你身邊有哪些優(yōu)秀的教師?他們有哪些優(yōu)秀的事跡?今天小編給大家?guī)淼氖莾?yōu)秀共產(chǎn)黨黨員教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料(學(xué)院總支委員),有興趣的小伙伴可以進(jìn)來看看,參考參考!
xx,男,漢族,1982年生,中共黨員、博士、馬克思主義學(xué)院教師,兼任學(xué)院總支委員、支部書記、院長助理。該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)黨建理論,樹立了牢固的“四個(gè)意識”和堅(jiān)定的“四個(gè)自信”。作為一名教師黨員,在每年做好本科生、研究生教學(xué)工作的同時(shí),在課余時(shí)間主動坐班,將自己大部分精力投入到黨務(wù)和服務(wù)工作當(dāng)中,體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。他熱愛黨務(wù)工作,熟悉黨建業(yè)務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),以高度的職責(zé)感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、辛勤工作,出色地完成了各項(xiàng)黨務(wù)和服務(wù)工作。曾獲xx省青年教師講課比賽三等獎(jiǎng)、 xx省高等教育教學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)、西安工程大學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)黨員示范崗、優(yōu)秀教師、青年教學(xué)骨干、基層書記講黨課比賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
一、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,積極開展政治理論宣講
作為校理論宣講團(tuán)成員,xx老師持續(xù)關(guān)注和深入學(xué)習(xí)國家大政方針和中央歷屆全會精神,聚焦黨中央新理論、新政策、新精神,宣講馬克思主義理論,傳播時(shí)代精神,服務(wù)于學(xué)校與社會,效果突出。2012年以來,受邀為西安工程大學(xué)黨委中心組、全校師生黨員、西安市臨潼區(qū)、咸陽市渭城區(qū)、咸陽市市直機(jī)關(guān)基層書記培訓(xùn)班、寶雞市麟游縣、大唐電信科技股份有限公司等政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位做《十九大報(bào)告精神解讀》《全面加強(qiáng)黨的政治建設(shè)》《習(xí)近平總書記系列重要講話精神》《中央全會精神解讀》等專題輔導(dǎo)報(bào)告60余場。在宣講過程中,既注重宣講內(nèi)容的全面性和整體性,又注意突出重點(diǎn);既有理論的高度和深度,又結(jié)合不同單位的實(shí)際,緊密聯(lián)系現(xiàn)實(shí),宣講效果突出,受到宣講單位一致好評,曾連續(xù)3次受邀為驪山森林公園管理處進(jìn)行中央全會精神解讀和宣講。
二、夯實(shí)理論基礎(chǔ),持續(xù)開展黨建理論研究
結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢,不斷開展黨建理論研究工作。近3年來主持省部級課題2項(xiàng),廳局級2項(xiàng),在CSSCI等各類雜志發(fā)表論文5篇,參與編寫著作、教材2部。主持并完成西安工程大學(xué)黨建課題《習(xí)近平系列講話精神與高校“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”基層黨組織建設(shè)研究》,通過對習(xí)近平總書記近期系列講話中關(guān)于黨建的重要論述進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,系統(tǒng)分析了講話精神對高校建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織的指導(dǎo)意義,并通過對基層黨組織建設(shè)實(shí)踐中存在的突出問題進(jìn)行系統(tǒng)分析,并結(jié)合對學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織內(nèi)涵的界定與建設(shè)中存在的突出問題,探索提出了高等學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織的對策建議,并在黨建具體工作中踐行,取得良好地效果。研究成果曾獲2015年中國紡織職工思想政治工作研究會論文一等獎(jiǎng),2015年xx省哲學(xué)學(xué)會優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng),2016年第13屆xx省思想政治教育研究優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。
三、不斷開拓進(jìn)取,用心探索黨務(wù)工作新途徑新方法
在擔(dān)任總支委員和研究生支部書記的過程中,他不斷創(chuàng)新研究生黨員教育活動的形式和方法。組織馬克思主義學(xué)院研究生黨員開展“馬列經(jīng)典讀書會”、“紅色資源實(shí)地調(diào)研”、“馬克思主義學(xué)術(shù)沙龍”等系列活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,拓寬理論宣傳渠道,取得良好實(shí)效。為認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,領(lǐng)悟習(xí)近平總書記在新時(shí)代對青年學(xué)子的新期望、新要求,又在馬克思主義研究生黨員和入黨積極分子中,推動成立習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想研修社,立足黨員,輻射全體研究生,通過“一周一學(xué)習(xí),一月一討論,一期一實(shí)踐”形式,組織研究生黨員深入學(xué)習(xí)和踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想。堅(jiān)持學(xué)而用,內(nèi)化于心、外化于行,學(xué)習(xí)主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,而且每位成員都有發(fā)言權(quán),在每次活動開展實(shí)施過程,可以充分談?wù)勛约旱那猩砀惺芤约罢J(rèn)識體會,使習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想更好地入腦入心,取得了明顯成效。研修社研究生黨員理想信念堅(jiān)定,具有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識,在各個(gè)方面發(fā)揮了模范帶頭作用。研修社前身馬克思主義研究會成員80%都進(jìn)入黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位,從事服務(wù)管理工作,其中xx等分赴xx、xx等邊疆地區(qū)工作,已成長為政府部門骨干力量。
四、勇于奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng),盡職盡責(zé)做好黨務(wù)日常工作
作為一名教師黨員,xx老師在每年承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的情況下,兼任學(xué)院總支委員,協(xié)助書記負(fù)責(zé)學(xué)院黨員發(fā)展工作;兼任支部書記,負(fù)責(zé)研究支部的日常黨務(wù)工作;兼任院長助理,協(xié)助院長分管研究生培養(yǎng)和管理工作。他堅(jiān)持高質(zhì)量做好學(xué)院服務(wù)和研究生黨員的發(fā)展工作,加強(qiáng)研究生黨員的日常管理,嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”制度,教育引導(dǎo)學(xué)生黨員切實(shí)履行黨員義務(wù),發(fā)揮先鋒模范作用。近年來,學(xué)院發(fā)展了50余名品行好、素質(zhì)高的學(xué)生加入黨組織,為黨組織輸入了新生力量和新的血液,發(fā)展的研究生黨員在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,所在黨支部多次獲得“優(yōu)秀黨支部”“五好黨支部”榮譽(yù)稱號。
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