每學(xué)期核查一次實(shí)際人數(shù)與學(xué)籍人數(shù)情況，并確保學(xué)籍系統(tǒng)信息與實(shí)際一致。教育主管部門(mén)要加強(qiáng)學(xué)生失學(xué)輟學(xué)情況監(jiān)測(cè)，及時(shí)掌握學(xué)生在校狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)疑似輟學(xué)要責(zé)令學(xué)校立即入戶調(diào)查、查明原因、立即勸返。下面是小編帶來(lái)的2018加強(qiáng)控輟保學(xué)工作方案，有興趣的可以看一看。

    為貫徹落實(shí)黨的十九大精神和《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》（國(guó)辦發(fā)〔2017〕72號(hào)）、《**省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué) 提高義務(wù)教育鞏固水平的實(shí)施意見(jiàn)》（豫政辦〔2018〕8號(hào)）要求，依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，切實(shí)提高我縣義務(wù)教育鞏固水平，落實(shí)政府、學(xué)校、家庭和社會(huì)等各方面控輟保學(xué)責(zé)任，堅(jiān)持多措并舉，不斷加強(qiáng)控輟保學(xué)工作。特制定以下工作方案：

    一、基本情況

    長(zhǎng)**目前義務(wù)教育階段公辦學(xué)校共279所，其中，初中32所，小學(xué)223所、九年一貫制1所、教學(xué)點(diǎn)23個(gè)，特殊教育學(xué)校1所，教師進(jìn)修學(xué)校1所，全縣公辦義務(wù)教育階段學(xué)�，F(xiàn)有小學(xué)、普通初中教職工7071人，教學(xué)點(diǎn)教職工147人， 在校學(xué)生113276人。

    近年來(lái)，我縣一直高度重視義務(wù)教育控輟保學(xué)工作，成立了以主管教育副縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)，縣教育體育局局長(zhǎng)、政府辦公室主任為副組長(zhǎng)，公安、司法、工商、婦聯(lián)、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。明確職能分工，落實(shí)各自職責(zé)，堅(jiān)持綜合依法治理，堅(jiān)持聯(lián)控聯(lián)保，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，持續(xù)推進(jìn)教育公平，努力提高義務(wù)教育階段鞏固率。主要采取如下措施：（一）明確責(zé)任，建立控輟保學(xué)工作機(jī)制。落實(shí)縣政府控輟保學(xué)主體責(zé)任，明確了各職能部門(mén)責(zé)任分工，建立了控輟保學(xué)聯(lián)保機(jī)制。（二）加大控輟保學(xué)力度。各相關(guān)部門(mén)充分發(fā)揮部門(mén)職能，積極做好控輟保學(xué)工作，教育體育局制定印發(fā)了《長(zhǎng)**義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作制度》等。（三）切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。不斷規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，嚴(yán)格控制作業(yè)量，層層簽訂責(zé)任書(shū)，把減負(fù)和控輟工作做到有機(jī)結(jié)合。（四）深化教育教學(xué)改革，穩(wěn)步推進(jìn)基礎(chǔ)課程改革。依托名校組建辦學(xué)聯(lián)盟，優(yōu)化“學(xué)組制”辦學(xué)，積極探索聯(lián)盟辦學(xué)新模式。堅(jiān)持推進(jìn)特色化辦學(xué)，努力打造“一校一品”。

    通過(guò)我們多方努力，齊抓共管，我縣義務(wù)教育階段輟學(xué)現(xiàn)象逐年減少，小學(xué)、初中鞏固率逐步提高。但是，我縣義務(wù)教育發(fā)展不平衡不充分的問(wèn)題依然存在，義務(wù)教育的輟學(xué)問(wèn)題仍然較為突出。

    二、存在問(wèn)題

    據(jù)全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)顯示，2013年以來(lái)我縣義務(wù)教育階段輟學(xué)2011人，返校256人。其中小學(xué)輟學(xué)36人，返校36人；初中輟學(xué)1975人，返校220人。目前，經(jīng)初步統(tǒng)計(jì)，我縣現(xiàn)有義務(wù)教育階段輟學(xué)人數(shù)141人。輟學(xué)主要原因：一是部分學(xué)生學(xué)習(xí)困難、學(xué)習(xí)無(wú)興趣，經(jīng)學(xué)校反復(fù)勸返仍堅(jiān)持輟學(xué)；二是個(gè)別學(xué)生因身體傷殘等原因無(wú)法繼續(xù)到校就學(xué)；三是部分學(xué)生因家庭變故等原因造成學(xué)生輟學(xué)。

    三、工作目標(biāo)

    至2018年9月底，輟學(xué)學(xué)生能返校的全部勸返，確屬特殊原因無(wú)法返校的，采用送教上門(mén)服務(wù)等方式，確保其完成義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)。

    四、具體措施

    （一）入戶調(diào)查，摸清情況。

    教育體育局根據(jù)學(xué)籍系統(tǒng)，確定輟學(xué)學(xué)生所屬學(xué)校和班級(jí)，由學(xué)校對(duì)輟學(xué)學(xué)生建立臺(tái)賬，確定勸返責(zé)任人，逐戶落實(shí)，查明學(xué)生個(gè)人情況、家庭情況、失學(xué)原因等。

    （二）一人一案，因人施策。

    1.因?qū)W�；�?qū)W生學(xué)習(xí)無(wú)興趣等原因輟學(xué)的，由學(xué)校派勸返責(zé)任人入戶進(jìn)行勸返。通過(guò)談心和單獨(dú)輔導(dǎo)對(duì)貧困家庭學(xué)生、留守兒童、殘疾學(xué)生、學(xué)困生積極開(kāi)展心理激勵(lì)和學(xué)業(yè)幫扶，幫助其樹(shù)立學(xué)習(xí)信心，避免因喪失學(xué)習(xí)動(dòng)力而輟學(xué)。

    2.因家庭經(jīng)濟(jì)困難造成學(xué)生輟學(xué)的，與扶貧和資助部門(mén)進(jìn)行溝通，協(xié)調(diào)解決返校問(wèn)題。

    3.因?yàn)闅埣苍�因輟學(xué)的，根據(jù)實(shí)際情況，教育部門(mén)與殘聯(lián)組織和特殊教育學(xué)校溝通，共同做好返校或者送教上門(mén)工作。

    4.因家庭變故等原因，造成學(xué)生輟學(xué)的，由教育、團(tuán)委、婦聯(lián)、當(dāng)?shù)卣�府、村委�?huì)等單位，依法督促家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，勸其返校。

    （三）建立動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制

    各學(xué)校要利用中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)，做好輟學(xué)學(xué)生標(biāo)注登記工作，每學(xué)期核查一次實(shí)際人數(shù)與學(xué)籍人數(shù)情況，并確保學(xué)籍系統(tǒng)信息與實(shí)際一致。教育主管部門(mén)要加強(qiáng)學(xué)生失學(xué)輟學(xué)情況監(jiān)測(cè)，及時(shí)掌握學(xué)生在校狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)疑似輟學(xué)要責(zé)令學(xué)校立即入戶調(diào)查、查明原因、立即勸返。

    （四）健全責(zé)任追究機(jī)制

    不斷完善控輟保學(xué)督導(dǎo)機(jī)制和考核問(wèn)責(zé)機(jī)制，將義務(wù)教育控輟保學(xué)工作作為對(duì)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）政府及其主要領(lǐng)導(dǎo)考核的重要指標(biāo)。教育督導(dǎo)部門(mén)對(duì)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作和鞏固水平開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)，把控輟保學(xué)作為責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)工作的重要內(nèi)容，各相關(guān)部門(mén)要切實(shí)履行職責(zé)、強(qiáng)化責(zé)任，努力形成齊抓共管的工作局面，確保控輟保學(xué)工作落到實(shí)處，切實(shí)保障適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育的合法權(quán)益。

    

 

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