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“學(xué)禮立身”主題演講稿【范文2篇】

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-14 11:21:08 | 移動(dòng)端:“學(xué)禮立身”主題演講稿【范文2篇】

我國(guó)自古便有文明之邦之稱,一個(gè)有禮的人會(huì)被大家接納。這里小編給大家?guī)?lái)的是“學(xué)禮立身”主題演講稿【范文2篇】,有興趣的小伙伴可以進(jìn)來(lái)看看,參考參考!

篇一

孔子說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立”。意思是說(shuō),不學(xué)禮,便沒(méi)有立足社會(huì)的依據(jù);不學(xué)禮,社會(huì)就不會(huì)接納你。為什么呢?老師告訴我們,“禮”是指做人的行為準(zhǔn)則,是人在社會(huì)生活中必須遵守的基本道德規(guī)范,是保障社會(huì)正常運(yùn)行的基本規(guī)則。遵守了它,社會(huì)就會(huì)接納你,也有利于發(fā)揮你的聰明才智,有利于你理想抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)。作為學(xué)生的我們,就是要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,就是要多為別人著想,這樣做,我們就會(huì)成為受歡迎的人。

“禮”的最終目的就是要使人成為一個(gè)君子。唐代大文學(xué)家韓愈在《原毀》這篇文章中提到了君子的標(biāo)準(zhǔn):“其責(zé)己也重以周,其待人也寬以約”。周,就是全面的意思;約,就是簡(jiǎn)單的意思。這句話的意思是,在遵守社會(huì)的道德規(guī)范上君子要求自己非常嚴(yán)格全面,要求別人則要寬松簡(jiǎn)單,不要苛求。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是嚴(yán)于律已,寬以待人。如果我們都能做到這一點(diǎn),這個(gè)社會(huì)就會(huì)是個(gè)美好和諧的社會(huì),作為個(gè)人,我們也會(huì)深受大家的歡迎,就足以立身于社會(huì)。相反,如果對(duì)自己寬松簡(jiǎn)約,隨隨便便,對(duì)別人則非?量,經(jīng)常指責(zé)別人這也沒(méi)做好,那也沒(méi)做好,那別人就會(huì)討厭你,排斥你,你怎么可能立足于社會(huì)呢?

要求自己重以周,就是不要怕吃虧,不要總想著占便宜。我們班有位同學(xué)是個(gè)小組長(zhǎng),新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)給同學(xué)發(fā)課本,有位同學(xué)拿到的一本表面有些皺,很不高興,這位組長(zhǎng)就把自己的一本與他換。別的同學(xué)說(shuō)他傻時(shí),他回答說(shuō):“不這樣,這本皺皺的書(shū)給誰(shuí)呢?”

要求自己重以周,就是要有服務(wù)意識(shí),要熱心幫助他人,要主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)義務(wù)。我們學(xué)校設(shè)立了“讀書(shū)吧”,下課的時(shí)候,同學(xué)們都喜歡到那里看看書(shū),交流讀書(shū)的心得?墒,上課鈴一響,同學(xué)們?yōu)榱吮M快回教室上課,就胡亂地把書(shū)一扔,同學(xué)們一走,“讀書(shū)吧”變成了“亂書(shū)吧”。有幾個(gè)教室離得近的同學(xué),就主動(dòng)承擔(dān)起了整理書(shū)籍的義務(wù)。這樣的同學(xué),我們難道會(huì)不喜歡他們嗎?

我們學(xué)校是一所以韓愈自稱命名的小學(xué),和韓愈文化緊密相連,韓愈嚴(yán)于律己,寬以待人的君子品格是我們昌黎學(xué)子一筆寶貴的精神財(cái)富。我們要把文明禮儀真正融入生活之中,讓道德修養(yǎng)真正伴隨我們成長(zhǎng)。

一滴水,能映射太陽(yáng)的光芒,一件小事,能反映人的道德修養(yǎng)。從小事做起,從身邊的事做起,從現(xiàn)在做起,我們就能成為對(duì)社會(huì)有用的人,就能成為對(duì)祖國(guó)民族有用的人。這就是學(xué)禮的目的。讓我們從一點(diǎn)一滴的小事抓起,成為知禮儀,重修養(yǎng)的新時(shí)代的學(xué)生吧!

生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把文明禮儀深深地刻在心中,用文明的舉止,文明的行動(dòng),鑄就一道亮麗的風(fēng)景;用文明的禮儀,文明的好習(xí)慣,鑄就自己一生的光彩!

篇二

眾所周知,中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,在悠久的歷史長(zhǎng)河中,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,還形成了許多優(yōu)良的文明禮儀,至今仍被人們津津樂(lè)道。

是的,古往今來(lái),多少仁人志士為了“禮儀”二字,立德為先,身體力行,傳播文明的火花,為世人所傳誦!如果說(shuō)孔融讓梨,尊敬長(zhǎng)輩的故事已是家喻戶曉的話,那么三國(guó)時(shí)期,劉備禮賢下士,三顧茅蘆的故事更被傳為千古美談,老子也在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人,就要講一天道德”,等等這些,無(wú)不折射出耀眼的文明之光。因此,古人所說(shuō)的“不學(xué)禮,無(wú)以立”,到現(xiàn)在仍有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義,我們青年一代,更有責(zé)任去繼承傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)光大。

子曰:修身,齊家,治國(guó),平天下。意思是說(shuō),首先要學(xué)好禮儀,培養(yǎng)良好的道德情操,學(xué)好科學(xué)知識(shí),然后用它們?nèi)ス芾砑彝、治理?guó)家,使天下太平。

那么,作為青年一代,面對(duì)“學(xué)禮立身”,該如何去踐行呢?首先應(yīng)該培養(yǎng)良好的道德情操,提高個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)。學(xué)禮應(yīng)該先學(xué)做人,我們不難發(fā)現(xiàn),生活中,一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)。而一個(gè)有道德,懂禮儀的人,即使你很普通,很平凡,很渺小,但是你處處為他人著想,必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和尊重!在座的各位,你關(guān)心你的父母嗎?你尊敬你的老師嗎?你幫助你的同學(xué)嗎?或許,你覺(jué)得這些都很不起眼,但它卻體現(xiàn)了一個(gè)人是否文明有禮。

踐行文明禮儀,要從點(diǎn)滴小事做起。涓涓細(xì)流、匯成江河,量的積累必將帶來(lái)質(zhì)的變化,我們中學(xué)生應(yīng)該從言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)遵守文明禮儀,在日常生活中做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”講到這里,使我不由得想起一個(gè)人,就是美國(guó)著名汽車公司總裁福特先生,當(dāng)年他在應(yīng)聘的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來(lái),順手扔進(jìn)了紙簍里,就是這么一個(gè)細(xì)節(jié),使他被公司錄用,公司董事長(zhǎng)對(duì)他說(shuō):“雖然你的學(xué)歷不高,但是你的眼睛能看見(jiàn)小事,將來(lái)自然能看到大事。”果不其然,福特先生后來(lái)踏上了成功之路!

踐行文明禮儀,還需要養(yǎng)成習(xí)慣,持之以恒。文明禮儀,貴在日常實(shí)踐,這說(shuō)起來(lái)容易,但要真正做好卻并不簡(jiǎn)單。有些人口口聲聲說(shuō)要講文明,但樹(shù)木卻成了健身器,垃圾桶成了出氣筒;有些人信誓旦旦說(shuō)要講衛(wèi)生,但一口痰卻顯得那么擲地有聲。我們應(yīng)該在日常生活中逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣,并持之以恒付諸行動(dòng)。我希望,我們每個(gè)同學(xué)都能夠積極參加各種文明宣傳和實(shí)踐活動(dòng),在日常生活中做到知書(shū)達(dá)理、舉止文明、禮儀得體,努力把自己培養(yǎng)成有修養(yǎng)、有信念、有素質(zhì)的好青年。

同學(xué)們,青春是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)間,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓文明之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落,譜寫(xiě)最美的青春畫(huà)卷!

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