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小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言講話稿11篇

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 10:14:07 | 移動端:小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言講話稿11篇

又到了每日范文模板時間,今天小編給大家?guī)砹艘恍╆P(guān)于小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言講話稿11篇的非常好的范文,在工作中我們需要總結(jié)計劃的地方有很多,有這方面需要的朋友,趕緊跟小編一起看看,參考一下吧!

篇一

光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中,成為一個初中生了。

時光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會有點失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地應(yīng)對眼前的一切,不要太過傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一齊度過了許多快樂的時光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福完美的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的是鼎盛的少年時代。雖然并不是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨,煩惱離我們越來越近,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。

失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無一益,它也有好處。

小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ),并沒有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點。小學(xué)的知識太少了,根本就沒太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點,如果沒學(xué)好必須會抱撼終生的。因為初中對你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,必須能有出息。要說上初中的益處,那當(dāng)然是讀得好就必須能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就必須要付出,不付出是不可能成功的。

要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去應(yīng)對畢業(yè)吧!

篇二

漫長而又快樂的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對您――母校說的是:“多謝!”

多謝你可敬的老師,是你們的哺育,才有了這天的我們。也不知那一年級,我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時我什么也不懂,您花費了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您仍舊堅信著我也是美麗的。多謝你母校,有著那樣的好了老師教導(dǎo)我,多謝……

老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。

多謝你們――同學(xué),是你們給了我快樂,給了我完美的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我悲哀。是你們給了我快樂,為我的小學(xué)歲月,彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校,有著這樣一群快樂的“小花”,伴著我。多謝……

感謝你母校,那里面每朵花,每棵樹,每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了,我一向沒有機(jī)會向您傾吐多謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長著,直到有了這天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,多謝……

舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“多謝!”

多謝你母校,在您的懷抱里我無比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,多謝了!”

篇三

時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。

相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光,誰人能將它預(yù)料?每個人都有自我的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一齊,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時候,我們狂歡一曲。

也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友回到母校,也許能在一齊合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象此刻;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我悲哀的時候,鼓勵我。安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些完美回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。

篇四

這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們這天應(yīng)對離別,又覺得它是那么的短暫。

老師以前說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們這天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。立刻,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望,此刻的我們,站在時光的交匯點上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。

同學(xué)們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學(xué)最完美的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:這天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們――祖國的棟梁,為榮!同學(xué)們,請別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過!

篇五

歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。

忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。里,受到了的教育;里,養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);…歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。

忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。里,受到了的教育;里,養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);里,了知識,懂得了道理,里茁壯成長。

忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春雨,滋潤小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又。老師,你我心中的春雨,您我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您。

忘不了,親愛的同學(xué)。并肩走過了六年,六年中,一齊度過了一段完美的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住在一齊的每一分鐘,讓友誼地久天長!

我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年遺憾。在母校里,留下完美的回憶;給老師,留下完美的印象;給同學(xué),留下完美的記憶。

篇六

光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校,想起敬愛的老師,想起親愛的同學(xué),想起完美的小學(xué)生活,心中總會擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍,眼淚總會不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。

難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹木,難忘母校綠草如茵的足球場,難忘母校寬闊的運動場,難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學(xué)樓,難忘母校充滿著文化氣息的長廊,難忘母校的禮貌氣息。。。。。。難忘母校的一切又一切,每一個詩意的角落,已印滿了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。。。。。。偉大的母校,多謝您!

難忘老師循循善誘的教導(dǎo),難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴(yán)的教育,難忘老師默默無聞的付出,難忘老師無微不至的關(guān)懷,難忘老師繪聲繪色的講課。。。。。。難忘每一位敬愛的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽光。敬愛的老師,多謝您們!

難忘同學(xué)們純真的笑容,難忘同學(xué)們清脆的笑聲,難忘同學(xué)們慷慨的幫忙,難忘同學(xué)之間完美的友誼,難忘同學(xué)之間的促膝長談,難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑。。。。。。難忘每一名可愛的同學(xué),同學(xué)之間完美的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。。。。。?蓯鄣耐瑢W(xué)們,多謝你們!

畢業(yè)的腳步漸漸近了,時光無法倒流,也無法停留,我們只有好好珍惜此刻的一分一秒,創(chuàng)造更多完美的回憶!

篇七

今天是我們最后一次走進(jìn)班級,也是最后一次大家一起坐在教室里,心中真是百感交集。學(xué)校沒有統(tǒng)一舉行畢業(yè)典禮,但在班級中,姜老師精心制作了一個幻燈片,回顧了我們在一起的一年生活,好多同學(xué)流下了眼淚。畢業(yè)考試的成績到今天才知道,三門課都是A,以總分第二名為我的小學(xué)生活畫上了圓滿的句號!

從今天起,同學(xué)們就要各奔東西了,大多數(shù)同學(xué)上實驗,還有的上東明和新華,而我卻選擇了文華,以后我們會在各自的學(xué)校中學(xué)習(xí)和生活了,但我們會把友誼珍藏在心中!

今天,我們畢業(yè)了!再見了北海,再見了老師,再見了同學(xué)們!

篇八

從剛上小學(xué),我便知道總有一天要畢業(yè),總認(rèn)為畢業(yè)是非常激動令人高興的事,今天才知道了真正的滋味。

早上八點半,同學(xué)們已早早到齊了,考試完后兩天不見,大家有說有笑有那么多的知心話兒,我們六一班的畢業(yè)典禮就在大家的歡聲笑語中開始了。

當(dāng)主持人宣布有孔老師為我們講話,孔老師走上講臺,說:“今天,我很高興能再次在這里見到可愛的孩子們,還記得六年前……”剛說到這兒,孔老師便開始哽咽,很多同學(xué)也和孔老師一起流下了淚水,孔老師告訴我們,不管將來大家走到哪兒,永遠(yuǎn)不要忘記母校的一草一木,不要忘記朝夕相處的老師和同學(xué),此時此刻,老師已淚流滿面,我只感覺到自己的眼淚在眼眶里跑步,我們變得無比傷心,原來熱熱鬧鬧的教室此時已變得無比哀傷。

接下來由孔老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,家長還要面對面給自己的孩子講一句話祝福的話。很多很多家長在講話時都流下來眼淚,媽媽對我說:“感謝六年來老師的辛勤培育和付出,希望郭怡欣在以后成長的路上踏踏實實,陽光自信,快樂成長!”我突然很傷感,現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了,我即將是一名初中生了,真的要告別母校的老師和同學(xué),那種心情真是無以言表。

為了表達(dá)對母校和對老師的感恩,郭京煒同學(xué)代表我們,用富于激情的聲音朗讀了他創(chuàng)造的散文詩《感恩母校》,母校啊,我愛你,不管將來走遍天涯海角,我始終都不會忘記你!你永遠(yuǎn)是我心目中最深的記憶!現(xiàn)在,雖然我即將離開你,但我會時常來看看你的,這里的一草一木,都是世界上最美麗的風(fēng)景線,將永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里……

給我印象最深的就是全班同學(xué)一起合唱《童年》了。記得音樂課老師第一次教我們唱這首歌時,大家臉上都洋溢著幸福,快樂,甚至還有一絲調(diào)皮,而今天,當(dāng)我們在畢業(yè)典禮上再次唱起時,同學(xué)們卻顯得那樣的傷心和沉重,班長丁一笑時不時用手去擦眼角的淚水,同學(xué)們有的低著頭,有的在抽泣,可我們的歌聲依然嘹亮動聽,它是對我們童年的依戀,是我們對母校的不舍,是我們對六一班永遠(yuǎn)的牽掛……

當(dāng)我們一起在孔老師和劉彧媛帶領(lǐng)下吟誦時,我們似乎又回到了曾經(jīng)的課堂,我們是那樣開心,那樣的興奮……

從來不知道時間過得這樣快,畢業(yè)典禮結(jié)束了?桌蠋熂t著眼圈溫柔地對我們說:“好了孩子們,下樓玩去吧。”可是,大家沒有一個人動,依依不舍地望著孔老師,因為,這或許是我們六一班最后一次端端正正的坐在教室里聆聽孔老師講話了,大家只能有這樣的方式,表達(dá)對老師同學(xué)的依依不舍,即便孔老師又喊了幾遍,也沒有一個同學(xué)從座位上站起?桌蠋熖嵝汛蠹铱梢栽诮淌一蛘咝@合影,也可以和喜歡的同學(xué)玩耍,此時,同學(xué)們一個個走上講臺,和孔老師擁抱合影,很多同學(xué)傷心地失聲痛哭。

難忘的畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們即將成為一名中學(xué)生了。這是我最難忘的一堂課,讓我們帶著母校老師和同學(xué)的期待,帶著家長的祝福上路,去迎接人生有一個嶄新的開始。

母校,我愛你!老師,我愛你!同學(xué),我愛你們!

篇九

六年了,我在這里度過了快樂的時光。小學(xué)的生活,酸酸甜甜,我們像無憂無慮的小鳥,在校園里穿梭。其實,那些我們認(rèn)為是煩惱的事,長大后,才知道,那不是煩惱,是快樂,現(xiàn)在想起那時我們皺著眉大聲抱怨的樣子,大聲敘述著那些所謂的煩惱的時候,我便笑起來。是的,那些微不足道的“煩惱”,現(xiàn)在,恐怕不會再有了,因為,兒時的純真,兒時那種快樂,現(xiàn)在再也不會有了。即將告別一個個稚氣未脫的同學(xué)們和那充滿生機(jī)的小學(xué)校園,還真是不舍得。

小小的教室,裝滿了我們的歡聲笑語。

A同學(xué),你還記得你和我是班上最八卦的同學(xué)嗎?我們倆從這兒八卦到那兒,從那兒扯到這兒,嘻嘻哈哈的我們,看著被我們八卦到的同學(xué)一臉憤怒的樣子,捂著嘴,趁那位同學(xué)還沒發(fā)火,急忙溜走了。你還記得,我們被其他同學(xué)八卦的時候嗎?你一臉的無辜,裝作什么都不知道的樣子,一臉迷茫,別人也就作罷;我卻瞪大了眼睛,臉漲得通紅,大聲解釋著,然后,拼命追著那位同學(xué),打打鬧鬧,最終喘著氣,嘻嘻哈哈地再走進(jìn)教室……你還記得,我們在三八婦女節(jié)時,一起惡作劇班上的那位男老師,給他送上了賀卡及康乃馨,老師莫名其妙 ,還不知道是誰……我們之間,就是這樣的嘻嘻哈哈,歡樂溫馨。

B同學(xué),你還記得你因為跟我開了幾個玩笑,被我追到樓梯口,你的囧樣嗎?我一臉憤怒,你卻大笑著,為能惹火我而高興,當(dāng)時我很憤怒,但幾分鐘后,想起前面發(fā)生的,又忍不住笑起來,也許你也想到了剛剛發(fā)生的那一幕,我像一個母夜叉,你則像一只可憐的小貓……你也笑了起來。你還記得,在科學(xué)課上,你拿著科學(xué)書,故意把我最怕的蛇的圖片硬塞到我眼前要我看,我怎么躲都躲不了,看著我難受又害怕的樣子,你得意極了,和另外幾個搞惡作劇的同學(xué)相視而笑,結(jié)果,被老師臭罵一頓……如今,我們畢業(yè)了,我再也不怕被你惹火,再也不用聽你的胡言亂語了,你也再也不用怕被我打,被我欺負(fù)了,我們應(yīng)該高興才對,但……為什么都還是希望能一直這樣鬧下去?

C同學(xué),你還記得我和你提出絕交時,你哭著難過的推著我,打著我,抓我,大聲問我“為什么你要背叛我”的樣子嗎?我和你一共絕交過三次,對,三次,我記得清清楚楚,但又和好了,也許,這就是孩子之間純真的友誼吧!你還記得,下課時,我們兩個小腦袋湊在一起,討論著奧數(shù)題目嗎?我數(shù)學(xué)不好,你就幫助我,謝謝你,讓我在無助的時候感到了溫暖。你還記得,我們上課悄悄傳著紙條,老師多次罵我們,但我們依然起勁地傳著。長大以后,還會有人冒著被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險和我在紙條上交流著小秘密嗎……我向你保證,我不會再和你絕交了,你是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的朋友……

小學(xué)的時光真的很快樂,我總以為畢業(yè)離我還很遙遠(yuǎn)。但,畢業(yè),已經(jīng)到了。我無論如何也不想相信,真的畢業(yè)了嗎?可愛的同學(xué)們,就要各奔東西了嗎?那些快樂的回憶呢,會不會被時光沖淡?不,我不想畢業(yè),盡管我期待著中學(xué)的新生活,盡管我盼望著新的同學(xué),但我真的很怕,以后我們還會不會見面?相信一定會的,我們的心,將永遠(yuǎn)在一起!那些曾經(jīng)的不快,現(xiàn)在想起,是不是不僅不討厭,還十分懷念?是的,只有當(dāng)我們畢業(yè)了,才會后悔以前為什么不珍惜這一切……

畢業(yè)了……

篇十

六年了,我的讀書生涯在第3年畫上了帶滿后悔、遺憾和殘缺的逗號。曾經(jīng)的我們在心底默默的說:下學(xué)期要好好的努力,要認(rèn)真學(xué)習(xí)不能再這么頹廢了。沒錯!我們絕大部分人都會產(chǎn)生這種信念、這種想法。但卻不會把所想的信念、想法化為該做的行動。一個勁光在那想。而懶惰。缺少毅力、以及對遠(yuǎn)大理想的動力,是我們成功最大的阻礙。也是失敗的最大原因。

曾經(jīng)有一段日子。非常厭煩學(xué)習(xí)學(xué)校課室。那時悟出了一句非常強(qiáng)大的話:學(xué)校就象一坐監(jiān)獄而放學(xué)的鈴聲就像一把鑰匙。打開監(jiān)獄之門。

讀書幾年中,有一年:我對學(xué)校的感覺是充滿激情奮斗和美好的幻想。

有一年:我感覺學(xué)校是是一個人,一個雙面人。一面是對生活充滿希望和奮斗以及瞳憬而另一面是充滿暴力與雜亂喧嘩陰霾自私和無知。

有一年:我對學(xué)習(xí)燃燒起最后一點希望?刹痪糜譁缌恕D且荒晡页錆M感嘆遺憾。后悔。開心和失落。

畢業(yè),或者有的人根本不配拿畢業(yè)證。

因為他們不僅沒學(xué)到基本的知識。連一些人的道理。人性的心理。社交都不懂。卻學(xué)了一些不該學(xué)的垃圾思想垃圾行為

甚至阻礙了別人學(xué)又或者直接或間接抹殺了他們的權(quán)利。

記的我們班的上課情形是這樣的:大喊;對K有么?

還有玩手機(jī)看小書聊天這看起來我們上的很自由。

其實這些短暫的自由將可能代表我們以后要失去更多的自由。

畢業(yè)又開心又失落。

小學(xué)這條路我們走的很糟糕了。但是我們還有另一條路。那就是錦峰如果初中這條路你不好好走那你將無路可走!

下面是自己感悟的一些話。

1、人最大的缺點就是不知道自己有什么缺點,或知道也不去改正。

2、學(xué)會從小事感悟出大道理。

3、兄弟是要如手足。但是女生不能如衣服

4、你或許會經(jīng);孟胱约旱纳顣嗝篮。但你不付諸于行動的話

那你的幻想。永遠(yuǎn)也只是一個美好的幻想。

5、不是只有讀書厲害才能有出息,中專學(xué)好一樣可以。

6、很多人說商校昆錢但是如果我們能在商校學(xué)到好的知識和技術(shù)那我們被昆的錢也就值了,又或者說我們“連本帶利”賺回來了但如果你沒學(xué)好自己的專業(yè)反而學(xué)些壞的行為思想,那你就是昆了你父母的一大筆錢。

7、或許我們有時候會覺的自己的日子頹廢,單調(diào),沒意義。那就要給自己的人生制定一個目標(biāo)。并每天為這個目標(biāo)而努力。那你就會覺的自己的人生充實很多。

8、很簡單的一句話。希望各位學(xué)有所成。同學(xué)們兄弟姐妹們還有15天我們將要各奔東西心中充滿了期待愁嶂不知道下一秒等待我們的是什么是暴風(fēng)雨還是溫馨的港灣,真的舍不得三年中發(fā)生的風(fēng)風(fēng)雨雨三年中發(fā)生的心酸苦辣,我們像一只關(guān)在籠子里的白鴿等待放飛的渴望卻不知道這被放飛的路途中有多少困難在等待我們,親愛的同學(xué)們。還有¤你¤我心中特殊的你讓我們就帶著滿懷的期待向籠子外的世界勇敢的飛翔我相信我們不管以后經(jīng)歷什么我們都要相信,903班的同學(xué)們,我相信風(fēng)雨過后一定是彩虹。

六年二班,非同一般,奪冠第一,理所當(dāng)然

篇十一

馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,

即使六三班即將散去,六三班的精神還在。

那些不僅教我們知識,更教我們做人的辛勤的“園丁”們,我們會銘記;

那些不僅只關(guān)心自己的孩子,也關(guān)心我們?nèi)嗟闹腔鄣陌喟职鄫寕,我們會銘記?/p>

那些一起哭一起笑一起鬧一起成長的小伙伴兒們,我們會銘記。

我們所有人,都會相互銘記。

感恩所有陪伴我們的人。

四年級,我們的社團(tuán)活動開始了。

教練爸爸們,是這個活動不可或缺的重要人物。因為有這一群家長們的陪伴,王老師的努力,大家不負(fù)眾望,在球場上一展英姿,展示出各種難忘的神情:

賽前運動員們嚴(yán)肅的神情;

每一個隊員們都集中精神,仿佛世界里只有那個黑白色球的神情;

當(dāng)比賽結(jié)束,李想爸爸前來,答應(yīng)慶功會所有隊員興奮的神情;

同學(xué)們一看比賽結(jié)束,全部圍上來噓寒問暖的神情;

感謝教練爸爸、,王老師和所有足球隊員!

“運動場上紅旗飄,紅旗飄,運動健兒們顯神招??”

去年的運動會,我們收獲了四面錦旗。拍照留影的瞬間,所有人都咧彎了嘴角,挑起一個最美的笑容。這幾面錦旗,都有不少故事--

拔河隊員臉紅脖子粗,拼命把繩子死死拽住的場景;

拉拉隊員賣力加油,嗓子喊啞,但依舊在勝利一刻跳起來的場景;

運動會上,杜品赫和幾個同學(xué)清掃班級垃圾的場景;

為劉昱瑾的名次感到不平,為她前去裁判處為她奪回第一的場景;

一面錦旗,融進(jìn)去的是我們六三班團(tuán)結(jié)互助的精神啊。

感謝所有拔河運動員,感謝拉拉隊,感謝杜品赫,感謝為了劉昱瑾前去奪回名次的同學(xué)!

男生們進(jìn)行的如火如荼,女生們也組建了自己的籃球社團(tuán)。雖然不如男生的足球熱血沸騰,不過也著實激動人心。少了正式比賽的緊張感,依舊趣味十足:

繞著路障,像蛇一般,跑步將籃球拍到另一邊,再繞另一道跑回來;

接力跑,兩個人一起拍球,因為默契度不足手忙腳亂;

籃球社團(tuán)雖趣味性偏多,不過要打比賽那可毫不留情:

后衛(wèi)高高躍起,試圖阻擋敵人的射籃;

隊員們喘息著跑著,帶著球左拐右拐,愣是把球傳給了己方;

感謝組織這一切的家長們,感謝那些認(rèn)真努力的同學(xué)們。

運動場上,運動健兒們頂著大太陽“咻”地跑走,像一道道極速的閃電?傆袔讉人注意聽著廣播,在到我們班時沖到場地邊緣為運動員們加油鼓勁,吶喊助威;

女生們躲在樹葉下,絞盡腦汁地寫出一段段文字。小小的樹葉根本無法遮擋住陽光,豆大的汗珠從她們的鼻尖上滑落;

馬雪曦給給李博凌遞水,關(guān)心他有些潮紅的臉色;

毒日無法阻止我們班的熱情。我們班似乎天生就如此團(tuán)結(jié),一起哭一起笑一起鬧。十面錦旗,六年級上學(xué)期,我們收獲了運動會上所有的第一,這份榮譽(yù)的背后,是我們的團(tuán)結(jié)的心的凝聚,是我們班級榮譽(yù)的昭示。

感謝為運動員們加油吶喊的同學(xué)們,感謝費勁心思寫出段段文字的同學(xué)們,感謝所有關(guān)心同學(xué)的人。

團(tuán)員們有的在籃球場上運球,上籃,有的在操場上射門,發(fā)大腳。球場上的他們光彩奪目,引人眼球。但是,有沒有人關(guān)注到,場下的家長們?

看著團(tuán)員們滾落的滴滴汗珠,溫曉洋爸爸不管頭上的烈日炎炎,前去為我們買水;

尹嘉宜媽媽帶著一群媽媽和自愿留下來的同學(xué)們,清理“馬虎鬼”們遺留下來的垃圾。所有人都走了的時候,還能看見她們在那里忙碌;

同學(xué)們咽下最后一滴水,搖晃著水瓶希望能在倒出水來的樣子落入媽媽們眼中,歡凌媽媽、聶宏媽媽等趁著打球時間,為所有表示需要水的同學(xué)的水杯灌滿了水。

不需要回報的付出,背后隱藏的是家長們的愛,無私的心。感謝溫曉洋爸爸替我們買水,感謝尹嘉宜媽媽等為我們清理垃圾,感謝歡凌媽媽、聶宏媽媽等為我們倒水……

運動會結(jié)束了,大家似乎都意猶未盡。會后,為我們拍攝的照片上大家笑的燦爛,高高舉起代表我們班級榮耀的錦旗。

所有受過幫助的人,所有幫助過別人的人,既受過幫助又幫助過別人的人,都是那么的開心。全班就是因為有這么些人,班級集體才能凝聚在一起,形成六三班這個大家庭。

感謝幫助過別人的人,感謝把大家凝聚在一起的人,感激-——所有人。

我們六三班之所以是今天這樣的溫暖和讓人萬分不舍,是因為每一個珍惜六三班這個大家庭的人共同努力的結(jié)果。少了誰,這個家庭就會缺少一點現(xiàn)在的味道。就是因為有這么多、不多不少的這么多人愛著它,它才會是現(xiàn)在這個樣子,這個我們喜愛它的樣子。

六三班是會散,但我們的精神不散。

形雖無,魂依舊。

六三班的精神,永在。

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