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關(guān)于教師演講稿:勿忘初心 捍衛(wèi)夢(mèng)想

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-14 10:42:55 | 移動(dòng)端:關(guān)于教師演講稿:勿忘初心 捍衛(wèi)夢(mèng)想

一名好老師,就是要一直堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。這里給大家?guī)?lái)的是關(guān)于教師演講稿:勿忘初心 捍衛(wèi)夢(mèng)想,大家可以進(jìn)來(lái)看看,參考參考!

所謂初心,就是我們做某一件事的最初原動(dòng)力,是沒(méi)有摻雜任何雜念的赤子之心。在我的母校長(zhǎng)慶子弟校,我親眼目睹了那些平日在講臺(tái)上激揚(yáng)文字,揮斥方遒的老師拎著水桶為學(xué)生疏通堵塞的廁所;親自見(jiàn)證了一個(gè)剛畢業(yè)的年輕老師如何從教海菜鳥(niǎo)成長(zhǎng)為三校成績(jī)第一的王牌老師;還有,抽屜藏著那張新年賀卡,那些真摯的祝福和叮囑,讓我至今難以忘懷。

如果非要說(shuō)有初心的話,我想我的初心大概是從那時(shí)候開(kāi)始播種和萌芽的。細(xì)細(xì)想來(lái),我并不是因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè)的輕巧安逸而選擇它,恰恰相反,是因?yàn)榭吹竭@些尊敬的老師們是如何辛苦卻甘之如飴,才萌生了從事教育的想法。人不是都向往輕松自在的生活的嗎?是什么驅(qū)使他們周而復(fù)始地勞作,卻依然微笑面對(duì)一屆又一屆的學(xué)生?我又是被他們什么所吸引的呢?帶著這些疑惑,我進(jìn)入了教師行業(yè),成為了他們中的一員,而我身邊的同事,教育界的同仁們,不斷地用自己的生活態(tài)度,有的甚至是用生命,回答著我的疑惑。

曹興惠老師是我們學(xué)校的思想品德老師,身體不大好,患了乳腺癌,做了手術(shù)后,繼續(xù)回學(xué)校上班。按理說(shuō),她完全可以輕松來(lái)去,不問(wèn)世事,可她并沒(méi)有因?yàn)樽约荷眢w的問(wèn)題,而怠慢了學(xué)生和工作。我和曹老師同在一個(gè)辦公室一年時(shí)間,被她對(duì)學(xué)生的愛(ài)心和耐心感動(dòng)著,也被她樂(lè)觀面對(duì)生活的熱情感染著。曹老師是個(gè)非常愛(ài)孩子的人,她不但愛(ài)自己所教班級(jí)的孩子,對(duì)其他班的孩子她也總是不遺余力地耐心教導(dǎo)。有時(shí),辦公室的老師把違紀(jì)的學(xué)生叫來(lái)批評(píng)教育,她看到孩子因?yàn)槭芘u(píng)而沮喪得腦袋低垂,總是把他們叫到一邊,耐心地給他們講道理,也奇怪,不管多犟的孩子,到了曹老師那里,(www.seogis.com)通通變得老老實(shí)實(shí),很快就謙虛地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。

在教學(xué)上,曹老師也是一絲不茍,從不因?yàn)樽约旱纳眢w,就搞特殊,相反,輪到她上課,總是早早地到教室外候課,提前做好上課的準(zhǔn)備。曹老師對(duì)教育的熱情,對(duì)教學(xué)的認(rèn)真,深深地感染著我們這些年輕的教師,我常常在想,如果我是曹老師,我會(huì)怎么做?她沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有轟轟烈烈的偉大事跡,但從她身上我卻看到了作為一名教師的初心。

流年有聲,歲月無(wú)痕。我們身邊像曹興惠這樣的老師還有很多,他們用自己年復(fù)一年,日復(fù)一日的默默付出,對(duì)教育初心作了最好的詮釋。我想,只有當(dāng)我們每個(gè)人都不再被欲望蒙住了雙眼,當(dāng)我們每個(gè)人不再讓繁瑣的日常覆蓋了來(lái)路,當(dāng)我們每個(gè)人都能停下腳步,回頭去望一望,才能在你歷盡了生活的瑣碎與絕望后,還能夠重新抬起頭來(lái),仰望頭頂上那片燦爛的星空!不忘初心,牢記使命,捍衛(wèi)夢(mèng)想,砥礪前行,這就是我們教育工作者的尊嚴(yán),這就是我們最初立下的誓言!

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