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2018高校暑期聚焦“雙一流”建設工作研討會發(fā)言材料

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 11:40:18 | 移動端:2018高校暑期聚焦“雙一流”建設工作研討會發(fā)言材料

要明確教師隊伍的任務,加強教職員工工作崗位職責的管理,完善學校管理制度,健全學院內(nèi)部運行機制,進一步提高校院兩級的運行效率。下面是小編帶來的2018高校暑期聚焦“雙一流”建設工作研討會發(fā)言材料。

    學校召開2018暑期工作研討會,聚焦“雙一流”建設。中國科學院院士**、中國工程院院士**、**、**,全體在校校領導,校長助理,各學院黨委書記、院長,機關部處和直附屬單位主要負責人,岳麓學者領軍崗和特聘A崗教師等參加會議。校黨委書記**、校長**主持會議并作總結講話。

    **作題為《**大學學科建設思考》的專題報告。通報了學校近四年來學科建設進展,對存在的主要問題進行了分析。近年來,學校著力培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才、打造具有國際競爭力的師資隊伍、大力提升科技創(chuàng)新能力及服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力。學校綜合實力明顯增強,在四大排行榜中位居前列。學校要構建支撐世界一流大學建設的學科體系、充分發(fā)揮學院在學科建設中的主體作用,面向國家重大需求,推進新型交叉學科發(fā)展。

    **達了新時代全國高等學校本科教育工作會議精神,以《全力推進一流本科建設》為主題,分析了我校本科教學工作的成績與不足,從堅持立德樹人,促進全面發(fā)展;創(chuàng)新培養(yǎng)模式,激發(fā)教與學活力;建設一流專業(yè),突出專業(yè)特色;建設一流課程,保障教學效果;規(guī)范教學管理,夯實培養(yǎng)質量;健全評價機制,建設質量文化等六個方面闡釋了推進我校一流本科建設的工作思路。并對學校本科教學審核評估建設工作進行了專題匯報。

    **以《加強師資隊伍建設 共話人才強!窞轭},從人才在雙一流建設中的戰(zhàn)略地位、完善人才引進及服務政策、以增量促優(yōu)化、岳麓學者計劃激發(fā)人才活力、加強科研隊伍建設等方面通報了我校人才引進及隊伍建設的發(fā)展現(xiàn)狀;從高層次人才建設、人才發(fā)展支撐保障體系、教師職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展、教師的考核與管理、教師隊伍多元化建設等方面分析了人才引進及隊伍建設中的問題、挑戰(zhàn)及改革思路。他還介紹了學校薪酬管理基本情況,對薪酬體系改革進行了展望。

    **作《加強校園建設和管理 為學校“雙一流”建設提供有力支撐》專題報告,介紹了學校用地現(xiàn)狀、教學辦公生活用房及設施、科研及創(chuàng)新平臺用房等情況,對當前我校辦學空間拓展和規(guī)劃建設面臨的問題和困難進行了分析。學校將進一步優(yōu)化校園功能布局、對公房進行精細化管理、推進校園新增用地、全力完成基本建設任務、積極申報建設項目入庫等,科學規(guī)劃,有效提高現(xiàn)有資源的利用率,努力拓展校園辦學空間。

    大會分七個小組進行了專題討論,校領導分別參加分組討論,聽取意見和建議。土木工程學院黨委書記施周、物理與微電子科學學院教授廖蕾、學校政策研究室副主任陽征、后勤服務總公司總經(jīng)理李久學、經(jīng)濟與貿(mào)易學院黨委書記郭平、設計藝術學院院長何人可、實驗室建設與設備管理處副處長楊旭靜等七位代表在會上先后作交流發(fā)言。

    中國工程院院士**作專題報告。**從學校總體發(fā)展思路、學科的內(nèi)涵發(fā)展、學科的外延發(fā)展、完善學術評價、立德樹人是一流大學的根本任務、強化發(fā)展質量,回歸大學教育本位等六個部分對學校“雙一流”建設進行闡釋。他指出,學校發(fā)展要以改革創(chuàng)新為動力,以立德樹人為根本,以學科建設為基礎,以科研創(chuàng)新為重心,以隊伍建設為關鍵,以開放合作為路徑,以文化創(chuàng)新為支撐;堅持創(chuàng)新發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、協(xié)調發(fā)展、開放發(fā)展。

    **在總結講話中指出,全校上下要統(tǒng)籌推進“雙一流”建設,促進內(nèi)涵式發(fā)展;要總結思考世界一流大學的辦學經(jīng)驗,以戰(zhàn)略思維和長遠眼光,找準**大學發(fā)展建設的定位、特點和方向;要凝心聚力,狠抓落實,推動學校各項事業(yè)長遠發(fā)展。

    **強調,一流的大學應該有一流的本科、一流的學術和一流的人才。要把提高人才培養(yǎng)質量作為辦學的中心工作,不斷深刻對一流本科的認識,形成人人關愛學生的濃厚氛圍。要建立科學合理的學術評價標準,加強學術溝通交流,提升科學研究水平。要結合學校學科布局,大力引進優(yōu)秀青年人才,進一步加大高層次人才引進力度,為學校人才蓬勃成長營造良好環(huán)境。要明確教師隊伍的任務,加強教職員工工作崗位職責的管理,完善學校管理制度,健全學院內(nèi)部運行機制,進一步提高校院兩級的運行效率。

    **在總結講話中指出,廣大師生要深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,特別是習近平教育思想,全面貫徹落實黨的教育方針,緊密聯(lián)系學校實際,不斷深化對辦學治學規(guī)律和教育教學規(guī)律的認識,奮力推進中國特色世界一流大學建設。

    **圍繞“改革”、“創(chuàng)新”、“特色”和“一流”四個關鍵詞分析了學校發(fā)展面臨的機遇與挑戰(zhàn)。他強調,要弘揚改革精神,以人事改革為突破口,以資源配置改革為助力,不斷破解制約學校發(fā)展的問題。要激發(fā)創(chuàng)新思維,在辦學過程中不斷探索科學合理的辦學理念和發(fā)展模式,加強學科前沿領域交叉融合,促進優(yōu)質資源共享。要強化特色意識,努力形成契合辦學定位、互相支撐發(fā)展的學科布局,著力凝練有特色的學科方向,擴大優(yōu)勢,打造新的學科高峰。要堅持一流志向,把**大學建設世界一流大學的使命職責轉化為學校每個部門、每位師生員工的自覺行動。**還對學校深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學校第九次黨代會籌備召開、意識形態(tài)安全穩(wěn)定和師德師風建設等工作進行了部署。

 

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