高中畢業(yè)之后，你是否還會想起曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)的高中好友呢？今天小編給大家?guī)�來�?篇高中同學(xué)畢業(yè)聚會講話稿，有需要的小伙伴一起來參考一下吧，希望能給大家?guī)�來幫助�?/p>

篇一

親愛的同學(xué)們：

楊柳吐絮迎春來，桃花依舊笑春風(fēng)。在這春光明媚，風(fēng)和日麗的陽春三月，我們xx二中同學(xué)又一次重逢在xx名城——xxxx。我們懷著滿腔的熱忱，帶著重逢的渴望，攜著同學(xué)們的思念，又歡聚一堂，來共同回顧四十四年前那段天真無暇的童年和青春燃燒的歲月。

四十四年彈指一揮間，今天我們的再聚會，無不讓人興奮和自豪。我們雖已步入暮年，但仍然懷著一顆年輕的心。興奮的是我們還健康地走到了今天，自豪的是我們還保存著一份至真至純的同學(xué)情。在這激動人心的歡聚時刻， 向辛勤培育并給了我們無限關(guān)愛的老師，致以崇高的敬意，向策劃組織這次活動的同學(xué)致以真誠地感謝！

四十四年的經(jīng)歷證明，同學(xué)友誼是割不斷的情，是分不開的緣。我們這次別具一格、熱鬧非凡的聚會，將永遠定格在每個人人生記憶的坐標內(nèi)，只要我們健康，人心不老，同學(xué)之間的友誼就會與天地共存，與日月同輝；只要我們經(jīng)常聯(lián)系，心與心永遠不會分離，情于誼始終不會割舍。

四十年四年漫漫人生路，不可思議，永世難忘。步入社會，方知學(xué)生時代的美好；經(jīng)過洗禮，才知唯有同學(xué)友誼可貴。四十四年雖則短暫，但它跨越了我們從青年、中年到老年的人生轉(zhuǎn)折，它不僅承栽了我們成功的喜悅和失意的憂傷。不論業(yè)績大小，人生得失，境遇順逆，我們心里始終有老師的聲音，有同學(xué)的笑容。因此，我們?nèi)釀偟碾p肩承擔著老師寄托和希冀，前行的背影中有同學(xué)關(guān)注的目光。

四十四年后，我們當中人才濟濟，英才輩出，有從政的、行醫(yī)的、教書的、經(jīng)商的；有腰纏萬貫的，有創(chuàng)造奇跡的。但我們一聚，親熱倍至，話語衷腸�；貞浳覀兛鞓返耐�事，互訴我們思念憂傷，描繪我們美好的憧憬，所有的話語都包涵在一笑的握手中，在舉杯一碰的愉悅里。

我衷心希望，在這激動人心歡慶時刻，我們?yōu)⑾碌氖切φZ，傾訴的是衷腸，珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷，收獲的是理想，放飛的是希望。雖然時光可以帶走青春韶華，卻裝不走深厚的情誼，雖然我們分布在四面八方，奮斗在各個領(lǐng)域，為生活奔波，為事業(yè)忙碌，每個人的經(jīng)歷不同，境況各異。但請大家牢牢的記住“我們永遠是同學(xué)”。

四十多年的翹首企盼，四十多年的魂縈夢繞，終于化成了今天的歡聲笑語。我相信，此時此刻，我們每個人的心情非常激動，感慨萬分！四十多年的悠悠歲月，在無聲無息中悄然離失，九龍河畔俊俏的倩影，南山腳下朗朗的書聲，今天在這里重演，有多少難忘的情景還栩栩如生。四十多年后的今天，當我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活實現(xiàn)人生價值的過程中，回味人生的成功與失敗，品嘗人生的酸甜苦辣之后才發(fā)覺，我們難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份“同學(xué)情”。親愛的同學(xué)們，作為學(xué)子同窗共讀，留存了真摯無私的友情，我們陪感珍惜!無論是身居高位，還是一介布衣，無論是富甲一方，還是清貧自如，我們之間的同學(xué)情永葆青春。

四十四年多的風(fēng)雨兼程，回眸我們曾經(jīng)走過的艱難歲月，沖淡的是我們經(jīng)歷的人生坎坷、悲歡離合，濃郁的卻是我們從容平談，不拘于功名利祿的同窗情誼。四十多年的思念與企盼，釀成了一壇醇香的美酒。今天匯聚，讓我們一起分享快樂，分享愉悅，讓我們盡情地唱吧，跳吧！找回童年的天真，追回中年時的浪漫，尋求老年的快樂。

最后，祝我們這次歡聚圓滿成功，祝同學(xué)們身體健康，心情愉快，闔家幸福，萬事如意！

篇二

人生總是充滿了許多等待，卻很少象今天的等待時隔近半個世紀，讓人有一種圓融的盼望與期待．人世間有一種不可挽留的東西．那就是時光與歲月．時光如

流、歲月如梭．想當年我們分手于同學(xué)少年、風(fēng)華正荗，象早晨八、九點的太陽，激揚文字、指點江山；看如今；久別重逢，曾經(jīng)的窈窕淑女、翩翩少年，已是

雙鬢斑白、年過六十耳順之年，但每人內(nèi)心依然青春火熱、浪遏飛舟，只是多了一份豁達、寬容與平和。

今天相聚讓我仿佛感到；我們在回眸、在走進那段漸漸地悄然遠逝的歷史；仿佛感到在聆聽：那若遠若近的朗朗讀書聲、聲聲入耳、于耳不絕。在已走過的

人生歲月里、在思想的不經(jīng)意中，腦海中不知多少次浮現(xiàn)出快樂而幸福的三中校園生活。

“誠樸、友愛、勤學(xué)、向上．”的校訓(xùn)從未敢忘，“又紅又專、能文能武、一顆紅心、兩種準備”的教誨常記在心；傳道、授業(yè)、解惑的老師如同再生父母值得

終生尊敬與愛戴，一切為祖國大樓猶如豐碑佇立在心中；早晨的太陽從老師的東大樓升起點燃了我們未來的希望，同學(xué)間純真的手足之情如今倍感珍藏。

常常想起，每天下午課后同學(xué)或自學(xué)于教室與圖書館之內(nèi)、或奔跑、戲鬧、打球、運動于操場之上；或載歌載舞于禮堂里、或觀看于葡萄架下三中青年板報前；

也有三三、二二男女同學(xué)悄聲低語交流于大樓的龍爪樹下；還有那備戰(zhàn)備荒為人民的民兵拉練，春播秋收的農(nóng)忙生活體驗┉這一幕幕情景是那樣的生動而美好，

時至今天回想起依舊是那樣的清晰而溫馨，就象一幅油畫定格于內(nèi)心深處成為永遠抺不去的美好記憶！

往事如煙，往事并不如煙。我們這代人與共和國一道成長，一起經(jīng)受磨礪、倍受艱難，也一起參與發(fā)展、見證輝煌。我們是不幸的一代也是幸運的一代，今天在

座的同學(xué)們一路走來，盡管所走的路不同，所在的崗位不同，但為了國家為了子孫后代，我們都努力了、盡心了！不敢說為母校增光，至少沒有給母校抺黑，完

成了歷史賦予老三屆的歷史使命！

如今無論走到哪里，我們都自豪的說，我的母校—南京三中！

相隔近半個世紀的今天，校長、老師、不同年級同學(xué)相聚，請記住2012一11一10這個值得紀念的日子。因為原班人馬的重逢不可能再復(fù)制而成為絕版。感謝

上天賜予緣分讓我們師生一場，感謝命運讓我們一路健康地走來，盡管留不住時光與歲月，卻留下了近半個世紀的師生情、同學(xué)情，她將永遠伴隨而愈加濃郁。

如今我們大多已過花甲之年，好比夕陽西下。古人云：但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏；葉帥曰：老夫喜作黃昏頌，滿目青山夕照明。逝去了青春年少，迎來

了暮年從容；凋謝了春天的花紅柳綠，撿拾了秋天的碩果楓葉；離開了原有的崗位，換回了一身的輕松。人生的幸福莫過于自在與安寧。我們現(xiàn)在真正擁有了自

我，回歸到自我，活在自己的頻率里，回到自己的世界里。觀：庭前花開花落；憑：天外云卷云舒。

*祝：

校長、老師、同學(xué)幸福愉快的生活就象太陽一樣，每天隨朝陽一道升起，每天隨夕陽一起落下，日出日落共此長天一片。

祝三中母校越辦越好，桃李滿天下，明天更美好！

篇三

今天我們在這里歡聚一堂，隆重紀念原xx八中初三（5）班同學(xué)畢業(yè)離校五十周年。當年我們還是一些懵懵懂懂的毛頭小伙子、黃毛小丫頭，轉(zhuǎn)眼已是步履蹣跚、白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶。望著發(fā)小有幾分熟悉又有幾分陌生的面容，握著同窗有幾分溫暖又有幾分滄桑的手掌，有多少舊情新感如贛江大浪在胸中滾滾翻騰。

我們1963年進入原xx八中，1968年離開母校，共同經(jīng)歷了難忘的五年初中生活。

我們一起上課，一起玩耍；會為考好成績高興，也會因考壞成績難過；會互相關(guān)心幫助，也會為同座手臂越過三八線而爭吵；我們中有考高分的學(xué)霸，有籃球場上的運動健將，有吹拉彈唱的音樂歌手，有妙筆生花的文章秀才，還有各具特長令人羨慕的能人。我們曾經(jīng)去過桃花村、梅嶺踏青，我們?nèi)ミ^xx勞動，我們曾徒步走xx，也曾沖輪船、爬貨車去過xx。那時的我們是一些純真無邪的孩子，不會為成人后面臨的工作、獎金、職稱、入黨、提干競爭結(jié)怨，也正是因為它的純潔美麗而特別令人懷念和追憶�；仡櫸迥甑某踔猩�活，我們格外懷念和感謝我們的恩師：班主任xx，語文老師xx，數(shù)學(xué)老師xx、xx，俄語老師xx以及其他任課老師。他們有的健在，有的過世，有的失去聯(lián)系，他們的師德教誨、音容笑貌永遠留在我們的記憶里。經(jīng)過努力，我們班上的同學(xué)絕大多數(shù)都有了聯(lián)系，還有幾位聯(lián)系不上，xx三位已經(jīng)去世。失去聯(lián)系的我們將繼續(xù)尋找，已經(jīng)去世的同學(xué)，我們表示深切哀悼。

我們的青年少年時代是一個動蕩的時代，我們經(jīng)歷過三年大饑荒，又碰上文革荒廢了幾年時光，失去了繼續(xù)上學(xué)讀書的機會。1968年我們或參軍入伍，或下鄉(xiāng)種地，或進工廠做工人，和整個國家一起經(jīng)歷了子孫后代難以想象的艱難困苦，我們?yōu)閲�家獻出了大半生，也為子孫后代創(chuàng)下了幸福的基業(yè)。我們可以告慰子孫，國家今天的發(fā)展進步，子孫后代的美好生活，有我們這一代人付出的熾熱心血，有我們?yōu)⑾碌男燎诤顾��?/p>

現(xiàn)在我們已年近七旬，生理年齡難以抗拒，但是心理年齡可以永葆青春。我們過去為生活奔波，現(xiàn)在為子孫操勞，是不是應(yīng)該考慮為自己的夕陽時光燦爛一下呢？身體好的要多到國內(nèi)外風(fēng)景名勝地走走看看，身體有毛病的要多注意養(yǎng)生保�。挥龅綗┬氖乱�放得下、看得開；喜歡聊天的多擺龍門陣，喜歡唱歌跳舞的廣場公園到處是舞臺；喜歡舞文弄墨的可以開博客、微博顯身手；喜歡攝影、書法、繪畫的可以互相分享快樂；微信更是大家溝通聯(lián)系的大平臺。我們班有班級微信群，歡迎還未入群的同學(xué)加入進來�？傊�要讓我們的晚年生活在人生畫冊中留下濃墨重彩的一頁。

這次同學(xué)聚會是我班同學(xué)的第三次聚會，而且是此生最重要的一次聚會。我們衷心感謝紀念會籌備組做出的巨大努力和精心安排！衷心感謝各位同窗學(xué)友的積極支持參與！衷心祝福各位學(xué)友身體健康，家庭和睦，萬事如意！

現(xiàn)在我提議：讓我們大家舉起酒杯，共同慶祝我班畢業(yè)離校五十周年聚會圓滿成功！

篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

首先，我要特別感謝發(fā)起和組織這些聚會的同學(xué)，是他們不顧工作的繁雜辛勞，使我們有機會聚首。

我之所以努力爭取參加這次高中畢業(yè)四十年的同學(xué)聚會，只為能和老師與同學(xué)們共同緬懷我們成長的歷程中具有特殊意義的歲月。

那時候生活艱辛，卻因為夢想，以苦為樂，是老師們在我的心田播下奮斗的種子。

朱 老師，初中就教我們的語文，正是朱老師對我習(xí)作激勵性的評語，使我熱愛上寫作；我一直有寫作的習(xí)慣，這一習(xí)慣使我受益良多。

雍 老師永遠的謙和、儒雅、樂觀的微笑，給了我作為男人，作為教育者的為人處世的榜樣。雍老師的地理課給我印象深刻，每當我走到一個新的地方，我都有著濃厚的地理興趣。我酷愛旅行，這與我喜歡地理有關(guān)。

鄧 老師教我的歷史課，帶我走進歷史的天空。哲人有言，認識了歷史就認識了人。似乎也可以說， 認識了人，也就認識了歷史。鄧老師助人為樂的品格，向我詮釋了“人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐”。

陳 老師和我們年齡最為接近�；謴�(fù)高考的1977年冬天，陳老師就考上了湖南師大中文系，成為我們羨慕?jīng)]有嫉妒更沒有恨的對象。以至我高考申報心儀的院系都是湖南師大中文系。

同樣比我們年長幾歲的張智老師，在我從山塘中學(xué)畢業(yè)后有過很多的交往。他為人樸實，待人誠懇。前些年，他英年早逝，令人痛惜。

我一直記著我到過程學(xué)民、程繼炳、李紅、熊世林、曹建波、高峰、程學(xué)文等同學(xué)家里，這增進了我對他們的情誼。高二有一學(xué)期我都寄宿在彭銀生同學(xué)家中，省去了我在上學(xué)路上來回奔波的辛勞。彭銀生同學(xué)厚道，樸實。他也離開了我們，我深深的懷念他。祝愿他在天國其樂融融，在那里沒有病痛的折磨，沒有生存的壓力。

一個人無論他離開故鄉(xiāng)有多久，飛得有多高，故鄉(xiāng)都是他魂牽夢繞的地方。在每夜每夜的夢里，出現(xiàn)頻率最高的是故鄉(xiāng)的場景和兒時的伙伴。我們之所以都有鄉(xiāng)情，就因為故鄉(xiāng)是世界在我們的心中開始的地方——在那里有著我們對人生最原初、最深刻的記憶，故鄉(xiāng)的味道成為我的最想念的味道。

盡管我們的故鄉(xiāng)——格塘，既不富饒，也算不上美麗，但它是養(yǎng)育我們的土地。在它鄉(xiāng)村小道上，田野里，山崗上，布滿了我們的足跡。這里生活著我們的父老鄉(xiāng)親，長眠著我們的先輩。這塊土地對于我們來說有著不可替代的價值。

人生真正的財富是我們對于生命豐富、真切、深刻與獨到的體認。我們這一代人是非常幸運的一代人，我們生活得很多：我們經(jīng)歷過貧窮，在近乎原始的農(nóng)耕文明中生活過，飽嘗匱乏社會帶給我們的困厄。這四十年，我們搭上了人類文明飛速發(fā)展的列車，中國社會發(fā)生了翻天覆地的變化。我們是這一變化的參與者和見證人。

四十年的光陰，14600個日日夜夜生活的歷煉，使我們從少年變?yōu)槭炷惺炫�，更有不少同學(xué)成為了獨當一面的行業(yè)翹楚、社會精英。我感恩生活，感恩人類文明。正是現(xiàn)代科技，我才能真正走遍中國，走遍世界。我時常有一種“人生得意山水間"的自鳴得意的豪邁之感。這其間有淺薄也有真情的自然流露。

今天，我們聚集在一起，回首過往，憧憬未來。讓我們相約：再過四十年，我們來相會，壽登耄耋的我們當有更高的超然物外的生命境界。我們很多同學(xué)都家境殷實，家庭和美，愛情甜蜜，福體康健，完全可以四十年后再聚xx，再敘同窗情。讓我們相互勉勵，一起慢慢變老。祝福你們，我的所有老師；祝福你們，我的每一位同學(xué)！

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