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如何發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-14 10:24:24 | 移動(dòng)端:如何發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用

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共產(chǎn)黨員無(wú)論何時(shí)何處在何條件下都要發(fā)揮先鋒模范作用,這是黨在習(xí)近平新時(shí)代下對(duì)每一名黨員的基本要求。那么,作為人類靈魂工程師的黨員教師,又該如何在自己平凡的崗位上充分發(fā)揮好黨員教師的先鋒模范作用,永葆黨員及教師的雙重形象?

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升黨性修養(yǎng)

首先,了解什么是黨員先鋒模范作用?黨員的先鋒模范作用就是要求黨員要把執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策同堅(jiān)持黨的理想和按照《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》對(duì)黨員的要求統(tǒng)一起來(lái)。在我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的一切社會(huì)活動(dòng)中,通過(guò)黨員的骨干、帶頭和橋梁作用,影響和帶動(dòng)周圍的群眾,共同實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和路線。其次,明白黨員教師為何要用理論武裝自己?面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化和文化多元化的現(xiàn)代社會(huì),學(xué)習(xí)使教師順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流、適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的重要手段,也是教師提升綜合素質(zhì)的的內(nèi)在要求,更是履行好教師教書(shū)育人職責(zé)的內(nèi)在要求。作為教師,必須牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,學(xué)以立德、學(xué)以立身、學(xué)以立行,努力做到修行求知、掌握未來(lái)。而學(xué)校黨組織的重要任務(wù)之一,就是要不斷加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí),努力提高教師的思想政治素質(zhì)和師德水平。最后,學(xué)以致用,用行之有效的政治理論學(xué)習(xí)是教師教育觀念新、思維方式新、教育手段新;使之有助于在全校范圍形成“六種風(fēng)氣”,即學(xué)習(xí)的風(fēng)氣、研究的風(fēng)氣、創(chuàng)新的風(fēng)氣、團(tuán)結(jié)的風(fēng)氣、協(xié)作的風(fēng)氣、競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)氣。

二、加強(qiáng)師德錘煉,精煉自身業(yè)務(wù)

黨員教師,有著雙重的身份,既充當(dāng)著黨員的角色,又扮演著教師的角色。作為一名人民教師,能上好課,當(dāng)好班主任,做好教學(xué)研究工作,才能算一名合格的教師。而作為黨員教師就更應(yīng)該注重提高自己的專業(yè)修養(yǎng)和能力,提高自己的教育教學(xué)水平,只有這樣才能起到模范帶頭作用。否則,你的水平還不如其他教師,你的模范帶頭作用又從何談起呢?那么,作為一名黨員教師,如何才能在自己的崗位上起到先鋒示范作用?在教學(xué)工作中,我們應(yīng)該積極的走在教學(xué)改革隊(duì)伍的前面,要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手,改革課堂模式,改變過(guò)去單一地羅列知識(shí)點(diǎn)的照本宣科的課堂模式,在充分理解新課標(biāo)要求的基礎(chǔ)上,做到“既重知識(shí)和技能的培養(yǎng),又能靈活的把握過(guò)程、設(shè)計(jì)高效的方法,同時(shí)科學(xué)合理的滲透積極健康的情感態(tài)度和價(jià)值觀”;在課堂教學(xué)深度改革方面,做好課前準(zhǔn)備,“放開(kāi)手讓學(xué)生自己走”,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),體會(huì)主動(dòng)探究過(guò)程中的快樂(lè)。同時(shí)充分利用好現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)手段,形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。要在一個(gè)教師群體中起到先鋒和模范作用,就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作,業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn),工作效果比別人做得好一點(diǎn),貢獻(xiàn)也就會(huì)多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。譬如,你上課非常受學(xué)生歡迎,教學(xué)質(zhì)量高,教學(xué)效果好,學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)你認(rèn)可和肯定,這就使你有能力表現(xiàn)出一個(gè)黨員的先鋒模范作用。在新時(shí)期的環(huán)境條件下,不是光靠汗水就能取得好的工作效果,而必須與時(shí)俱進(jìn),以精湛的專業(yè)知識(shí)和能力,結(jié)合新的教育教學(xué)理念,以及科學(xué)的方法和技術(shù)手段,以高質(zhì)高效的工作為學(xué)生服務(wù),這才是新時(shí)期條件下一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的形象。

三、有艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)精神

自力更生、艱苦奮斗是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),是共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)、工作和生活的風(fēng)范。黨員教師要做到在思想品德上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊,不慕虛榮,不尚浮華;學(xué)習(xí)工作謙虛謹(jǐn)慎,刻苦扎實(shí),促進(jìn)學(xué)校優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。隨著社會(huì)生活水平逐漸提高,消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式也不斷變化,黨員教師要從大局出發(fā),堅(jiān)決抵制奢侈浪費(fèi)的風(fēng)氣,不在生活條件上相互攀比。黨員教師要有先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的寬廣胸懷。

做一名共產(chǎn)黨員教師,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,就應(yīng)該奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn),是指為了黨的事業(yè)、集體利益,不計(jì)報(bào)酬,不在乎金錢、地位和榮譽(yù),發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事。許多時(shí)候,我們總覺(jué)得對(duì)黨員的先鋒模范作用有很高的要求,其實(shí)不然。誰(shuí)能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn),誰(shuí)就能得到大家的承認(rèn)和肯定,他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來(lái)了。

綜上所述,如何發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,不是一句空話,它與每個(gè)黨員自身的工作有著密切的聯(lián)系,如果脫離工作性質(zhì),來(lái)談發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,那就是一句空話。作為教師中的共產(chǎn)黨員,也應(yīng)力求在教育教學(xué)工作中狠下功夫,同時(shí)比別人多用心一點(diǎn)、多耐心一點(diǎn)、多敬業(yè)一點(diǎn)、多付出一點(diǎn)......一個(gè)教師共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用就是這樣體現(xiàn)的。文章

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