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班主任工作競聘演講稿

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-14 10:56:32 | 移動(dòng)端:班主任工作競聘演講稿

班主任是一件很辛苦的事情,也是一個(gè)很有意義的工作,跟孩子們的未來是息息相關(guān)的,下面的這篇班主任工作競聘演講稿大家一起參考!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:

      上午好!  

    我叫杜玉霞,現(xiàn)年37歲,1999年參加工作,中共黨員,中小學(xué)高級(jí)教師,鄭州市名師,鄭州市優(yōu)秀班主任,鄭州市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,鄭州市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。    

 參加工作以來我一直從事初中語文教學(xué)并兼任班主任工作,近二十年的教學(xué)生涯,我認(rèn)真地做事,努力地工作,不斷的提高,逐漸地成長。榮譽(yù)的取得體現(xiàn)了我的成績也見證著我的付出。記載著我的喜笑也鐫刻著我的青春。 我曾一度認(rèn)為我就這樣做一名不錯(cuò)的語文教師,當(dāng)一名學(xué)生還算佩服的班主任,在名師之路上借大家之風(fēng)提升自我,在名班主任工作室和諸位同仁分享交流,2016年中牟縣教體局為我們這群年輕人提供了另外一個(gè)平臺(tái),副校級(jí)后備競選的機(jī)會(huì),使得我從教室走向了會(huì)議室,從面對學(xué)生變?yōu)槊鎸處,從教學(xué)工作走向了行政工作。起初我是惶恐的、是空白的,以前我只需要考慮自己怎么干好的問題,現(xiàn)在卻需要想如何讓大家都干好,這更需要工作的藝術(shù)和智慧。在這個(gè)過程我可能要比面對學(xué)科教學(xué)更多的思考和學(xué)習(xí),無論是從為人處事,還是管理藝術(shù)。我曾經(jīng)陷入工作困境,我曾經(jīng)喜形于色,我也曾經(jīng)想過放棄。

但天生不服輸?shù)男愿窀嬖V自己:“經(jīng)歷無論怎樣,都會(huì)成為財(cái)富,你需要做的就是學(xué)習(xí)和堅(jiān)持!”《周易》中說道:窮則變,變則通,通則久!我開始嘗試著調(diào)整和改變。開始不斷的學(xué)習(xí)與吸收。 2016年12月,鄭州市第五屆名師走進(jìn)了福建師范大學(xué),我作為唯一的一名縣級(jí)初中名師在與各位教學(xué)高手一周的相處中看到了自己的差距,尤其是聽了李陶然局長關(guān)于鄭州市“做未來的教育”發(fā)言更讓自己重新思考自己的教育出發(fā)點(diǎn),不只是一節(jié)課,是一個(gè)分?jǐn)?shù),它應(yīng)該是著眼于未來的教育!為學(xué)生終身負(fù)責(zé)的教育。 2016年底感謝教體局的安排,我有幸在鄭州市外國語跟崗歷練了近兩個(gè)月,全方位深度學(xué)習(xí)使得我能深入到名校的各個(gè)管理層,學(xué)習(xí)到精細(xì)的管理方式,感受到魅力校長王麗娟人格影響,使我更加確信一個(gè)學(xué)校必須要有文化之魂,精神之魂! 2017—2018在教體局工作安排下,我到了新建社區(qū)學(xué)校軒順街中學(xué)任業(yè)務(wù)校長,軒順街中學(xué)有三個(gè)年級(jí)22個(gè)教學(xué)班,學(xué)生分別有七年級(jí)新生、文昌街學(xué)校合過去的八年級(jí)以及原鄭庵一中的九年級(jí)學(xué)生共同組成,教師則有原鄭庵一中、軒順街小學(xué)、2018年新招以及校聘教師組成,學(xué)生層次良莠不齊,師資力量不強(qiáng),教學(xué)工作難度可想而知。

但我想只要我們想辦法、有策略,肯努力,就一定有成績。后來吳鵬校長又因身患重病需離校治療,感謝教體局黨委對我的信任,暫時(shí)負(fù)責(zé)了學(xué)校的全面工作。我的工作包含了畢業(yè)班的語文課,畢業(yè)年級(jí)的年級(jí)工作,學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)以及全校的整體工作。 我的工作狀態(tài)常常是這樣的:要么在課堂上,要么在會(huì)議室,要么在去開會(huì)的路上,只有等到學(xué)生都入睡了,學(xué)校安靜了,才能靜下心來理理明天的課該怎樣上,有哪些工作需要布置開展。常常是晚上十點(diǎn)了還一個(gè)人開著車行走在空蕩的鄉(xiāng)間公路上,而只為每周能回家一兩次看看三歲的女兒酣睡的面龐。 任何事情,任何工作,當(dāng)你選擇面對,當(dāng)你勇于去承擔(dān),一切都會(huì)不一樣了,無論是“軒順精神”系列活動(dòng)的進(jìn)行,還是學(xué)校有條不紊的工作開展,不斷進(jìn)步的教學(xué)成績,和諧的校園育人環(huán)境,都在證明著我的努力,我們的努力。 “乘風(fēng)好去,長空萬里,直下看山河。”我很喜歡習(xí)總書記在5月2日在北京大學(xué)座談會(huì)上引用蘇軾的這句詞,我想我也要乘著中牟經(jīng)濟(jì)大發(fā)展、教育大發(fā)展的春風(fēng),在中牟教育這片沃土放飛夢想,以責(zé)任為使命,以青春為資本,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)個(gè)人超越!

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