本科教學(xué)評估是高校評估的大事情，今天小編給大家?guī)�來�?018迎接本科教學(xué)審核評估動員大會講話稿，有需要的小伙伴一起來參考一下吧，希望能給大家?guī)�來幫助�?/p>

同志們：

距離明年本科教學(xué)審核評估專家組進(jìn)校只有一年的時間了，這一年的工作準(zhǔn)備的如何，直接影響明年“考試”的成績。為了明年的應(yīng)考有一個比較好的成績，為了通過迎接專家審核推動學(xué)校的建設(shè)管理和發(fā)展上新的臺階，經(jīng)黨委研究決定，我們今天在這里召開迎接本科教學(xué)審核評估動員大會，主題就是充分認(rèn)識迎接審核評估工作的重要性，全面深入了解和掌握審核評估的指標(biāo)體系，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝心聚力，全力以赴做好我校審核評估工作。

剛才，曉萍同志做了動員報告和業(yè)務(wù)輔導(dǎo)，小益同志對我校迎接本科教學(xué)審核評估做了具體工作安排和部署，會議下發(fā)了工作方案，各部門、各單位要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)傳達(dá)本次會議精神，明確具體工作任務(wù)，切實抓好各項工作的落實。下面，我就學(xué)校迎接審核評估工作再強調(diào)幾點要求。

一、統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動，齊心協(xié)力抓好迎接審核評估的各項工作

審核評估是新時期高等教育評估制度的重要組成部分，其目的是“通過評估促進(jìn)學(xué)校合理定位，突出內(nèi)涵建設(shè)、突出特色發(fā)展，健全質(zhì)量保障體系，提升辦學(xué)水平，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”。對高校來說，本科教學(xué)工作審核評估是監(jiān)督和促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的有效措施，是推動內(nèi)涵建設(shè)、特色發(fā)展，辦人民滿意大學(xué)的內(nèi)在要求。評估有利于引導(dǎo)高校進(jìn)一步明確辦學(xué)定位，助推內(nèi)涵建設(shè)和特色發(fā)展，有利于實行自我監(jiān)測和自我評價，促進(jìn)高校落實人才培養(yǎng)中心地位。雖然審核評估對評估學(xué)校取消了等級評價，代之以寫實性的評估報告，但審核評估事關(guān)學(xué)校的影響力和美譽度，評估結(jié)果的好壞，對學(xué)校的名譽、聲望、影響力乃至未來辦學(xué)發(fā)展都有著直接的影響。據(jù)我了解，省教育廳很重視評估結(jié)果的運用，一是將作為省教育廳指導(dǎo)各高校做好“十三五”人才培養(yǎng)工作的重要參考；二是將作為我省推進(jìn)特色高水平大學(xué)和一流學(xué)科專業(yè)建設(shè)的重要依據(jù)；三是將作為教育廳政策制定、資源配置、項目審批的重要參考，并與各個高校的招生計劃、經(jīng)費劃撥、項目審核、獎項評審等密切掛鉤。因此，我們要充分認(rèn)識審核評估的重要意義和重要影響，高度重視審核評估工作，提高對審核評估工作的認(rèn)識，明確審核評估對學(xué)校生存和發(fā)展的重要意義，切實把審核評估工作作為今明兩年工作的重中之重，認(rèn)真組織全校教職員工學(xué)習(xí)教育部和教育廳有關(guān)審核評估工作的文件精神，抓緊抓實抓好相關(guān)的一切工作，爭取通過審核評估到較好的評價，促進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高和學(xué)校未來各項事業(yè)的良性發(fā)展。

審核評估雖然評的是教學(xué)工作，但卻涵蓋了學(xué)校工作的方方面面，涉及到學(xué)校各級黨政領(lǐng)導(dǎo)、所有職能部門、所有教學(xué)單位和全體師生員工，可以說審核評估評的是全校整體面貌，審的是全校方方面面。因此，迎接審核評估不單單是評建處和教務(wù)處等幾個職能部門的事，也不僅僅只是二級學(xué)院教學(xué)單位的工作，需要全校各級各部門各單位全體動員，需要各教學(xué)單位主動作為、精心準(zhǔn)備，需要我們XX學(xué)院全體師生全員參與、密切配合。要通過今天的大會，廣泛宣傳，層層動員，形成人人關(guān)心、人人參與的濃厚氛圍，為做好審核評估工作奠定堅實的思想基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。

為順利完成審核評估的評建工作，學(xué)校黨委專門進(jìn)行了研究布署，成立了由書記和校長任組長、全體校領(lǐng)導(dǎo)為副組長、眾多處長們?yōu)槌蓡T的審核評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一調(diào)度、協(xié)調(diào)和安排全校的審核評估工作。學(xué)校根據(jù)教育部和省教育廳關(guān)于審核評估的通知精神和審核評估的指標(biāo)體系，制定了具體的工作方案，明確了目標(biāo)、任務(wù)和要求。審核評估領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室要加強對全校評估工作的統(tǒng)一調(diào)度，及時協(xié)調(diào)處理評估過程中出現(xiàn)的各種問題。各部門單位要堅決服從安排，對領(lǐng)導(dǎo)小組及其下設(shè)辦公室布置的任務(wù)、安排的工作，要相互協(xié)作，緊密配合，不折不扣的堅決執(zhí)行，決不能講價錢、打折扣，要保質(zhì)保量完成各階段的評估任務(wù)，力爭審核評估取得好成績。

二、對照指標(biāo)，嚴(yán)格自評，扎扎實實做好薄弱環(huán)節(jié)的查漏補缺

審核評估的指標(biāo)體系是在合格評估基礎(chǔ)上的更高水平的要求，我們是2013年通過教育部的合格評估的，但合格評估是“向下看、差不差、重在兜底”，現(xiàn)在我們要迎接的是審核評估，是有更高水平要求的。審核評估是對照目標(biāo)體系“向內(nèi)看、到?jīng)]到、重在提高”。因此我們要對照審核評估指標(biāo)，按照“硬件達(dá)標(biāo)、軟件從嚴(yán)，軟件硬件一起抓”的要求，逐項對照，查缺補漏，著力加強院系自評、質(zhì)量監(jiān)控、教風(fēng)學(xué)風(fēng)等薄弱環(huán)節(jié)建設(shè)。審核評估強調(diào)學(xué)校自我評價，是一種動態(tài)的評估方式，更加關(guān)注過程評估，關(guān)注內(nèi)涵建設(shè)和軟實力的變化。審核項目包含“6+1”個大項、24個審核要素、67個審核要點，評估內(nèi)容涵蓋了學(xué)校的辦學(xué)定位、辦學(xué)思路、辦學(xué)條件、師資隊伍、科研、管理、服務(wù)和校風(fēng)、校貌、校園文化、學(xué)生素質(zhì)等方方面面。因此，審核評估首先要看“尺子”準(zhǔn)不準(zhǔn)問題，這把“尺子”的重點就是學(xué)校的辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)，具體到各本科專業(yè)，就是專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位和人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的問題。要特別注意，審核評估中重看“三個怎么樣”，即：學(xué)校的質(zhì)量保證體系建得怎么樣，運行得怎么樣，效果怎么樣，歸根到底就是立德樹人的根本任務(wù)落實的怎么樣，即人才培養(yǎng)的質(zhì)量怎么樣。各部門單位要悉心學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確領(lǐng)會上級審核評估文件和學(xué)校的實施方案，精準(zhǔn)把握審核評估的范圍和重點，吃透各項評估指標(biāo)體系的內(nèi)涵，全面反思總結(jié)，努力凝練學(xué)校辦學(xué)特色和亮點，彌補和加強學(xué)校辦學(xué)中薄弱環(huán)節(jié)的工作，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。從學(xué)校層面看，既要對6+1個項目、24個要素、67個要點逐一進(jìn)行自查自評，完成分項自評報告和學(xué)�？傮w自評報告的起草撰寫工作，還要修改和撰寫年度本科教育質(zhì)量報告。從部門層面看，各部門既要完成相關(guān)支撐材料的準(zhǔn)備和教學(xué)資料的整理歸檔工作，還要做好重點檢查和個別訪談內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。承擔(dān)了審核評估項目任務(wù)的各個工作組，一定要明確各項目審核要素和審核要點的內(nèi)涵，按要求收集整理支撐材料，認(rèn)真撰寫各審核項目的分自評報告。

目前距專家組進(jìn)駐我校進(jìn)行評估剛好只有一年的時間，時間緊，任務(wù)重，所以學(xué)校黨委把評估審核工作列為了學(xué)校的重點工作，組建了專門的工作班子，安排了專門的工作經(jīng)費，隨著審核評估工作的進(jìn)展，學(xué)校還將繼續(xù)在人力、物力、財力等方面給予充分的保障，確保評估工作順利推進(jìn)。各部門單位既要積極做好各自的評估準(zhǔn)備工作，還要對審核評估辦公室因評估需要抽調(diào)人員、借用場地等工作給予支持。各單位要根據(jù)審核評估工作方案的安排，結(jié)合各自承擔(dān)的評估任務(wù)，選優(yōu)配強相關(guān)工作人員，確保評估工作運轉(zhuǎn)順暢，任務(wù)落實到位。做好這些工作，就可以實現(xiàn)“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”，對解決當(dāng)前學(xué)校在教育教學(xué)和管理保障等方面存在的問題形成積極的推動作用。

三、強化責(zé)任，嚴(yán)格考核，把審核評估作為檢驗和考察干部德才表現(xiàn)和作風(fēng)優(yōu)劣的重要尺子

今天下發(fā)的審核評估工作方案已經(jīng)將評估工作任務(wù)具體分解到了各部門單位，并明確規(guī)定了各項任務(wù)的工作進(jìn)度和目標(biāo)要求。各部門單位要切實把任務(wù)落實到人，真正做到事事有人做、人人有事做。我和校長是這項工作的第一責(zé)任人，其他分管校領(lǐng)導(dǎo)是相關(guān)工作的第一責(zé)任人，各職能部門、教學(xué)單位主要負(fù)責(zé)人和各專項工作組的負(fù)責(zé)人是各自責(zé)任范圍工作的第一責(zé)任人，各單位的分管領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人是直接責(zé)任人。希望大家擔(dān)好擔(dān)子、負(fù)起責(zé)任，扎實完成各自負(fù)責(zé)的工作任務(wù)。審核評估既然是學(xué)校重中之重的工作，我們就要出臺措施服務(wù)于評估，做到有功必賞，失職必究，獎懲分明。學(xué)校正在研究制定審核評估獎勵辦法和責(zé)任追究辦法，對審核評估過程中出現(xiàn)的“庸、懶、散、浮、拖”等不作為的，堅決嚴(yán)肅查處。組織人事部門和紀(jì)檢監(jiān)察督查部門要把審核評估各項工作完成情況和干部考核、部門考評結(jié)合起來，對在審核評估中表現(xiàn)突出的干部予以重用，對于那些拖了審核評估后腿，壞了學(xué)校發(fā)展大局的干部要進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé)直至紀(jì)律處分。

各級領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員要率先垂范，勇挑重?fù)?dān)，敢于擔(dān)當(dāng)，要發(fā)揮先鋒模范作用。要帶頭學(xué)習(xí)，領(lǐng)會和吃透評估精神，要帶頭工作，以強烈的責(zé)任感和事業(yè)心投入到評估工作當(dāng)中。各級黨組織要把審核評估工作作為搞好黨建工作和干部作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，要把審核評估納入“不忘初心，牢記使命”專題教育，納入“三會一課”當(dāng)中，積極帶領(lǐng)全體黨員攻堅克難，堅決完成各項審核評估目標(biāo)任務(wù)。

同志們，學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步就是在這樣一次又一次的考驗中不斷推進(jìn)的，教師隊伍和干部隊伍的成長進(jìn)步也是在這一次又一次的考驗中不斷取得的，2019年的審核評估是對我校辦學(xué)水平的一次考驗檢查，也是對我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部和全校師生員工的一次“考試”檢驗，我們要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，以只爭朝夕的緊迫感和舍我其誰的責(zé)任感，以飽滿的工作熱情，踏實的工作態(tài)度，主動積極地參與到審核評估的準(zhǔn)備工作中去，以評估促進(jìn)步，推動我校教育教學(xué)工作再上新臺階。我相信，只要我們堅定信心，同心協(xié)力，真抓實干，我們一定會打贏審核評估這場硬仗。

謝謝大家！

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