，歌聲動聽
（吳）：下面還有更好看的節(jié)目呢？ (楊)：什么節(jié)目��？
（吳）：你慢慢看吧，好戲在后頭。瞧，下一個節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜
(楊)：雙簧啊，太好了，我很喜歡的
（吳）：那我們一起來欣賞六（3）班的雙簧《 》
25 幼兒中1 舞蹈 娃哈哈
初：今天，是我們孩子最高興的日子，
莊：今天，是我們孩子最有意義的一天，
初：讓我們唱起來，跳起來吧，共同度過這個美好時光。
莊：請欣賞幼兒中一班舞蹈《娃哈哈》。
26 四年二 舞蹈 東北神拳
楊：同學們還記得嗎？在國旗下，我們曾大聲宣誓：為了祖國，我們應該做到：好好學習，天天向上，保衛(wèi)祖國，建設祖國。
莊：讓我們以最大的激情，甩動雙臂，投入到全民健身運動之中去。請欣賞四年二班舞蹈《東北神拳》。
** 二年三 電子琴獨奏 大陸之歌
莊：請欣賞電子琴獨奏《大陸之歌》表演單位二年三中隊
28 五年二 舞蹈 春天的故事
初：春天里鮮花斑斕，春天里柳枝嫩綠。
吳：春天里清風柔和，春天里還有春天的故事 請欣賞五二中隊的舞蹈 “春天的故事 ”
吳：這個六一節(jié)日我們真的很難忘，不僅有同學們這么多的好看節(jié)目，還有老師和我們快樂相伴。在此，我代表全校12**名學生向?qū)W校**名老師道聲：老師，您辛苦了！老師我們感謝你！下面請欣賞_________老師的歌曲《 》
29 一年三 詩歌朗誦 六一的歌
楊：在我們的眼里，他是一個新鮮的蘋果
莊：采集陽光的顏色，汲取大地的汁液
楊：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩
莊：從新的深處唱響一曲六一的歌
楊：請欣賞詩朗誦《六一的歌》表演單位一年三班
30 六年一 舞蹈 熱情的沙漠
初：青春是熱情的，即使一滴水也能蕩起美的漣漪；
青春是嬌艷的，哪怕一束鮮花也能映出一片綠洲。
請欣賞六年一班舞蹈《熱情的沙漠》。
31 一年一 舞蹈 日不落
吳：同學們，今天是你們的節(jié)日所以，我要送你日不落的祝愿，寄出代表愛的明信片。——請欣賞一年一班舞蹈《日不落》，
32 一年三 快板 講安全
楊：生命無返程，安全記心中；
吳：時時關注安全，事事從安全做起；
楊：人人都講安全，生活一定更美好。
吳：請欣賞由一年三班為大家表演的快板：《講安全》。
33 二年二 獨舞 大阪城的姑娘
楊：六一兒童節(jié)，同學們載歌載舞。瞧，一位新疆的小姑娘也來和我們一起歡度節(jié)日了啦！請欣賞二年二班舞蹈《大阪城的姑娘》
34 一年二 手語操 我真的很不錯
吳：一年級的小同學童心未泯卻努力向上，他們活潑可愛，他們茁壯健康，他們有理由大聲的、自信的說《我真的很不錯》！
楊：請欣賞一年二班同學表演手語操《我真的很不錯》！
35 六年三 二人轉(zhuǎn) 雙回門
吳：下面請大家欣賞二人轉(zhuǎn)《雙回門》表演單位六年三中隊。
36 一年二 舞蹈 快樂天使
初：快樂是健康，快樂是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂，下面請欣賞一年二班班小朋友帶來的舞蹈《快樂天使》。掌聲歡迎！
37 幼兒中2 舞蹈 大家一起來
莊：年少的我們追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著春風，踏著青春的節(jié)拍一起唱起來、跳起來。請欣賞幼兒中二班舞蹈《大家一起來》
38 四年一 相聲 六一節(jié)快樂
吳：相聲是我們喜歡的一種曲藝類型，它常常在不經(jīng)意間給了我們開懷的歡笑，化解了我們心中的煩悶。下面請欣賞四一中隊的相聲《六一快樂》
39 三年二 舞蹈 中國娃娃
楊：一萬個深深的祝愿點燃了萬種風情
吳：一萬個長長的期盼訴說祖國強大的心聲，同學們你們是祖國的未來，是祖國的希望，為我們偉大努力學習吧！
楊：下面請欣賞三年二班舞蹈《中國娃娃》
40 幼兒大2 舞蹈 誰不乖
初：讀書要用心，一字值千金。不要像頑皮孩子那樣整天嬉戲玩耍。
莊：我們要好好學習，報效祖國。今天我們就來比一比看看誰不乖
初：請欣賞幼兒大二班舞蹈《誰不乖》
41 五年二 電子琴獨奏 牧民的春天
吳：藍藍的天空白云飄，青青的草地牛羊跑，牧民揮舞著皮鞭放聲歌唱，歌唱那美好的春天？請欣賞五年二班電子琴獨奏《牧民的春天
42 四年一 舞蹈 搖太陽
楊：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的。
吳：孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了。
楊：請欣賞四年一班舞蹈《搖太陽
43 幼兒大3 舞蹈 吉祥三寶
莊：六一的陽光是那么的絢麗多彩，
初：六一的歌聲是那么的美妙動聽，
莊：在這炫彩斑斕的日子里，我要送給大家祝福，送給大家快樂，送給大家吉祥三寶。
初：請欣賞幼兒大三班舞蹈《吉祥三寶》
44 二年一 獨唱 我是山里小歌手
楊：山山水水都是歌，輕快的旋律中走來了我們校園的小歌手，今天她要用她甜美的聲音為我們演唱《我是山里小歌手》。表演單位二年一班
45 二年二 舞蹈 老鼠愛大米
楊：流行歌曲是時代的記錄。
吳：流行歌曲，旋律簡單易學，朗朗上口，在我們的生活中到處傳唱著一首首流行歌曲。楊：下面也是一首流行歌曲《老鼠愛大米》，不過二二中隊的同學已將它編成舞蹈了，請欣賞
46 三年三 舞蹈 天竺少女
初：你一定很喜歡看電視劇《西游記》吧！
莊：當然喜歡啦，我還能講他們的故事呢！
初：真棒，那你給大家講一講唐僧師徒到天竺國取經(jīng)那一段吧！
莊：沒問題，唐僧師徒來到天竺國，那里山美、水美、人更美，一群活潑美麗的少女可把他們的眼睛照亮了，瞧，
初：今天美麗的姑娘們也來到了現(xiàn)場。請欣賞三年三班舞蹈《天竺少女》
47 四年二 舞蹈 歡聚一堂
楊：今天是個特殊的日子
吳：今天是屬于我們的日子
初：今天是個燦爛輝煌、充滿愛心的日子
莊：今天是一個孕育理想、充滿希望的日子
楊：在這特別的日子里，千百條紅領巾歡聚一堂
吳：用他們自己的方式
初：過一個不同尋常的六一
莊：請欣賞四年二班舞蹈《歡聚一堂》
（合）：結(jié) 束 語
四二中隊舞蹈“歡聚一堂”結(jié)束后
吳：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷；
楊：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
莊：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們對藝術的頌歌；
初：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
吳：讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩兒女；
楊：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
莊：總有一種激情讓我們感動，
初：總有一種生活令我們向往，
吳：總有一種力量讓我們奮進，
楊：總有一種精神令我們昂揚。
莊：快樂的時光總是那么短暫，
初：歡聚的日子特別讓人感動，
合：讓我們在這繽紛的五月張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
高家店鎮(zhèn)中心校首屆校園藝術節(jié)暨六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝各位老師，同學們再見。
（篇六）
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學們
齊：大家好！
男：當鮮紅的太陽躍上地平線
女：我們又迎來了新的一天
男：這是多么快樂的一天啊
女：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
男：六一的太陽這樣輝煌，
女：六一的花朵這樣芬芳，
男：六一的紅領巾這樣鮮艷，
女：六一的孩子們這樣歡暢，
男：同學們邁著喜悅的步子走進了六月
女：走進了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)
男：這里是歌的海洋
女：這里是舞的天堂，
合：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧！
新興中心小學**年 “慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
男：首先請欣賞二年級同學帶來的開場舞蹈：《愛音樂的請舉手》。
女：謝謝二年級同學帶來的精彩舞蹈。樹上的鳥兒在喳喳的叫，路邊的花草在開心的笑。一年級二班的同學迎著陽光走來了。請欣賞校歌合唱，演出單位：一年級二班。
男：四季盛開的鮮花，伴著幼苗茁壯成長；和諧的校園中，是智慧之燈在導航。六月流火里，迎來了一年級一班的小朋友。他們高唱著校歌，歡笑在美麗的校園中。
女：兩年的校園生活，成長了；朗朗的書聲里，蘊含有多少快樂的時光；老師的諄諄教導，你們領略了母親般的老師情懷。二年級一班同學以他們的稚嫩童聲唱出了校園之歌。請欣賞二年級一班同學的表演。
男：今天我們成長在你的懷抱，明天你會為我們驕傲。懷著心中那堅定的信念，三年級一班的同學用心演繹著對校園，對老師的愛。下面，請三年級一班表演合唱《我愛你，新興學�！�。
女： 二年級二班，是一個和諧溫暖的大家庭，同學們在老師的教導下，快樂成長，陽光生活。請欣賞有他們帶來的精彩表演。
男：有著陽光般的笑容，有著知識增長的快樂，更有著對校園的無限熱愛。五年級一班的同學以自己的激情，唱出了快樂之音：《我愛你，新興學�！�
女：就要離開，帶著對母校的無限眷戀，帶著對老師的無限深情，帶著對同學的深情厚誼，你們飽含熱情，合唱著《我愛你，新興學�！�，演出單位：六年級一班
男：你們?nèi)缤蔷`放的花朵，盛開在校園里；你們?nèi)缤强鞓返陌凫`鳥，歡歌在春天里。在今天這個特殊的日子里，你們歡笑著、歌唱者。來吧！歡迎你們，四年級一班的同學們。
女：團結(jié)、友愛、奮進。五年的成長，你們腳踏實地，體驗著了一次又一次的快樂，雖說苦樂兼?zhèn)洌銈儏s報以微笑。欣賞五年級二班同學的精彩表演。
男：無憂無慮，是你們對童年的詮釋，幸福成長，均在你們對校園的熱愛中。下面有三年級二班同學演唱。
女：四年級二班是一個團結(jié)奮進的集體，曾在各類活動中多次取得優(yōu)異的成績，今天，他們豪情滿懷，以歌聲傳唱對學校、對老師的感恩。請欣賞四年級二班的合唱《我愛你，新興學�！�
男：春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風雪，我們都一起體會。你們將帶著母校的殷切希望，揚帆遠航。下面由六年級二班演唱。
女：走上T形臺，讓夢飛起來，把那西邊的彩虹剪下來，把那東邊的云彩縫起來。 ：編織世界上最美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更漂亮。瞧，她們邁著自信的腳步來啦，她們是漂亮寶貝。 請欣賞一年級二班帶來《服裝表演》。
男：今天是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂歡快的歌聲正是我們幸福的流淌。下面請欣賞一年級一班的《兒童歌曲聯(lián)唱》。二年級一班同學做準備
女：感謝一年一班的同學給我們帶來的精彩表演。歡快的音樂響了起來，動感的舞步跳了起來，隨著動感的節(jié)拍，二年級一班同學給我們帶來拉丁舞。請欣賞！
男：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，快樂的心兒在飛揚。五年級同學用他們那迷人的舞步讓我們徜徉在快樂的海洋。請欣賞有五年級同學帶來的《迷人的舞蹈》，三年級一班準備
女：五年級的好的好同學表演不？好！“所有夢想都開花，追逐的歌聲多嘹亮。隱形的翅膀讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己想像。“請欣賞三年級一班帶來的精彩節(jié)目。二年級二班做準備。
男：葡萄樹上有一只蝸牛，背著重重的殼慢慢的往上爬，樹上的一只黃鸝鳥看見了，他們之間發(fā)生了一段故事。下面，就請大家和和二年級二班的同學一起期待。五年級一班準備。
女：校園里我們活潑可愛，校園外我們天真爛漫，愛玩愛鬧是我們的天性，走，小河邊我們一起捉泥鰍。請欣賞五年級一班的獨唱《捉泥鰍》。六年級一班準備。
男：考完試了，眾生百態(tài)，可真是幾家歡樂幾家愁。六年級一班的同學帶來了校園相聲《如此學生》。請欣賞！四年級一班準備。
女：“聽那丁零零的下課鈴聲送來十分鐘，來吧，大家都來輕松輕松， 讓我們那疲勞的眼睛看一看藍天， 讓緊張的大腦吹進清風 ”讓我們一起隨著四年級一般的同學走進那熱鬧的《下課十分鐘》。五年級一班準備。
男：牽著你的手，風雨不害怕，聽著你的歌，夢里開鮮花，你在我心中永遠是神話，我在你眼里永遠長不大，媽媽格桑拉……讓我們跟著五年級二班同學的精彩演出去祝福，去祈禱，祝福我們的媽媽、祝福我們的親人吉祥如意。三年級二班做準備。
女；鑼鼓敲起來，舞蹈跳起來。為慶六一臺上站，表演節(jié)目三句半，不知演的好不好，試試看。請欣賞三年級二班帶來的精彩表演。四年級二班做準備
男；別看我們?nèi)藘盒�，心中志愿卻很遠大。長大以后能播種太陽 ，到那個時候世界每個角落 ，都會變得都會變得溫暖又明亮。就讓我們一起四年級二班的同學去播種太陽吧。六年級二班同學做準備。
女：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽。愛是一切善良、崇高、堅強、溫暖和光明事物的創(chuàng)造者。我們要學會愛，愛自己、愛他人、愛自然。下面請欣賞有六年級二班同學帶來的精彩表演。
男：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠
女：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年
男：今天，學校因我們而精彩
女：明天，學校因我們而自豪
男：今天，我們是學校的主人
女：明天，我們是祖國的棟**
男：六一的歌聲這樣的動聽，
女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
男：六一的集會這樣的歡騰！
女：我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒！我們的明天一定美好！新興中心小學慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
（篇七）
甲：尊敬的各位老師、來賓
乙：親愛的小朋友們，
合：大家晚上好�。ň瞎�
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
（合）：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們
（合）：六一兒童節(jié)快樂！
甲：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。
乙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們大風車幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備，小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目。
甲：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
乙：現(xiàn)在，我宣布：大風車幼兒園“六一“文藝匯演現(xiàn)在開始。
甲：下面請欣賞中大班女孩啦啦隊舞蹈《倍兒爽》，讓我們一起放聲歌唱，盡情舞蹈吧。
乙：今天，老師們也要為我們送上一段優(yōu)美的舞蹈，請看——
乙：感謝老師精彩的舞蹈，表演的真好，一下把快樂帶到我們每個人的身邊 ，再一次用熱烈的掌聲感謝她們。接下來請欣賞小班帶來的舞蹈《小龍人》，請《 爸爸去哪兒》做準備。
甲：隨著“爸爸去哪兒”這一節(jié)目的熱播，可謂在全民中產(chǎn)生了巨大的反響。那幾對可愛的父子或父女，已經(jīng)成為了我們茶余飯后的聊天內(nèi)容。這其中不缺乏笑聲，也不乏感動，更重要的是這個節(jié)目觸動到了我們看起來很表面實則很深處的情感——親情。下面請欣賞中班帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》， 目睹孩子們歡快的舞姿。請椅子舞《the fo*》做準備。
甲：哇，多可愛的小朋友，掌聲再次感謝中班的小朋友。咦，這些小伙伴搬來椅子干什么呀，讓我們拭目以待，請參加神墨匯演的孩子做準備。
乙：親愛的爸爸、媽媽，爺爺、奶奶，我們幼兒園的小朋友今天給你們帶來了一個特別的節(jié)目，請讓我們用最熱烈的掌聲歡迎——
乙：《隋唐英雄》這部電視劇，大家已耳聞目睹了，它描繪了一幅波瀾壯闊的隋唐時代變遷、社會更迭的歷史畫卷。今天，我們的主持人就要為我們演唱主題曲《真英雄》，大家歡迎。請《小寶貝》做準備。
乙：每個孩子都是媽媽的心肝寶貝，昨日可能還在媽媽懷里撒嬌，哭鬧呢，可他們卻像天使般給我們的生活注入了鮮活的力量。接下來請欣賞中班舞蹈《小——寶——貝》，請《最炫民族風》做準備。
甲："五十六個民族，五十六枝花,五十六個民族，團結(jié)靠大家”中國的五十六個民族中,漢族就是那最“炫”的民族,接下來,讓我們掌聲有請大班的小朋友為我們表演《最炫民族風》。請扇子舞《紅紅的中國結(jié)》做準備。
乙：節(jié)目好戲連連，小朋友的表現(xiàn)出色賣力，我們?yōu)樗麄兌湴�、自豪。甲：農(nóng)科村廣場舞蹈隊的奶奶們也按捺不住心中的喜悅，她們雖然年齡大，可是人老心不老，有一顆積極上進的陽光般心態(tài)，是一支充滿活力的隊伍。乙：今天，她們要為我們帶來一段扇子舞《紅紅的中國結(jié)》，掌聲歡迎。請《幸福拍手歌》做準備。
甲：如果感到幸 福你就拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳，如果感到幸福你就拍拍肩，我們大家都來一起拍拍拍。這段歌詞溫暖人心，讓大家感到幸福，感到快樂。接下來請欣賞《幸福拍手歌》。請騎馬舞《江南 ｓｔｙｌｅ》
乙：曾經(jīng)，《江南ｓｔyｌｅ》風靡全球，今天，在座的各位來賓，讓我們跟著動魄人心的旋律跳起來吧！請大班的《畢業(yè)歌》做準備。
甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。甲：大風車幼兒園的老師們，親愛的弟弟妹妹，在這里，我們留下了許多美好的回憶，乙：如今，我們將揮手告別幼兒生活，忘不了幼兒園的愉快歡笑，忘不了老師們的親切教導，讓我們用歌聲來表達心中的感謝與不舍。甲：接下來請欣賞大班合唱《畢業(yè)歌》。
甲：各位叔叔、阿姨，爺爺、奶奶們，大風車幼兒園自建園以來，一直受到您們的青睞，在此我代表幼兒園所有的老師對您們說一聲：謝謝您�。▋芍鞒秩松钌罹弦还�
乙：我們以“一切為了孩子”為辦園宗旨，對學齡前兒童進行科學、規(guī)范的教育、美育、保育，讓托、幼兒德、智、體、美全面發(fā)展。
甲：讓孩子們有一個更好的未來。
乙：小朋友開心、家長放心是我們追求的最高境界！
甲：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎全體幼兒園的小朋友
為我們帶來的歌唱《慶祝六一》
結(jié)束語：
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長。
甲：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌。
（合）：大風車幼兒園２０１４年六一文藝匯演到此結(jié)束，小朋友們，明年見�。�
（篇八）
老師：尊敬的老師，
妞妞 ：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，
齊： 大家下午好！
老師：送走五月的芬芳，
妞妞：迎來六月的朝陽，
老師：今天是個特別的日子，
妞妞：今天是個快樂的日子，
老師：是屬于小朋友們自己的日子，
齊： “六一”國際兒童節(jié)。
妞妞：在這里，我們祝愿所有的小朋友
齊： 節(jié)日快樂，幸福安康！
老師：在這個特別的日子里，
妞妞：我們真誠地對老師說：
齊： 您辛苦啦！
老師：是您陪伴我們成長，
妞妞：一路走來笑語歡聲。
老師：在這個快樂的日子里，
妞妞：我們真誠地對爸爸媽媽說：
齊： 您 辛苦了！
老師：您給予了我們愛的滋養(yǎng)，
妞妞：您見證了我們健**長。
老師：千言萬語無法表達我們內(nèi)心的激動，
妞妞：萬語千言不能說出我們的快樂心情，
老師：讓美麗的花裙子飄起來吧，
妞妞：讓動聽的歌兒唱起來吧！
老師：智多星幼兒園
妞妞：慶“六一”文藝匯演
齊： 現(xiàn)在開始
妞妞：請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》，指導老師：王偉，下個節(jié)目《聰明的一休》做準備。
妞妞：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃溫暖了我，我多想叫你一聲——媽媽！
請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《媽媽親，老師親》，指導老師孟玉玲。請下個節(jié)目《好孩子要誠實》做準備。
妞妞：智多星是我家，在這里，我們茁壯成長，智多星是課堂，在這里，我們揚帆遠航，老師教我們愛祖國愛勞動，老師教我們要無私 要正直 。請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《媽媽親，老師親》，指導老師：潘友琴。下個節(jié)目《我愛洗澡》做準備。
老師：感恩是一種美德，感恩是一種義務，我們要學會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
妞妞：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情說一聲——
齊： 謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
老師：下面請欣賞大一班全體小朋友表演的手語操《感恩的心》，指導老師孟玉玲
（結(jié)束語）
妞妞：“六一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地漂泊 ；
老師：“六一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
妞妞：在這美好的節(jié)日中，我們歡聚在這一刻。
老師：我們感謝可愛的寶寶們精彩的表演。
妞妞：也感謝爸爸媽媽們積極地參與。
老師：智多星幼兒園慶“六一”文藝匯演到處結(jié)束。
齊： 謝謝大家，讓我們明年“六一”再相會！
（篇九）
甲：親愛的各位來賓、各位家長、各位觀眾，
乙：、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，
甲：各位現(xiàn)場的小朋友們
合：大家好！
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光
乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂的海洋
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光
甲：今天，我們在這里舉辦隆重而精彩的文藝演出，是為了迎接“六一”國際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問候和祝賀!
乙：本次活動是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦，我們希望小朋友們節(jié)日快樂，玩得愉快! 希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。
甲：今天，一直關心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的朋友們歡聚一堂，共同慶祝這個全世界兒童的節(jié)日，表達我們的祝福與問候，送上我們的關心和致敬。
乙：今天，我們準備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺表演的小朋友，給他們鼓勵，給他們加油，這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們！
甲：現(xiàn)在我宣布，“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現(xiàn)在開始。
乙：第一個出場的是由龍龍、馮召奇兩位小朋友為我們帶來的激情四射的架子鼓表演。這段曲目有一個響亮的名字《魂斗羅》！掌聲歡迎！
甲：中國少年先鋒隊是中國少年兒童的先進組織，紅領巾是每個小朋友人生最美好的回憶。接下來請欣賞小合唱《少年先鋒隊隊歌》。表演者：————
乙：我們生活在祖國母親的溫暖懷抱，我們享受著中華崛起的繁榮昌盛。我們的節(jié)日如此歡快，我們又怎能忘記祖國母親的養(yǎng)育之恩。請欣賞王琪月小朋友的獨唱《祖國祖國，我愛你》
甲：接下來這個節(jié)目，起源于遙遠的西半球，但是卻在東方的土地生根發(fā)芽，長的枝葉茂盛。這就是拉丁舞。請欣賞圣夢舞蹈學校的小朋友帶來的團體拉丁舞表演。掌聲歡迎！
乙：接下來有請10歲的陳紫夢小朋友為大家送上獨唱《 》
甲：古人說“一諾千金，”講究誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。人沒有了誠信，很難在社會立足。請聽咸陽華夏少兒口才學校的同學們帶來的三句半——《說誠信》。
投籃游戲：
接下來，我們要和臺上臺下現(xiàn)場的所有小朋友們來一次激烈有趣的“投籃大比拼”，我們有請（ ）位小朋友來參加這個活動，那位小朋友愿意來一展身手？……好的，我來宣布比賽規(guī)則……
乙：接下來讓我們再欣賞一段圣夢舞蹈學校的同學帶來的精彩的拉丁舞表演。
甲：下面出場的這位小朋友，要一個人為我們表演鼓樂獨奏，他就是“丁晨陽”小朋友，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。
乙：下面的表演也和鼓有關，不過這次是兩位小朋友表演的架子鼓，請欣賞由施正陽、王子婷小朋友帶來的架子鼓表演《巡邏兵》
甲：接下來讓我們再欣賞一段圣夢舞蹈學校的同學帶來的精彩的拉丁舞表演。
乙：有一個美麗的地方，充滿了吉祥安寧。它是圣潔的土地，它是夢中的仙境。這就是張藝韻小朋友歌聲中的《香格里拉》。請聽張藝韻小朋友帶來的獨唱《哦，香格里拉！》
甲：接下來，有一群小模特要閃亮登場，他們是來自精靈畫室的小朋友們。掌聲歡迎他們��！
乙：欣賞了小模特的表演，讓我們欣賞一段獨唱，有請賈嘉同學！
甲：我們接下來的小朋友們要表演的是英語小合唱。歡迎他們。
乙：小朋友們，你們知道大力水手嗎？對，有人說了，是因為他喜歡吃菠菜�，F(xiàn)在，羅立陽，白一凡兩個小朋友要為我們帶來架子鼓《菠菜進行曲》，讓我們一起獲得力量吧�。�
甲：我們這里還有一位架子鼓的高手趙玉澤同學，他的架子鼓《勁樂團》，將和剛才兩位小朋友的《菠菜進行曲》，共同把我們的演出推向高潮。讓我們歡呼吧！
乙：歡快激昂的音樂之后，我們再來欣賞一段拉丁舞表演。歡迎圣夢舞蹈學校的（ ）
甲：大千世界，真是無奇不有。人生百態(tài)，需要細細品味。下面，咸陽華夏少兒口才學校的楊浩斌小朋友，將為我們講一個故事，這可是他自己親身經(jīng)歷的故事啊，請大家認證仔細聽。
乙：接下來請欣賞英語小話劇《 》，表演者（ ）。
甲：中華民族，歷史悠久，五千年來，涌現(xiàn)了許多著名的英雄人物。要問那個時期英雄最多？那當然要數(shù)三國時代。下來，請聽華夏少兒口才學校的同學們帶來的《說三國》。掌聲歡迎……
乙：現(xiàn)場的小朋友們，世界上那么多樂器，那一種被稱為“樂器之王”呢？誰知道？答案是“鋼琴”，那么，誰是樂器中的王后呢？答案是“小提琴”。請欣賞（ ）的小提琴獨奏《 》。
甲：有請（ ）獻給大家精彩的模特表演。
乙：最后，讓我們以熱烈的掌聲請出本次才藝表演最后一個節(jié)目：小合《 》，表演者（ ）
甲：朋友們，最后，讓我們用熱烈的掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們，同學們，叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝你們！謝謝你們給我們的節(jié)日禮物！
乙：六月是一片綠葉，生長在歲月的懷抱；
甲：六月是一首歌曲，拍打著我們的心潮；
乙：六月是一組小詩，吟誦在春夏之交
甲： 六月是一只小鳥，唱著快樂的歌謠；
乙：作為二十一世紀的少年兒童，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生在社會做位好公民。
甲：同學們，我們都是陽光少年，我們是光榮的少先隊員，我們以紅領巾的名義宣誓：祖國至上，人民為先；誠實守信，自律自強勤學好問，誓做棟**，振興中華，創(chuàng)造輝煌!
合：朋友們同學們，世界的六一，明天更美好！再一次祝大家節(jié)日快樂，天天開心！
（篇十）
甲：尊敬的各位領導
乙：尊敬的各位來賓
丙：敬愛的老師們
丁：親愛的少先隊員朋友們
合：大家上午好！
甲：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊。
乙: 校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
丙：校園有了精神，就有了高遠的追求目標。
�。盒@有了追求，就有了青春的美妙旋律。
甲：六月，氣候宜人，鮮花盛開
乙：六月，草長鶯飛，生機盎然；
丙：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝；
�。�“六一”，伴著花香悄然向我們走來
**年解放路小學慶六一文藝演出主持詞
甲：適逢中國共產(chǎn)黨建黨**周年，在這個喜慶的日子里，首先預祝我們偉大的中國共產(chǎn)黨生日快樂。
乙：祝小朋友們節(jié)日快樂！
丙：祝全體輔導員老師工作順利！
丁：祝所有關心我們兒童成長的各級領導身體健康，萬事如意！
合：愿我們在黨的懷抱里幸福生活、健**長!讓我們永遠跟黨走！
合：解放路小學第六屆校園文化藝術月展示暨慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始！
1、今年五月是我校的第六屆校園文化藝術月，藝術月活動共分五大版塊，其中第四版塊為“永遠跟黨走”紅歌會。下面有請在紅歌會上表現(xiàn)優(yōu)秀的六(2)班、六（7）班的150名同學為大家?guī)泶蠛铣硌�。指導教師：甄俊梅請欣賞！
2、盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。有了解放路小學這個搖籃，我們幸福、快樂地成長著。童年總是美好的，因為我們有一顆快樂的童心，帶著這顆童心我們與魅力校園一起成長，一起走進七彩的校園生活。請欣賞舞蹈《魅力校園》，指導教師：史婷、尉瑞丹。
3、永遠跟黨走，有多少革命先烈為了民族獨立，國家興旺，；為了我們的幸福生活拋頭顱、灑熱血；永遠跟黨走，讓我們踏著革命先輩的足跡，永遠向前。請欣賞由全體音樂教師和部分學生表演的情景劇《紅梅贊》。
4、陜北的信天游高亢明亮，陜北的人民熱愛黨，說不盡黨對我們的恩情，一曲信天游表衷腸。請欣賞由劉睿涵和王享田兩位同學為大家?guī)淼墓殴~演奏《山丹丹花開紅艷艷》。指導教師：張椿苗、甄俊梅。
5、跳躍的音符演奏著青春的活力，動感的舞步展示青春的風采。帶著勁爆的節(jié)拍，我們用最熱情奔放的心，舞動這花樣的年華。接下來請欣賞精彩的拉丁舞表演，指導教師：南方。
頒獎：優(yōu)秀大隊干部
6、八十多年前，聞一多先生創(chuàng)作的《七子之歌》喚醒了無數(shù)中華兒女的愛國熱情。十幾年前《七子之歌》再次響徹中華大地。今天就讓我們跟隨五四班的同學再次走進聞一多先生，感受他那腔熾熱的愛國熱情吧。請欣賞小合唱《七子之歌》，指導教師：馮愛珺。**年解放
7、“5.12”這是個沉重的日子，強烈的地震頃刻間使多少人無家可歸，使多少人失去了可貴的生命。然而黨的關懷使他們從不幸中走了過來，我們的宗旨是：決不放棄，哪怕有一線希望也決不放棄！請欣賞：情景劇《決不放棄》，指導教師：史婷、尉瑞丹、甄俊梅、張椿苗。
8、下面由在經(jīng)典詩文誦讀展示中獲一年級一等獎的一（5）班全體師生及部分家長為我們帶來的古詩文誦讀展示。
9、喝一口大碗茶仿佛回到了爺爺小時候，一篷蓑草，幾聲蛐蛐叫，唱出了飽經(jīng)風霜的人生，也襯托出我們今天的美好生活。下面請聽音樂組的老師帶給我們的一首曲調(diào)新穎、帶有戲曲韻味的‘戲歌'--《前門情思大碗茶》。
10、站在大家面前的這位小姑娘，雖然個兒不高，本事卻大的不得了。她曾經(jīng)參加了電影《小鬼智多星》的拍攝，在片中擔任女二號。更妙的是她還會模仿小沈陽，她就是來自二（8）班的秦巳珽同學。下面我們掌聲歡迎她為我們帶來的精彩表演。
頒獎：優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導員
11、君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。一首《將進酒》表達了詩人李白樂觀、通達的情懷，下面請欣賞獲五年級經(jīng)典詩文誦讀一等獎的五（3）班為我們帶來的誦讀展示《將進酒》。
12、今時今刻，當我們還在為蔬菜湯不好喝，豬肉脂肪高等問題困擾的時候，有沒有想過我們的上一代生活的艱辛？當我們靜下心來回憶的時候，可否聆聽到幼時的心聲？想到小時候，媽媽給我們講過去的事情。請欣賞郭宇洋、彭琪云帶來的女生二重唱《聽媽媽講那過去的事情》。指導教師：甄俊梅 張椿苗
**年解放路小學慶六一文藝演出主持詞
13、口琴是一種攜帶方便的樂器，也是我們大家比較喜歡的，下面請欣賞口琴齊奏。指導教師：馮愛珺。
14、偉大的中國共產(chǎn)黨，你領導著中國人民建立了偉大的祖國，祖國母親，你養(yǎng)育了無數(shù)中華兒女，你造福于無數(shù)炎黃子孫。祖國，你是我們的驕傲，我們永遠祝福你。請欣賞：歌伴舞《祝福你，親愛的祖國》。指導教師：尉瑞丹、史婷
結(jié)束語
甲：六月，是我們童年最甜美的歌謠。
乙：六月，是我們童年最舒適的搖籃。
丙：六月，是我們童年最溫馨的夢鄉(xiāng)。
丁：六月，是我們成長歲月里最美麗的記憶。
合：這夢幻般的世界，都來自精彩六月的孕育，來自六月的成長！
甲：養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽
乙：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
丙：解放路小學**年慶六一文藝演出到此結(jié)束！
丁：祝各位老師（合）身體健康、工作順利、平安幸福！
甲：祝各位同學（合）節(jié)日快樂、學習進步、茁壯成長！
乙：同時也感謝各位家長的光臨！讓我們——（合）明年六一再相會！
丙：老師們（合）再見！
（篇十一）
師：尊敬的各位領導和家長朋友們
幼：親愛的小朋友們
合：大家好！
師：送走五月的芬芳
幼：迎來六月的時光
師：我們的心像怒放的鮮花
幼：蕩起一片歡樂的海洋！
師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。
幼:六一是我們最期待的節(jié)日；六一是我們最快樂的節(jié)日!
師：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進自己的節(jié)日
幼: 在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日
師：在這個歡樂的日子，領導和家長朋友們帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
鎮(zhèn)中心幼兒園“放飛孩子的夢想”慶六一文藝匯演
合：現(xiàn)在開始！
師1、《快樂童年》：童年就像一首詩，詩里有我美麗的臉龐；童年就像一幅畫，畫里有我多彩的生活；童年就像一個夢，夢里有我奇妙的想像�？鞓返耐晟罱o我留下最美的回憶，首先請欣賞由學前班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂童年》
幼2、<<活力小葵花>>:金色的小葵花、飄飄的綠彩帶,強勁的節(jié)奏綻放著夏日的激情 接下來請欣賞中班的小朋友帶來的舞蹈<<活力小葵花>>
幼3 <<小螺號>>.松軟的沙灘, 遼闊的大海，海邊有個小朋友正在吹小螺號，下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小螺號》，
師:<<快樂的跳吧>>生活象一杯酒,童年象一首歌,快樂的手在舞,快樂的腳在跳。!請大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風情的新疆舞--《快樂的跳吧》
師5：讓快樂隨著旋律飛揚,讓童年伴著歌聲成長。在這美麗的夏日里,讓我們跟著綠色旅行團向快樂出發(fā) .請欣賞由學前班帶來的舞蹈<<綠色旅行團>>。
幼6、<<愛在我家>>愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,請欣賞中班和大班小朋友帶來的兒歌連跳<<愛在我家>>
幼7、<<小龍人>>我頭上有只角，我身后有尾巴，我就是傳說中的小龍人 ,請欣賞小班為我們帶來的舞蹈小龍人
師8、<<老鼠嫁女>> :有只老鼠想給女兒找個好女婿，所以他先去找天上最偉大的太陽。太陽說他不夠偉大，因為他會被云遮住。云說他怕風吹跑，風說怕墻擋住�？墒抢鲜笥帜茉趬ι洗蚨�，所以最后，老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠，請看學前班帶來的的音樂劇《老鼠嫁女兒》
幼9、有個小娃娃，人小本事大，她就是少年英雄小哪吒，請欣賞大班帶來的舞蹈<<小哪吒
幼10、《我說ABC》我們天天學英語，人人說英語.你看,學前班的小朋友正在說ABC呢,請欣賞舞蹈《我說ABC》。
幼11、<<小紅帽>> 愛學英語的小朋友惹人愛，《小紅帽》也不甘示弱，看，他們來了.請欣賞中班帶來的舞蹈<<小紅帽>>
師12、<<化蝶飛>> 蔚藍的天空，碧綠的河水，到處草長鶯飛，歡聲笑語。我們幼兒園鮮花盛開，芳香四溢，引來一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請欣賞學前班小朋友帶來的少兒街舞《化蝶飛》
師13、《春曉》一曲輕快的音樂、一段優(yōu)美的舞蹈，帶給我們輕松的心情；讓我們在春天的序曲里一路歡歌一路笑。請欣賞大班帶來的的古詩連跳
幼14、<<餅干歌>>餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會自己做餅干,請欣賞小班帶來的舞蹈<<餅干歌>> ...
幼15，<<為愛加油>>爸爸媽媽愛我們，我們也愛爸爸媽媽，讓我們一起為愛加油,請欣賞中班表演的兒童操<<為愛加油>>
16．
幼《吹泡泡》。陽光下吹泡泡，五彩的泡泡真奇妙，請欣賞音樂游戲吹泡泡,表演者大班學前班
17音樂起，《相親相愛一家人》，直上
B：相親相愛是一家人，給我們一份信任，我們還您一個五星級的家；
A：相親相愛是一家人，讓我們扭動幸福的總開關，讓心情好好放個假
B：相親相愛，我們永遠是一家
A：相親相愛，讓愛駐我家
（篇十二）
開場詞：
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的希望
丙：我們的心像怒放的花朵
丁：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：讓我們邁著喜悅的步子走進了六月
�。鹤屛覀冚d歌載舞歡度“六一”兒童節(jié)！
甲：唱吧，讓我們用歌聲描繪幸福！
乙：跳吧，讓我們用舞蹈演繹快樂！
合：讓我們一起在七彩校園里，放飛夢想！
合：云泉小學慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、《紅紅的日子》串詞
夏天到，百花放，紅紅的歌曲紅紅地唱，紅紅的舞蹈紅紅地跳，紅紅的日子越過越歡暢。請欣賞二年級帶來的歌舞《紅紅的日子》
表演者：崔一帆 李夢嬌 楊藝科等 指導教師：申娜 李慧琴
2、《兔子舞》串詞
紅紅的日子里，孩子們盡情地歌舞，他們的歌聲感染了森林里的小兔子，兔子們不禁翩翩起舞，與孩子們同樂。
表演者：李穎 崔錦柯 張紫怡等 指導教師：李滿花 趙國花
3、《化蝶飛》串詞：
瞧， 一群活潑可愛，散發(fā)著青春氣息的少年正向我們走來。接下來，請六（3）班的同學們?yōu)槲覀儷I上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。
表演者：李溫、車雨婷，成鵬飛等。 指導教師：李俊萍 袁志祥
4、《火花》串詞
混合時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請欣賞四（2）班帶來的舞蹈《火花》
表演者：王淼、申亞琦、鄭靜雅等 指導教師：賈俊花、王霞
5、話劇《各有所長》串詞
每個人都有自己的長處，都有閃光點，所以我們要正確的認識自己的長處，發(fā)揮出自己的優(yōu)點。下面請欣賞五（2）班的話劇《各有所長》。
表演者：李慧燕、夏容深、陳潔、申偉辰 指導教師：賈文慧 張三梅
6、舞蹈《不如跳舞》串詞
鮮艷的衣裳，甜美的笑容，此刻用什么來表達我們歡樂興奮的心情呢？三年級的同學說《不如跳舞》吧，請欣賞舞蹈《不如跳舞》
表演者：牛姍姍、趙薇麗、申姍姍、趙潔等 指導教師：宋晉芳 牛小翠
7、《金達萊》串詞
如花的笑臉，那是對童年的贊美；如蝶的舞姿，那是對生活的熱愛。四（1）班的同學們來了，請欣賞她們帶來的舞蹈《金達萊》。
表演者：袁夢佳 李澤坤 鄭竹君等 指導教師：趙霞霞 王小芳
8、《綠光》串詞
新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的。托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇，踏響大地，讓童心乘著春風飛行。成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。下面請欣賞一年級女生為大家?guī)淼奈璧浮毒G光》
表演者：李佳寧 郜凌焱 鄭宇娟等 指導教師：崔旭靜 任丹丹
9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞：
伴隨六一的歡樂，讓我們以理想為船，我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我，酸酸甜甜就是我的快樂。讓我們?yōu)閴粝爰佑停谖覀內(nèi)松穆贸讨谐孙L破浪。請欣賞六（1）班帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。
表演者：姬甜歡 李雅彤 李茜等 指導教師：李明先 趙雪玲
10、舞蹈《Honey》串詞：
無憂無慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點綴著這美好的年華�？�，五（1）班一群青春動感的女生來了，請欣賞舞蹈《Honey》。
表演者：鄭詩琪 崔亞菲 鄭子夢 李璐璐等 指導教師：李文敏 楊俊梅
11、《最炫民族風》串詞
新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽，攀起鮮花，讓希望隨著陽光飛翔！讓民族最炫，請欣賞六（2）班同學帶來的舞蹈《最炫民族風》。
表演者：成紅澤 李菲 趙文婧 趙澤華等 指導教師：李艷 李永剛
12、《搖擺時鐘》串詞
感受了民族風的魅力，讓我們再跟著搖擺時鐘的現(xiàn)代節(jié)奏動起來吧。請欣賞舞蹈《搖擺時鐘》。
表演者：崔亞菲等 指導教師：田燕杰
13、《茉莉花》串詞
鶯歌燕舞，琴瑟和鳴，那是最美的樂章。請欣賞電子琴獨奏《茉莉花》。
表演者：四（1）班崔彥 指導教師：趙霞霞
14、《open your dream》串詞：
在這炎熱的夏天，讓運動給我們帶來健康的身體。接下來是二年級組舞《open your dream》
表演者：賈文琦 成嘉玉 畢威娜等 指導教師：申娜 李慧琴
15、《活力無限》串詞：
青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脫。陽光石行云流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜！生命的魅力在這里揮灑青春的風采，在這里綻放，在這里激情飛揚。來吧，小朋友們，盡情舒展舞姿，請欣賞五(2)班帶來的舞蹈《活力無限》。
表演者：李丹陽、崔亞妮、王夢霞等 指導教師：賈文慧 張三梅
16、《動起來》串詞
你想快樂嗎？動起來；你想健康嗎？動起來；就讓我們一起拍手，動起來。下面請欣賞一年級男生為大家?guī)淼奈璧浮秳悠饋怼贰?/p>
表演者：夏宇欣 趙 云 崔亞乾等 指導教師：崔旭靜 任丹丹
17、啞劇《理發(fā)》串詞：
啞劇的歷史悠久，源遠流長，盡管啞劇在英國有自己的傳統(tǒng)，但究其起源畢竟還是國際的，它的許多故事情節(jié)都來自于世界各地。下面，請欣賞五（1）班兩位男生帶來的啞劇，《理發(fā)》。
表演者：牛冰宇 任治榕 指導教師：李文敏 楊俊梅
18、《彩虹的微笑》串詞
六一的孩子是多么的陽光，六一的花朵是多么的鮮艷，六一的天空是多么湛藍，就連六一的彩虹都充滿了微笑。
表演者：申珂杰 高佳慧 鄭晶思等 指導教師：李滿花 趙國花
19、《踏浪》串詞：
踏著雪白的浪花，唱著動聽的歌謠，為“六一”助興。請欣賞六（3）班的女同學為我們帶來優(yōu)美的舞蹈《踏浪》。
表演者：牛燕兵、申妮燕、鄭貝樂等。 指導教師 ：李俊萍 袁志祥
20、《快樂寶貝》串詞
我有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一群快樂的小寶貝。請欣賞三（一）班的街舞《快樂寶貝》
表演者：程嘉琦、申龍、陳鑫武等 指導教師：宋晉芳 牛小翠
21、詩朗誦《別了，母�！反~：
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年級的大哥哥大姐姐們，就要告別僅生活了一年的母校。此時，他們的心中一定有千言萬語要對母校和老師說。請聽六（1）班的詩朗誦《別了，母�！贰�
表演者：六（1）班全體學生 指導教師：李明先 趙雪玲
22、《黑色風暴》串詞
夏夜的動感釋放者激情，蕩漾的青春，張揚著個性，搖曳著流行，朋友們動起來吧！請欣賞五（2)那群男孩子們的現(xiàn)代舞《黑色風暴》。
表演者：申偉辰、鄭少澤、李若彤 指導教師：賈文慧 張三梅
23、《春曉》串詞
幾場清脆的鳥鳴，驚醒了沉睡了一冬的大地；柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了；花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了；讓我們在春的序曲里，一路歡跳。
請欣賞六（2）班女同學帶來的舞蹈《春曉》。
表演者：鄭希琦 李雅斯 李霞 趙薇等 指導教師：李艷 李永剛
24、《歡聚一堂》串詞：
踏著五月的鮮花，迎著初升的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好的時光!請欣賞四（2）班表演的舞蹈《歡聚一堂》。
表演者：程亞娜、王佳、崔佳琪等 指導教師：賈俊花、王霞
結(jié)束語：
甲：歡聚一堂，我們擁抱這美好的六月。
乙：展望未來，我們創(chuàng)造更美好的明天。
丙：七彩校園，我們書寫著快樂的童年。
丁：放飛夢想，我們成就更絢爛的心愿。
齊：云泉小學“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！
明年的六一節(jié)我們再見！
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