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檔案信息化建設(shè)問題與實(shí)踐

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-14 11:07:32 | 移動(dòng)端:檔案信息化建設(shè)問題與實(shí)踐

檔案信息化的建設(shè)問題對于院校的檔案管理具有深遠(yuǎn)的意義,下面小編就為大家?guī)砹藱n案信息化建設(shè)問題與實(shí)踐,感興趣的朋友可以看一看哦!

【摘要】在中職院校中,必須將檔案信息建設(shè)的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)行到底,制定符合本校實(shí)際情況的管理制度,從而在根本上提升檔案信息建設(shè)的綜合水平。本文介紹了檔案信息建設(shè)的重要性,分析了其建設(shè)中存在的問題,并且,對在數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)進(jìn)行了思考。

近些年,信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)得到了很好的發(fā)展,在我國諸多的中職院校中,都對自身的各項(xiàng)工作進(jìn)行了改革,尤其是檔案信息建設(shè)方面,加大了投入力度,對檔案建設(shè)工作提供了諸多便利。比起傳統(tǒng)的檔案建設(shè)方式,在數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的環(huán)境下,彌補(bǔ)了傳統(tǒng)方式的不足,使中職院校檔案建設(shè)的水平上升到一個(gè)新高度,也促進(jìn)檔案建設(shè)工作穩(wěn)定發(fā)展。

一、當(dāng)前中職院校檔案信息建設(shè)的重要性

檔案可以體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的發(fā)展歷程,對學(xué)校的未來發(fā)展提供了重要參考依據(jù),而且,對工作的效率,以及工作質(zhì)量的提高具有關(guān)鍵作用,因此,檔案建設(shè)工作還需要進(jìn)一步完善,提高重視程度。就中職院校的檔案建設(shè)工作而言,其重要性可直接影響高層領(lǐng)導(dǎo)了解本學(xué)校的實(shí)際情況,影響對其全面性以及真實(shí)性的認(rèn)識。同時(shí),本學(xué)校在日后的發(fā)展中,可以實(shí)現(xiàn)資源貢獻(xiàn),給予準(zhǔn)確的參考數(shù)據(jù)。此外,其他關(guān)聯(lián)的企業(yè)也能對本學(xué)校的經(jīng)營狀況進(jìn)行客觀的判斷,促進(jìn)了雙方的交流,為校企合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、檔案信息數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)存在的問題

(一)檔案儲(chǔ)存的保密性難以保證。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)安全也存在很大的威脅,檔案文件的儲(chǔ)存存在很大的安全隱患,保密性就成了重點(diǎn)問題。對于電子文件來說,不具有固定的形式,特定的字體以及簽名等,由于特殊標(biāo)記的缺失,資料很容易被修改,且修改起來比紙質(zhì)文件還方便,保密性很難被保障,嚴(yán)重威脅著學(xué)校的信息安全。

(二)缺少專業(yè)的檔案建設(shè)人員。在數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的環(huán)境下,檔案的儲(chǔ)存、管理是多種形式的,與傳統(tǒng)的紙質(zhì)檔案管理有很大不同,儲(chǔ)存技術(shù)存在很大的差異。對檔案信息進(jìn)行建設(shè)時(shí),習(xí)慣于傳統(tǒng)模式的工作人員,往往學(xué)歷較低,知識面也比較窄,對檔案知識缺少系統(tǒng)性的培訓(xùn),未能跟上現(xiàn)代化的腳步。如果只是懂得計(jì)算機(jī)技術(shù),又或者是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的人員,在檔案的建設(shè)原則、理論上的經(jīng)驗(yàn)有所不足是不能做好的,因此,檔案建設(shè)人員既要懂得數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化技術(shù),又要掌握現(xiàn)代檔案建設(shè)的相關(guān)知識。

(三)檔案信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)十分緩慢。檔案建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜又繁重的工作,要整理的資料很多。在傳統(tǒng)的工作模式中,只是對紙質(zhì)資料進(jìn)行保存,不僅丟失的幾率很大,也形成了浪費(fèi)現(xiàn)象。如今,網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)不斷發(fā)展,我們又迎來了數(shù)字化的時(shí)代,但是,檔案建設(shè)工作還未能跟上社會(huì)的步伐,發(fā)展速度緩慢,電子文檔還未能有效取代傳統(tǒng)的紙質(zhì)文檔,信息建設(shè)也未能受到高度的重視,這就影響了檔案建設(shè)水平的提升,也存在很多的漏洞。

(四)相關(guān)規(guī)章制度不夠健全。在中職院校中,檔案信息的管理制度非常關(guān)鍵,但是,在大部分院校中,還未能建立一個(gè)完整的制度,所以,檔案信息建設(shè)也就不能取得較高的效率,檔案信息的職能不能被發(fā)揮出來。如果在信息化、網(wǎng)絡(luò)化的建設(shè)中,沒有一個(gè)系統(tǒng)的管理模式,檔案信息建設(shè)工作就會(huì)過于分散,缺少集中性。此外,由于工作人員缺少明確的目標(biāo),嚴(yán)重制約了檔案信息建設(shè)的進(jìn)程。

三、中職院校檔案信息建設(shè)的實(shí)踐

(一)加強(qiáng)檔案信息的安全建設(shè)。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組成包括硬件和軟件,也包含基礎(chǔ)設(shè)施,以及其存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)材料,這些因素共同組成了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)安全的主要任務(wù)就是對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的各組成部分進(jìn)行保護(hù),使其免受破壞、更改,以及泄露等現(xiàn)象,要想系統(tǒng)處于正常的運(yùn)行狀態(tài),連續(xù)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)是必須給予保證的。對于網(wǎng)絡(luò)安全來說,防火墻,或者是數(shù)據(jù)加密,還有攻擊檢測,以及數(shù)據(jù)恢復(fù)技術(shù)等都要進(jìn)行利用,從而保證檔案信息的安全性。

(二)制定合理的檔案管理標(biāo)準(zhǔn)。在制定檔案信息的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí),首先要保證其科學(xué)性,符合國家的各類標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)規(guī)定。在標(biāo)準(zhǔn)化信息建設(shè)中,要充分結(jié)合學(xué)校檔案的實(shí)際情況、管理特點(diǎn)等,對歸檔材料要嚴(yán)格把關(guān),科學(xué)規(guī)整,從而實(shí)現(xiàn)檔案信息資源的價(jià)值。此外,檔案管理制度要定期進(jìn)行修改,檔案工作人員位責(zé)任制也要清晰明確,這樣能保證檔案信息的規(guī)范化管理。

(三)深化改革,提高工作人員的素質(zhì)。中職院校的檔案信息建設(shè)工作有著一定的系統(tǒng)性,這與質(zhì)量管理人員的水平有直接關(guān)系,所以,在實(shí)際的建設(shè)中,必須對相關(guān)工作人員的專業(yè)能力進(jìn)行提升。首先,調(diào)動(dòng)檔案信息建設(shè)人員的積極性,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以及創(chuàng)造性,豐富檔案人員的專業(yè)知識。其次,引進(jìn)現(xiàn)代化設(shè)備,增加了檔案的種類,也使載體變得多樣化,這就必須對建設(shè)方法進(jìn)行創(chuàng)新,培養(yǎng)一批專業(yè)的人才,不僅會(huì)運(yùn)用新的技術(shù),還掌握全面的信息建設(shè)知識,從而更好地完成檔案信息建設(shè)的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化。

(四)實(shí)現(xiàn)信息同步化與實(shí)時(shí)化。檔案的信息資源是學(xué)校的核心內(nèi)容,對其進(jìn)行妥善的管理對學(xué)校自身的發(fā)展具有關(guān)鍵的作用。因此,要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,加快數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的步伐,將電子信息化的管理模式取代傳統(tǒng)的管理模式。同時(shí),充分應(yīng)用計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)功能,通過網(wǎng)絡(luò)的信息平臺,對電子檔案的數(shù)據(jù)庫進(jìn)行建設(shè),而且操作簡單,這對保存資料的完整性,以及快速查找都有積極作用,也提高了工作的效率。

四、結(jié)束語

對于中職院校的檔案信息建設(shè),應(yīng)該充分了解檔案管理存在的問題,分析如何才能實(shí)現(xiàn)檔案信息的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。為了使這項(xiàng)工作得到落實(shí),促進(jìn)組織的良好發(fā)展,所以提出了相應(yīng)的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化策略,這有利于中職院校的檔案建設(shè)長久發(fā)展,在競爭中保持較強(qiáng)的核心競爭力。

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