今天小編給大家?guī)�來的是關于開展教育信息技術科研與應用論文寫作培訓活動工作總結，有興趣的小伙伴可以進來看看，參考參考，相信會對大家有所幫助！

為貫徹落實廣東省教育技術中心《關于開展2018年教育信息技術科研與應用論文寫作培訓的通知》（粵電教函[2018]34號）的文件精神，大力提升我市教師運用信息技術的能力與水平，同時保障我市教育信息技術課題的順利開展， 中山市2018年教育信息技術科研與應用論文寫作培訓（第一期）在2018年7月13日9：00-12：00如期舉行。培訓地點為中山市教育和體育局二樓會議室，共有150多名教師參加了培訓，參加培訓的人員為全市中小學教育信息技術骨干教師、全國教育信息技術研究課題和省教育科學“十二五”規(guī)劃教育信息技術研究專項課題承擔單位負責人或課題組成員。

培訓伊始，市電教站賈建榮老師對此次培訓得到廣東省教育技術中心的大力支持表示感謝，對省教育技術中心歐陽慧玲老師的蒞臨指導表示歡迎；接著對培訓主講人，廣東第二師范學院桑志軍教授作簡單介紹，對桑教授百忙之中答應培訓邀請表示衷心感謝。桑教授此次主講的題目是《教學科研的選題與成果提煉》，主要是從如何確定選題、選題的基本原則、選題的主要思路、文獻檢索的重要性、成果提煉的方法和注意事項以及論文寫作的規(guī)范化等方面進行講述。沒有華麗辭藻的堆砌，沒有晦澀難懂的理論，桑教授用樸實無華的語言、生動有趣的教學實例，深入淺出地對困擾教師們論文寫作的難題進行剖析。一上午的精神盛宴后，教師們受益良多，紛紛表示犧牲假期來參加此次培訓，值了！

培訓雖然結束了，但是學習的腳步不會停歇。正如賈老師對此次培訓所說的結束語，一線教師要充分利用自身優(yōu)勢，將所學知識運用到教學實踐當中，不斷進行反思和總結，帶著培訓中習得的錦囊妙計行動起來，多看多寫多學習，相信教師們的論文寫作水平會越來越高。

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