這是能夠引起共鳴的作文。文章的語(yǔ)言描寫和神態(tài)描寫也恰到好處，一開始對(duì)媽媽的埋怨和怒吼，相信很多同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)。難能可貴的是沒(méi)有寫與媽媽正面沖突，而是以媽媽的容忍和奉獻(xiàn)為切入點(diǎn)，本以為是一篇“火藥味”十足的文章，沒(méi)想到卻是如此靜靜的催人淚下。

  夜，深了。

    對(duì)面的樓房已經(jīng)沒(méi)有幾盞亮著的燈，城市的主干道上也沒(méi)有了白日的喧囂，只有稀稀疏疏的幾輛車從這里經(jīng)過(guò)。倦鳥早已歸林，勞累了一天的人們也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而我卻仍然為了理想的高中而奮斗。

    “啪嗒”一聲，書房的門開了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，放下手中的一杯熱水，輕輕地說(shuō)：“累了吧，喝口水吧……”“不喝，我不渴！”不知道為什么，我突然有了那么大的脾氣，接著吼道：“我要喝水，我會(huì)自己去到不用你操心，你知不知道你很煩，一會(huì)兒進(jìn)來(lái)一下，我做題一有思路，你就打斷我，我還怎么做題！”媽媽看著我發(fā)了這么大的火，愣了一下，接著像個(gè)做錯(cuò)事的小孩一般，弱弱的說(shuō)：“我剛才在手機(jī)上看到很多學(xué)習(xí)好的人都有錯(cuò)題本，你看你學(xué)習(xí)一直沒(méi)有進(jìn)步，是不是沒(méi)有錯(cuò)題本啊，你要不要尋一個(gè)錯(cuò)題本呢，就像這樣……”一邊說(shuō)一邊拿著手機(jī)給我看，我想也不想，一把推開了手機(jī)：“做什么錯(cuò)題本，現(xiàn)在都快中考了，做錯(cuò)題本還有什么用，再說(shuō)了，我現(xiàn)在哪有時(shí)間來(lái)抄題��！”媽媽半晌無(wú)言，呆呆地看了我?guī)酌�，默默地走了�?/p>

    又是“啪嗒”一聲房門關(guān)上了，怒火終于從我的皮球肚里溜走，不安又悄悄涌上心頭……我突然有些后悔對(duì)媽媽生氣：她也是為了我好�。∶刻煸谖疫M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之后，媽媽還在電腦上給我查資料，我睜眼時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)精心搭配的早飯?jiān)缫褦[在桌上。我竟然還對(duì)她生氣，我捧起她留在桌子上的熱水猛喝了一口，一股暖流暖了全身上下。

    “呼……”，我長(zhǎng)嘆了一口氣，作業(yè)終于做完了，我捧起作業(yè)準(zhǔn)備找媽媽簽字，推開門發(fā)現(xiàn)媽媽正伏在茶幾上，不知道正在寫著什么。媽媽看到我出來(lái)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“寫完作業(yè)啦，你看，這是我?guī)湍阕龅腻e(cuò)題本，題目我都幫你抄好了，你只要寫個(gè)解析就好了。”她一邊說(shuō)著，一邊給我看他抄的錯(cuò)題，她那飽含希望的眼神就像個(gè)小孩，祈求我的鼓勵(lì)。我不敢再看媽媽的眼睛，趕忙低下頭，卻看到了她的手，那么的丑陋，青筋突出。有幾塊老繭，兩只手就和老樹皮那樣干枯，但記憶中媽媽的手卻是那樣豐滿白皙啊，怎么突然就成了這個(gè)樣子！我突然很想握住媽媽的手，緊緊的握住，不讓她再受任何傷害。“我想握住你的手！”在媽媽驚愕的眼神中我握住了她的手，雖然手的模樣已經(jīng)有很大的改變，但卻仍然像曾經(jīng)一樣溫暖。我抬起頭，看到了媽媽臉上的笑容。

 

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