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不忘初心 砥礪前行——2017-2018學(xué)年度下學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-14 10:32:57 | 移動(dòng)端:不忘初心 砥礪前行——2017-2018學(xué)年度下學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,要開始寫工作總結(jié)報(bào)告了,你寫好了嗎?今天小編給大家?guī)淼氖遣煌跣?砥礪前行——2017-2018學(xué)年度下學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告,有興趣的小伙伴可以進(jìn)來看看,參考參考!

光陰荏苒,這學(xué)期很快結(jié)束了;仡欉@一學(xué)期的工作,緊張忙碌,xx是剛剛成立的部門,我們還在磨合摸索階段,在領(lǐng)導(dǎo)的支持和指引下,我部各方面的工作基本按開學(xué)初制定的計(jì)劃有序的完成了,雖然取得了一定的成績,但缺點(diǎn)和不足更是不容回避的,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

   1、開學(xué)各教研室制定教學(xué)計(jì)劃,定期檢查教案、作業(yè)批改、上課情況。每個(gè)月各教研室把這些情況在群里公示,督促老師們認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真教學(xué),把這些內(nèi)容作為量化考核依據(jù)。

2、定期進(jìn)行集體備課。大家討論教學(xué)內(nèi)容,研究教法,學(xué)術(shù)氣氛濃厚。文史史地集備3次。實(shí)用語言1次,理通識集備2次。大家在備課中集思廣益,不斷創(chuàng)新教學(xué)教法。封輝玲、荊羽西、周娜老師主要采用小組合作學(xué)習(xí)法,開展各種競賽活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;盧旭、樊今朝老師運(yùn)用快樂教學(xué)方法,讓課堂活躍起來;王有利、王佳文老師的翻轉(zhuǎn)課堂受到學(xué)生的喜愛;韓松儒、劉曉倩、柏俊男、陳本莉、李闐甜老師情境教學(xué)很有特色,實(shí)用性強(qiáng);曾祥龍、張宏陽老師老師電教化教學(xué)明顯;張新偉、劉欣欣、安思禹老師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生大腦;鄒曉瑩、于政文、王怡凝老師課前展示訓(xùn)練說話能力,充滿青春活力,演講、經(jīng)典誦讀活動(dòng)辦得有聲有色。

3、我們嚴(yán)格按聽課計(jì)劃聽課,鑒于是兩個(gè)校區(qū),我部積極組織兩校區(qū)的老師互相聽課,聽課后能及時(shí)互評找出優(yōu)缺點(diǎn),經(jīng)常開展交流,形成良好的教學(xué)氛圍。

除了本校內(nèi)部聽課,我們還積極參加省市的優(yōu)質(zhì)課、示范課大賽,組織老教師對青年教師指導(dǎo),本學(xué)期柏俊男、王怡凝老師參加了市優(yōu)質(zhì)課大賽,封輝玲、劉欣欣、劉曉倩老師參加了市示范課大賽,取得了良好的成績,受到了市職教部和本校老師的好評。

4、教改工作:本學(xué)期仍以教改工作為重點(diǎn),我們xx編寫了《文史經(jīng)典》《史地讀本》《實(shí)用語言-英語篇》《理科通識》《德育讀本》《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》等六本教材,大家雖然工作忙,任務(wù)重,但克服重重困難,對教材又進(jìn)行了重新修改。在開學(xué)初就把教改任務(wù)分配到每個(gè)人身上,大家進(jìn)行討論修改校對,緊跟十九大精神,教材又增加了一些新的內(nèi)容,現(xiàn)在又進(jìn)行了第二次印刷,以便下學(xué)期投入使用。

5、為了促進(jìn)教學(xué),本學(xué)期我部還進(jìn)行了一次教案評比,大家積極參與,評比出一二三等獎(jiǎng),大大促進(jìn)了老師們的備課積極性。

6、期末復(fù)習(xí):為了更好地檢驗(yàn)本學(xué)期的教學(xué)情況,各教研室早早地就商量了期末復(fù)習(xí)方案,大家出了復(fù)習(xí)題庫,讓各位教師帶領(lǐng)學(xué)生做好復(fù)習(xí),和班主任溝通嚴(yán)抓復(fù)習(xí),爭取期末取得好成績。

7、期末考試后,我們又及時(shí)組織評卷閱卷工作,及時(shí)把成績上報(bào)教務(wù)科,并對試卷進(jìn)行了分析,找出學(xué)生學(xué)習(xí)的差距,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以利今后更好的教學(xué)。

xx剛剛成立不久,還有許多工作都沒有做好,如課堂教學(xué)秩序還不規(guī)范,有的老師駕馭課堂的能力欠缺,聽課次數(shù)不夠,教案上交不及時(shí),作業(yè)批改次數(shù)不夠,有的老師上課有些不認(rèn)真,老教師也沒有很好的指導(dǎo)青年教師等等,今后我們將努力改正完善,形成一個(gè)良好的教學(xué)教研氛圍。

下學(xué)期我部除了將按正常教學(xué)秩序進(jìn)行管理,還會(huì)舉辦各種教學(xué)科研比賽促進(jìn)教學(xué),如優(yōu)質(zhì)課、教案、說課、演講比賽等活動(dòng),根據(jù)新教材新大綱重新修改校本教材,促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新,我們將不忘初心,砥礪前行,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)

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