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感恩教師節(jié)國旗下講話精選【8篇】

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 11:48:29 | 移動端:感恩教師節(jié)國旗下講話精選【8篇】

教師節(jié)這一天里,,是屬于教師的節(jié)日,每一個人才的成長都離不開教師的栽培,學(xué)生的每一第安進步,都離不開老師的汗水。下面是小編帶來的感恩教師節(jié)國旗下講話精選【8篇】。

    1.

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    九月,秋高氣爽的季節(jié);九月,碩果累累的季節(jié);九月,更是一個屬于教師的季節(jié);九月,也是一個感恩的季節(jié)。今天,是9月10日,我們迎來了共和國第34個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全校2200多名莘莘學(xué)子向辛勤耕耘在三中教育園地上的173名老師致以最真誠的祝福!祝老師們節(jié)日快樂!

    國之興,在于教育;教育之興,在于教師。師者,傳道、授業(yè)、解惑。每個人的成長和成才,都離不開老師的精心培養(yǎng);社會的進步和發(fā)展,無不飽含著老師的默默奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。

    萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達(dá)崇高的敬意和由衷的贊美。有人把老師比作辛勤的園丁,說她用一生的心血澆灌著祖國的花朵;有人把老師比作蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;有人把老師比作慈愛的母親,說她用溫暖的臂膀擁抱著我們;有人把老師比作一塊塊鋪路石,說她用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。在人們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人。

    我們感恩老師的辛勤教育,感恩老師引領(lǐng)同學(xué)們走進了知識的天地,促進了同學(xué)們健康快樂的成長。我們感恩老師,只需要大家從日常學(xué)習(xí)生活小事做起:課堂上,專心致志地聽講,開動腦筋,認(rèn)真思考問題,積極發(fā)言,這便是感恩;下課后,在校園里遇到了老師,面帶微笑,道一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;課外,能認(rèn)真地完成每次作業(yè),攻克一道道難題,這依然是感恩。還有,我們嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,這也是對老師辛勤工作的最好感恩。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們就會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

    古人云:“一日為師,終身為父。”值此第34個教師節(jié),請向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一張自制的賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封表露自己感激之情的親筆信……都會帶給老師們節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

    老師們,同學(xué)們,帶著對新學(xué)年的憧憬,我們踏上了新的征程。讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們用自己最美的聲音對老師再說一聲:老師,節(jié)日快樂!同學(xué)們,請大聲說:“老師,節(jié)日快樂!”

    謝謝大家!

    2.

    今天是第34個教師節(jié),在此,我向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿各位老師身體健康,合家幸福!

    “國將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存。”老師是辛勤的園丁、是靈魂的工程師。中國自古就有尊師重教傳統(tǒng),西周時期,就提出“弟子事師,敬同于父” 《呂氏春秋》里有“疾學(xué)在于尊師”。

    老師,一個普通的名字,但對于我們學(xué)生,這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,老師是書;傳遞文明,老師是橋;科教興國,老師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的人格在感召。

    我們每一位老師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,把青春奉獻、把智慧奉獻、把希望播種。老師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;老師不是偉人,但老師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。老師職業(yè)是崇高的,老師職業(yè)是無價的。

    萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的語句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。

    韓愈在《師說》里寫道:師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。宋代文學(xué)家歐陽修說過:古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。元代戲劇家關(guān)漢卿說過:一日為師,終身為父。

    古往今來,彪炳史冊的偉大人物也都十分感激老師教育之恩。一代偉人毛澤東在自己的老師徐特立60歲生日之時寫信給老師說:“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生。”  魯迅先生在日本留學(xué)之時,深得老師藤野先生的關(guān)懷幫助,后來寫下了膾炙人口的散文《藤野先生》,表達(dá)對老師深深的懷念之情。

    作為學(xué)生的我們,尊敬老師不能僅僅停留在口頭上,要落實到具體的行動中,體現(xiàn)在每一個細(xì)節(jié)中:對待老師有禮貌,見面主動問好,樓梯主動讓行,是尊敬老師;上課認(rèn)真聽講,主動積極思考,是尊敬老師;獨立完成作業(yè),不抄襲,不潦草,是尊敬老師;虛心接受老師的批評、教育,不頂撞,不違背,是尊敬老師。我們應(yīng)該處處尊敬老師,時時銘記師恩。

    有人把老師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育。默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代棟梁之材。同學(xué)們的成長離不可開老師的辛勞。同學(xué)們,師恩難忘,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績回報我們的老師吧,就讓我們用最佳的表現(xiàn)回報老師吧。

    3.

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!我是六(2)班**,今天我國旗下講話的題目是《立德樹人 感念師恩》。

    去年的今天,我還是一名新生,和在場的每位同學(xué)一樣懷揣夢想來到這里;厥走@一年的成長歷程,當(dāng)我困惑時,當(dāng)我迷茫時,當(dāng)我退步時,當(dāng)我失敗時,當(dāng)我成功時,當(dāng)我在任何需要老師的時候,老師都在我身邊!老師,用她的細(xì)心發(fā)現(xiàn)我的問題,用她的耐心消除我的急躁,用她的誠心感化我的偏激,用她的愛心消除我的狹隘……在學(xué)校的每一天,我們的每一步成長、每一次進步,都和時刻陪伴在我們身邊的老師息息相關(guān)。老師,您就是我們成長和實現(xiàn)夢想過程中不可缺少的水和空氣!

    “捧著一顆心來,不帶半根草去”是陶行知先生對老師的高度評價。老師的偉大還在于他們不求聞達(dá)人前,甚至也不苛求學(xué)生們的回報。師恩無限,感恩無限,奮斗無限。無須更多贊美的語言,讓我們用愛和行動向我們的老師致敬!

    如果說老師用高度的責(zé)任心精心編制試卷和布置作業(yè),那么我們以最大的努力、最高的質(zhì)量完成它們,這,就是向老師致敬!

    “立德樹人”是老師的教育追求,那么成為道德高尚的人就是老師對我們最大的期望?诔雠K話、粗話,個別同學(xué)甚至還故意損壞學(xué)校的公共財物,這顯然不是老師希望看到的。做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,這,也是在向老師致敬。

    老師,請您放心!我們一定會端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,我們一定會懷著必勝的信念,樹立克服重重困難的決心,穿越一路荊棘,取得最好的成績,成為自信陽光的好少年。

    同學(xué)們,讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實現(xiàn)夢想,用責(zé)任和使命譜寫成長的樂章!我們定不會辜負(fù)老師們的殷切希望,努力成長為社會的棟梁之才,回報我們的母校,向辛勤培育我們的老師致敬。今天是第34個教師節(jié),我代表全校同學(xué)祝老師們工作順利、健康快樂!

    謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

    4.

    大家上午好,今天我在國旗下講話的題目是《飲水思源,感恩老師》。

    老師是一個神圣而偉大的職業(yè),今日,我們感恩老師!

    一個人無論他地位有多高,他都不應(yīng)忘記老師在他的成長道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

    如果說藍(lán)天教會了鳥兒飛翔,大海教會了魚兒游泳,那么老師,不僅教給了我們豐富的學(xué)識,還教給了我們?nèi)绾螢槿颂幨,您用您辛勤的汗水澆灌了我們,您用無私的奉獻教育我們,您用真摯的心靈感召我們,是您讓我們明白,我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進了知識的殿堂。

    數(shù)學(xué)課上您能把枯燥的數(shù)字變得生動有趣,語文課上您為我們打開了輝煌的文學(xué)天堂,英語課上您讓我們領(lǐng)略了異國他鄉(xiāng)的風(fēng)俗人情,物理課上您讓我們感受到了時間與空間的魅力,化學(xué)課上您帶領(lǐng)我們走進了神奇的微觀世界……

    沒有瑰麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,知識講堂就是您奉獻人生的天地,面對幾十雙迷惘渴求的眼睛,您用您自己響亮的嗓音傳播愛的陽光,揮灑智囊的甘露,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

    正因為有了您,當(dāng)看到美景時,我們懂得了何謂落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。

    有了您,我們才能認(rèn)識阿基米德、畢達(dá)哥拉斯……這些偉人。

    有了您,我們才有了“欲與天公試比高”的勇氣。

    同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲆患@天動地的事,而是用我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,給老師一份發(fā)自心底的祝福。老師您的無私奉獻,我們看在眼里,您的默默無聞,我們記在心里。

    最后,在這里我要把我最真誠最美好的祝福,獻給我敬愛的老師,獻給我們最驕傲的橫中,祝老師們永葆安康!祝我們的橫中,永駐青春年華!

    5.

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    本周我們繼續(xù)進行“走進校園我是主人,走出校園我是形象,做有志向、懂禮貌、講秩序、守規(guī)矩、負(fù)責(zé)任的瀛海人”主題系列校會。今天,我主講的題目是《國旗下講話‖師恩難忘,永懷感恩心》。

    九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步伐悄然而至。今天,我代表全體學(xué)生向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們送去真摯的祝福,祝福您身心康健、桃李芬芳。

    我們怎能忘記老師您那慈母般的關(guān)愛,讓我們擁有家的溫暖。是老師的聲聲教誨,給我們指點迷津;是老師的熱情鼓勵,給了我們搏擊風(fēng)浪的勇氣;是老師的寬容,讓我們丟掉幼稚,慢慢地走向成熟。曾幾何時,您那烏黑的秀發(fā)被粉筆染成了花白;又幾何時,您那亮麗的面孔被流年刻上印記!

    隨著成長,我們深深地感到教師的職業(yè)是何等的崇高!三尺講臺,我不僅看到了老師工整優(yōu)美的板書,更看到他們濕透的衣背;不僅聽到他們清晰的講解,更感受背后所付出的艱辛。知識為人類開辟了認(rèn)識世界之路,是老師您為我們打開了這扇大門;國家制定了《守則》《規(guī)范》等各種條文,是老師您讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,受益終生。今天,我們真心地感謝生命中的領(lǐng)路人——敬愛的老師!

    同學(xué)們我們有理由做到:尊敬老師從你我做起!不能停留在教師節(jié)這一天,而是要把每天都看作是教師節(jié);不能僅僅停留在認(rèn)識上,還要落實在行動中。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

    希望大家在課堂上,用專心致志的目光表示對老師的理解與支持;在校園里,用文明的語言表示對老師的尊重與敬仰;在生活中,用彬彬有禮的行為表示對老師教導(dǎo)的回報。我們要聽從老師的教導(dǎo),不辜負(fù)老師的期望,以實際行動,刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品德,增強體質(zhì),做德智體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為祖國的棟梁。

    師愛永恒,師恩難忘。掌聲、鮮花、美譽都難以表達(dá)我們對老師的愛戴,同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心聆聽老師的教誨,用勤奮學(xué)習(xí)的行動來報答老師辛勤的付出。

    大愛無言,真愛無怨。父母給了我們生命,老師給了我們智慧,我們應(yīng)該牢記老師在自己成長道路上所花費的心血。即使我們離開這里,也會永遠(yuǎn)用感恩之心對待您——敬愛的瀛海老師,將尊敬老師這種優(yōu)良傳統(tǒng)在我們身上發(fā)揚光大。

    6.

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

    上午好!我是來自七年級(2)班的**。今天是我國第34個教師節(jié),我非常榮幸站在這里,請允許我代表同學(xué)們向全校老師說一聲:“老師,您好!”“老師,您辛苦了!”

    同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是可親可敬的,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地肩負(fù)著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位細(xì)心的學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn),清晨在我們上學(xué)的路上伴隨著老師匆匆上班的身影。課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神。放學(xué)時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語。當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手。放學(xué)后,最后離開的總是老師那疲憊的身影。我們的老師所做出的這一切,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,一種奉獻的精神。讓我們用最熱烈的掌聲在這特殊的日子里向老師們表示感謝。

    同學(xué)們,我們尊重教師并不只在于教師節(jié)這個特殊的節(jié)日,也并不只在于剛才那熱烈的掌聲,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把尊重教師這種意識融于自己的一言一行中。

    感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:比如,在課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,

    這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。

    當(dāng)然,認(rèn)真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

    親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動。把尊重老師的勞動,認(rèn)真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。最后,再次祝全體老師節(jié)日快樂!幸福安康!萬事如意!桃李滿園!

    7.

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

    大家早上好

    我僅代表全校莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,向行知老師們送上最真誠的祝福。請全體同學(xué)跟我一起向行知老師們說一老師,您辛苦了,謝謝您,祝您節(jié)日快樂。

    老師,您辛苦了,謝謝您,祝您節(jié)日快樂。

    教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!

    您選擇了教師這個職業(yè),也就選擇了艱辛和奉獻。

    當(dāng)許多人還在甜蜜夢鄉(xiāng)的時候,您們早已匆匆起床趕往我們的操場陪我們一起晨跑;

    當(dāng)夏季的烈日穿透窗戶,許多人在舒適的空調(diào)房里午休,您們卻坐在教室一直陪伴著我們;

    當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,您們拖著疲憊的身軀努力批改著我們的作業(yè);

    行知的老師!您們?yōu)榱宋覀儯恢v條件、不計報酬、不分晝夜,克服了意想不到的困難。工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!正是您們的諸多苦心和愛心,使我們的初中生活更加清新,使我們的智慧之泉更加滋潤。

    我親愛的老師!您深情的眼神是陽光,讓愛溫暖每一個心靈。您溫柔的話語是春風(fēng),吹散我們心中的迷茫。您的關(guān)愛是雨露,讓我們體驗到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉,讓我們每一次成功和失敗都化為前進的力量。

    我親愛的老師!,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找、去發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

    我親愛的老師啊 ! 您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道:只要我們愿意學(xué)習(xí),您會把一切精力傾向于我們。 您用耐心、關(guān)愛、細(xì)心感化著我們,是您教會我們不要對今天失去信心,是您讓我們找到了自信與開口的勇氣。

    我親愛的老師!是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們胸懷坦蕩。您給了我們教誨、見識和想象;蛟S你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和博愛會永遠(yuǎn)保留。

    我親愛的老師啊!您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的努力。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),每次體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

    我親愛的老師啊,您在火紅的烈日下教會我們要擁有奧運精神,您在實際行動中帶領(lǐng)我們強身健體,是您教會了我們做事做人的堅毅,是您讓我們學(xué)會了拼搏奮斗。每次的奔跑,都散發(fā)了我全身力量,那是精神與靈魂的跟隨。

    忘不了,講臺上您那怡人的風(fēng)采;

    忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;

    忘不了,您那和藹可親的笑容;

    忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。

    是您,把我們引上知識的航船;

    是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。

    我們成功了,您是我們的老師;

    我們成名了。您還是我們的老師。

    8.

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!今天我在國旗下演講的題目是《歲月如歌,師恩不忘》。

    今天是教師節(jié),在這節(jié)日來臨之時,請允許我代表全校的同學(xué)對我們辛勤付出的老師說一聲:老師,你們辛苦了!

    百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。師者,傳道、授業(yè)、解惑也。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。在實施素質(zhì)教育的今天,老師們與時俱進,勇于探索,迎接時代提出的新挑戰(zhàn)。他們意識到教給學(xué)生科學(xué)的思考方法比簡單的傳授知識更重要,并不斷地更新教育觀念,努力開發(fā)學(xué)生的潛能,幫助學(xué)生們擁有積極向上的人生態(tài)度和自強不息的美好品質(zhì)。

    對于一位園丁來說,最大的幸福莫過于聞到自己所種花朵散發(fā)出迷人的芬芳,對于老師來說,沒有什么比桃李滿天下更能讓他們感到幸福的。所以,對老師最好的報答,便是做最好的我們。一次全神貫注的聽講、一本字跡整潔的作業(yè)、一個恍然大悟的眼神都會使老師倍感欣慰。我們的每一點進步、每一次成長,老師們都看在眼里、喜在心里。讓我們弘揚尊師重教、感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。

    三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;

    十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。

    我的演講完畢,謝謝大家!

 

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