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學校崇尚英雄精忠報國主題活動總結10篇

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 10:09:00 | 移動端:學校崇尚英雄精忠報國主題活動總結10篇

崇尚英雄精忠報國是最近很火的一個宣傳片,是一個重要的學習方向,下面給大家?guī)淼氖菍W校崇尚英雄精忠報國主題活動總結10篇,一起看看吧!

01

為深入貫徹落實《中華人民共和國英雄烈士保護法》,讓學生傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀,5月21日上午第一節(jié)課,xx學校組織開展了以“崇尚英雄 精忠報國”為主題的活動。

首先,各班組織學生收看了《崇尚英雄 精忠報國》宣傳片,解讀英雄內(nèi)涵,揭示英雄就在身邊,引發(fā)學生對英雄的崇敬,對英雄精神的思考。其次,組織學生誦讀英雄的革命家書,通過誦讀家書,走進英雄的內(nèi)心深處,感受英雄的信仰、堅守與情懷。最后,組織學生尋訪收集自己家族中不同年代的報國家書、老物件、報國故事等,在課上分享,引導學生將崇尚英雄、精忠報國與個人經(jīng)歷、家庭傳承有機結合起來。

通過此次活動的開展,引導學生銘記英雄,崇尚英雄,捍衛(wèi)英雄,學習英雄,關愛英雄,營造了崇尚英雄、精忠報國的濃厚氛圍。

02

為了推動全社會形成崇尚英雄,精忠報國,爭做先鋒的濃厚氛圍,引導廣大青少年向英雄學習。2018年5月22日上午xx學校開展了一次“崇尚英雄,精忠報國”的主題班會活動。

此次主題班會的主要目的是引導廣大師生銘記英雄、崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學習英雄、關愛英雄,在學生中營造“崇尚英雄,精忠報國”的濃厚氛圍。其中,班會內(nèi)容包括:一是班主任組織學生集體收看“崇尚英雄,精忠報國”的宣傳片,由班主任解讀英雄內(nèi)涵,揭示英雄就在身邊,引發(fā)學生對英雄的尊敬,對英雄精神的思考;二是班主任組織學生誦讀英雄的革命家書,通過誦讀家書,走進英雄的內(nèi)心深處,感受英雄的信仰、堅守與情懷;三是班主任組織學生尋訪收集自己家族中不同年代的報國家書、報國故事等,在班上擇優(yōu)分享,引導學生將“崇尚英雄,精忠報國”與個人經(jīng)歷、家庭傳承有機結合起來。

通過這次活動,xx學校全體師生在頭腦中樹立起崇尚英雄,學習英雄,精忠報國的意識,讓英雄永遠留在我們心中,伴在我們身旁,激勵我們成長。我們要學習英雄的愛國精神,學好文化,掌握本領,為把我國建設成為一個富強、民主、文明的社會主義強國而努力奮斗。

03

為貫徹落實《中華人民共和國英雄烈士保護法》,引導廣大中小學生銘記英雄,崇尚英雄,捍衛(wèi)英雄,學習英雄,關愛英雄。推動全社會形成崇尚英雄、精忠報國,爭做先鋒的濃厚氛圍,5月23日下午,xx學校積極組織各班開展了以“崇尚英雄、精忠報國”主題的班會活動。

活動中,各班組織學生收看了《崇尚英雄、精忠報國》宣傳片,由班主任解讀英雄內(nèi)涵,揭示英雄就在身邊,引發(fā)學生對英雄的崇敬,對英雄精神的思考。然后班主任組織學生誦讀英雄的革命家書,通過誦讀家書,走進英雄的內(nèi)心深處,感受英雄的信仰、堅守與情懷。最后班主任組織學生尋訪收集自己家族中不同年代的報國家書、老物件、報國故事等,在班上擇優(yōu)分享,引導學生將崇尚英雄、精忠報國與個人經(jīng)歷、家庭傳承有機結合起來。觀看后,同學們進行了激烈的討論,積極發(fā)言表達自己的想法。

英雄是時代的代表,是民族精神的象征,是青少年崇拜的偶像。通過此次活動,學校全體師生在頭腦中樹立崇尚英雄,學習英雄,精忠報國的意識,讓英雄永遠留在我們心中,伴在我們身旁,激勵我們成長。我們要學習英雄的愛國精神,努力學習,掌握本領,用英雄的品質(zhì)陶冶情操,以此來傳承我們中華民族的美德,構建社會主義核心價值觀,讓精忠報國的情懷激蕩xx學子們的人生。

04

英雄是民族最閃亮的坐標,無數(shù)英雄先烈是民族的脊梁。為了傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀,5月25日,xx區(qū)xx小學校在全校范圍內(nèi)開展了以“崇尚英雄 精忠報國”為主題的班隊會系列活動。總結如下:

活動中,一、二年級各班組織學生觀看《崇尚英雄 精忠報國》宣傳片,了解英雄的事跡,解讀英雄內(nèi)涵。觀看完宣傳片后,班隊會以“踐行社會主義核心價值觀,做精忠報國的小英雄”為題進行了熱烈的討論,同學們積極發(fā)言表達了自己的想法。有的同學說:“我們現(xiàn)在和平幸福的日子,是抗戰(zhàn)老兵曾經(jīng)用鮮血換來的,他們就是我們的英雄,這種大無畏、不怕困難、勇往直前的精神值得我們學習。”還有的同學說:“英雄不一定要有什么偉大貢獻,那些在我們身邊、自己崗位上默默工作的平凡人也是英雄。正如宣傳片中所說,平凡的人有一顆偉大的心,他就是英雄。”

三、四年級的學生們利用課余時間,搜集了英雄革命家書。在各班班主任的號召下,開展了以“傳承紅色精神,做新時期好少年”為主題的班隊會。通過誦讀家書,孩子們感受到了英雄的信仰、堅守與情懷,同時也讓誦讀成為了孕育孩子英雄情懷的土壤。

五、六年級開展了主題為“傳承優(yōu)秀家風,學習英雄事跡”的主題班隊會。圍繞歌曲、古詩、抗戰(zhàn)時期老物件圖片、報國故事四個方面,孩子們提前搜集了相關的文章、照片和視頻等資料;顒又校麄兎e極分享。精彩的故事、生動的畫面、振奮人心的歌曲,讓孩子們不禁發(fā)出感嘆的聲音。

“崇尚英雄”并不是要讓孩子去做“力所不能及”的事,而是教導他們從小擁有遠大志向、革命勇氣和拼搏精神。這次主題班會,讓同學們對英雄有了更深刻的認識。他們共同宣誓:銘記英雄,崇尚英雄,學習英雄,時刻以英雄為榜樣,勤奮學習,練好本領,長大后報效祖國。

05

為了深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,響應教育部辦公廳組織開展以“崇尚英雄,精忠報國”為主題的主題班會等系列活動,xx完全小學以班級為單位精心組織,積極開展“崇尚英雄 精忠報國”系列教育活動。總結如下:

    首先,各班通過召開“崇尚英雄,精忠報國”的主題班會,解讀英雄內(nèi)涵,讓孩子們認識英雄,懂得精忠報國的含義!班會上,一些同學將準備的革命英雄故事講給大家聽,孩子們在頭腦中樹立起崇尚英雄,學習英雄的愛國意識,引導學生銘記英雄,學習英雄,從小樹立正確的人生觀、價值觀!

    接著,各班主任組織學生觀看了革命英雄主義影片《大渡河》、《董存瑞》、《英雄兒女》。教育引導孩子們要崇尚英雄,從我做起,學習英雄的高尚情懷,呼吁同學們向英雄學習!

    再次,各班還組織學生學習并演唱了革命歌曲:《學習雷鋒好榜樣》、《團結就是力量》、《我的中國心》等。孩子們激情澎湃地演唱,在歌詞和旋律中喚起他們的民族精神,培養(yǎng)愛國情懷和提高他們的革命意識!

    最后,于校長在全校師生大會上對此次系列活動做了總結,英雄的腳步并沒走遠,英雄時刻都在我們身邊。并給同學們列舉了和平年代的英雄——平常日子鞠躬盡瘁,危難時刻挺身而出,這就是和平年代最樸素、最有價值的英雄情懷!同時號召同學們多讀一些有關英雄事跡的書籍,從書中尋找更多的英雄們的足跡。

    這一系列活動的開展,使同學們對“英雄”有了更深入的認識,對英雄的精神敬佩不已,也一定會把“崇尚英雄,精忠報國”的精神傳承下去。

06

依據(jù)教育部《關于咋中小學校開展“崇尚英雄 精忠報國”主題班會活動的通知》(教基廳函【2018】 號)要求,我校結合實際制訂了主題班會活動方案,采取多種方式,在全體學生中傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀,活動中學生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,受到了遠大的革命理想的教育。

一、宣講教育活動

通過LED電子屏宣傳;家校微信群轉載英雄事跡文章、視頻等;更新黑板報等形式通過線上、線下一系列的教育活動,學生從中受到思想熏陶,來激勵號召學生,弘揚英雄精神、愛國主義精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀。

二、集體觀看宣傳片。以班級為單位組織學生觀看《崇尚英雄 精忠報國》宣傳片,讓學生解讀英雄內(nèi)涵,揭示英雄就在身邊,引起了學生對英雄的崇敬,對英雄精神的思考。

三、舉辦主題班會活動

5月22日,每個班級開展了“崇尚英雄精忠報國”主題班會。

1、各班利用多媒體課件帶領學生認真學習了英雄烈士保護法,展示了為祖國努力奮斗、英勇獻身的英雄們的事跡。

2、誦讀英雄革命家書,分享家族英雄故事。通過誦讀家書,分享家書,學生走進了英雄的內(nèi)心深處,感受到英雄的信仰、堅守與情懷。引導學生將崇尚英雄、精忠報國與個人理想有機結合起來。

通過此次活動,使全校學生深切感受到了英雄烈士們崇高的愛國精神,懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。同時也更堅定了全體師生對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛之情。同學們紛紛表示要以英雄烈士為榜樣,繼承他們的光榮傳統(tǒng),學習他們的優(yōu)秀品質(zhì),決心從現(xiàn)在做起,從我做起,立志成材,開拓進取,用自己的雙手來美化我們的家園,把我們的家鄉(xiāng)建設的更加美麗富饒,把我們的祖國建設的更加繁榮富強。今后,學校將把“崇尚英雄、精忠報國”融入到學生的日常德育教育工作中。

07

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,貫徹落實《中華人民共和國英雄烈士保護法》,在廣大中小學生中傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀,5月22日鄭州市惠濟區(qū)xx小學積極響應號召,組織開展以“崇尚英雄 精忠報國”為主題的班隊會活動。

在活動中,師生全員參與,實現(xiàn)此次“崇尚英雄 精忠報國”班會活動全覆蓋。

歷史的巨浪不斷翻滾,一個個英雄隨之誕生!

隊員們誦讀致英雄的一封信。

唱出英雄的故事。

說出英雄的故事。

六一中隊輔導員積極組織隊員觀看《崇尚英雄 精忠報國》宣傳片。

此次xx小學“崇尚英雄 精忠報國”班隊會活動的開展,使學生在緬懷革命先烈豐功偉績的基礎上更進一步加深對偉大革命精神傳承的責任感和歷史使命感;學生也懂得了感恩,并把感恩化為具體的行動。

08

深化學生對網(wǎng)絡的認識,以行動營造“絕色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”環(huán)境。我校進行了“預防沉迷網(wǎng)絡 健康上網(wǎng)”主題教育活動。總結如下:

活動中,各班通過“簡介網(wǎng)絡、了解利弊,剖析自我、坦露心聲和展示自我、網(wǎng)上我能行”的途徑,引導學生了解如何健康上網(wǎng),使學生知道沉迷網(wǎng)絡的危害,認識到不良網(wǎng)絡信息給個人、家庭和社會帶來的嚴重危害。各班圍繞“文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、安全上網(wǎng)”展開討論,在老師的引導下,同學們學會了如何去抵制不良信息帶來的危害和如何在復雜的網(wǎng)絡世界保護自己的安全。

針對學生上網(wǎng)的實際情況,各班主任為同學們支招,網(wǎng)絡給我們的學習、生活帶來了極大的方便,但是,各種各樣的網(wǎng)絡問題也不斷出現(xiàn)。所以,我們平日要培養(yǎng)自己的自控力和辨別力,防止過渡依賴網(wǎng)絡,以避免長期上網(wǎng)給我們造 成身心傷害。作為新世紀的少年兒童,我們應該學習上網(wǎng),我們要從故事中、身邊真實的案件中,吸取教訓,引以為誡,正確上網(wǎng)。

學校通過國旗下講話、主題教育活動、播放視頻、致家長一封信、討論探究、召開家長會等形式,讓學生了解網(wǎng)絡的利與弊,做到健康上網(wǎng),不沉迷網(wǎng)絡。利用網(wǎng)絡對學生進行德育教育,正確引導小學生健康上網(wǎng),提升了他們的網(wǎng)絡安全意識,增強了他們的自我防護技能,營造了安全、健康、文明、和諧的網(wǎng)絡環(huán)境。家長們也紛紛表示,一定承擔起監(jiān)護責任,確保孩子的身心健康,學生要將學到的網(wǎng)絡安全知識宣傳普及到家庭與社會。

09

為深入學習貫徹習近平同志新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實《中華人民共和國英雄烈士保護法》,讓學生傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神,5月22日,xx小學組織開展了“崇尚英雄 精忠報國”主題班會活動?偨Y如下:

    本次班會分三部分進行。首先班主任組織學生集體觀看《崇尚英雄 精忠報國》宣傳片,和學生一起解讀英雄內(nèi)涵,引發(fā)學生對英雄的崇敬,對英雄精神的思考。然后組織學生搜集并誦讀革命英雄的紅色家書,通過誦讀家書,走進英雄的內(nèi)心深處,感受英雄的信仰、堅守與情懷。同時組織學生分享家族英雄故事,將崇尚英雄、精忠報國與個人經(jīng)歷、家庭傳承有機結合起來。最后引導學生暢談收獲,班主任做總結發(fā)言,并結合現(xiàn)實生活對學生進行思想教育,幫助學生樹立正確的英雄觀。

    本次主題班會激發(fā)了學生的生活、學習熱情,是一次很好的愛國主義教育活動。英雄們曾經(jīng)拋頭顱、灑熱血,為解放國家和民族不惜犧牲生命的大無畏精神鼓舞著我們所有人。同學們紛紛表示,一定要學習英雄們頑強拼搏、艱苦奮斗的精神,認真學習,成為國家的棟梁。

10

作為xx山下的紅色學校,為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,貫徹落實《中華人民共和國英雄烈士保護法》,引導隊員們傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀,近日,xx小學開展了“崇尚英雄 精忠報國 爭做新時代好隊員”系列活動。總結如下:

利用升國旗儀式,創(chuàng)設氛圍。

周一7:45,xx小學全體師生齊聚操場,舉行了“崇尚英雄 精忠報國 爭做新時代好隊員”主題升國旗儀式。本次升國旗儀式由四(2)中隊負責,中隊輔導員姜愛英老師做了主題為《心有榜樣 我有擔當》的國旗下講話,姜老師帶領大家回顧了從古至今的英雄豪杰,并引導大家要做到“心有榜樣”,從身邊的點滴小事做起,做一個有擔當?shù)募t色少年。

召開主題班會,深化教育。

根據(jù)教育部辦公廳和xx區(qū)教育體育局的通知要求,學校及時召開了班主任會議,進行了部署。各中隊和一年級積極行動,召開了“崇尚英雄 精忠報國”的主題班會,主題班會由隊干部或班主任主持召開。大家集體觀看了《崇尚英雄 精忠報國》的宣傳片,隊員們積極發(fā)表了看后的感想,三——五聯(lián)合中隊的隊員們還寫了觀后感,學校少先隊大隊部進行了觀后感的評選。

利用紅領巾廣播,講好故事。

大隊部充分利用“紅領巾廣播站”,任老師、陳老師和廣播站的紅領巾一起協(xié)商,播音員為大家講述了習爺爺與《岳母刺字》的故事,并播放了《精忠報國》的歌曲。

本次系列活動的成功舉行,加深了隊員們和一年級的小朋友們“精忠報國”的決心。作為xx山下的紅色少年,大家紛紛表示:要——崇尚英雄 精忠報國 爭做新時代好隊員!

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