參加一項跨學科的大型追蹤調(diào)查項，作為一個地區(qū)的執(zhí)行督導，心中還是有一些忐忑，雖然很幸苦，但是得到了鍛煉。下面是小編帶來的CLDS調(diào)研督導體會，有興趣的可以看一看。

    1.

    CLDS，你讓我初嘗了生活的酸甜苦辣

    CLDS，全稱中國勞動力動態(tài)調(diào)查，是中山大學社會科學調(diào)查中心從2012年開始推進在中國大陸進行的一項勞動力動態(tài)調(diào)查項目。研究生考試完之后，暑期不想太過于荒廢，也想借此機會豐富下自己的社會實踐經(jīng)驗，便選擇加入了CLDS這個項目。同時，也較為榮幸地被選作為茂名地區(qū)的督導，帶領訪員們一同到茂名地區(qū)開展項目調(diào)查。

    當然，一項跨學科的大型追蹤調(diào)查項目，在開展調(diào)查之前會對督導和訪員進行專門的培訓和練習。然而，作為地區(qū)的執(zhí)行督導，自己內(nèi)心還是有些小忐忑的，頭一回自己帶隊下鄉(xiāng)做調(diào)查，調(diào)查之前的住行食的安排，調(diào)查時的突發(fā)事件的應對以及訪員的管理和技術指導等，都得自己負責，既是生活管家又是調(diào)查督導。

    但是，最為重要的還是如何進入社區(qū)，如何快速地與受訪者建立起信任的關系，如何讓村民接受我們的調(diào)查。村居對接人（一般是村委會或者居委會的干部）是我們進入社區(qū)的敲門磚，尤其是對農(nóng)村社區(qū)而言，這是快速進入社區(qū)最為便捷的方式。之后，便是頻繁多次的刷臉，求存在感了，作為外來進駐者，這確實是個能引起人注意的法子。而如果要是能成功進入社區(qū)，讓村民接受“外來者”的我們，我們接下來的調(diào)查算是成功看一半，但這也僅僅是一個充分不必要的條件，并不意味著他們愿意接受調(diào)查。這確實是有一個比較令人疑惑的點：有那么部分村民愿意接受我們作為外來者的身份，也愿意為我們提供幫助，比如幫我們帶路，介紹我們進入其他的受訪者的家里，但她就是不愿意接受我們的調(diào)查，即便她表示她清楚我們調(diào)查的意義為何。有時候不禁在想，這其中或許有令受訪者敏感的利益關系的存在？亦或是這只是更為委婉的拒絕？

    相比這種“偽”信任，不信任的、強烈拒絕的理由更讓人覺得深思，詐騙、泄露信息、傳銷團伙這三種是聽的最多的理由。有時候即便是有村干部或者一些熟悉村民的解釋，也難讓其消除這一擔憂。難道說這些問題已經(jīng)讓社會的部分人惶恐不安，遇陌則慮的程度了嗎？復雜的社會關系，隔層肚皮的人心，難以揣測的人性，這一切似乎總在告誡我們防人之心不可無，但是過分的防備之心，究竟是正常的呢還是失常的呢？

    當然咯，并不是所有的人都是同一副面孔的，也并不是所有的受訪者都是冷冰冰的，大部分的受訪者還是熱情溫暖的。酷熱天氣，穿梭在村子里，他們會心疼我們，會主動拉我們進屋子里乘涼，會把家里能吃的毫不保留地拿出給我們吃，會留我們吃飯，會幫我們趕走村里的惡狗。這些淳樸的舉動，很讓人感動，也很讓人心疼。因為這些人，大部分是村內(nèi)的留守老人，經(jīng)常獨坐在屋子門前；這些人，大部分是需要傾聽和陪伴的一群人。這些人之中，甚者還有一大部分七十多歲的老人家，還需得自己下田耕地的，奔波生活。安享晚年的老人生活對于他們而言，更像是一個夢。

    在這里，接觸最多的除了受訪者，便是村內(nèi)的孩子們。一群天真爛漫，又較為獨立的他們，沒有城市孩子們較為豐富的暑期生活或者各種各樣的學習培訓，有的是赤著腳丫子在田里幫忙或者在村子內(nèi)和其他小伙伴打打鬧鬧的玩樂。老聽到不要讓孩子輸在起跑線上，但總是不禁想，農(nóng)村孩子和城市孩子是不是一開始就輸在了起跑線了呢？還記得，問卷訪談中，有這么一道題：當代社會，寒門難再出貴子，你同意這種說法嗎？每每問到這個問題的時候，多數(shù)受訪者是無奈地嘆息，無盡的苦言。在調(diào)查的時候，也了解到絕大部分受訪者的家庭成員的教育水平是偏低的，多數(shù)是初中水平。多數(shù)不是困于家庭經(jīng)濟問題，而是他們無心向?qū)W。

    臨走的時候，送了一本書給一位六年級的小朋友（因為這是我們的小領隊，在調(diào)查期間內(nèi)，陪著我們走家串戶的，還當起了翻譯官），他十分歡喜，總忘不了他拿到書時閃亮的眼神，不是買不起，而是忘記了。農(nóng)村的父母似乎總是很忙于給孩子們物質(zhì)上的滿足，而經(jīng)常忘記了孩子們其他方面的需求。也許是生活所迫，也許是他們生活的年代給他們的“不自覺”。

    這一段時間的調(diào)查，雖然有苦有淚有無奈有委屈，但更多的是體驗到了不同群體的不同生活，對生活似乎也多了那么一份的了解。

    2.

    督導體會

    今年暑假，有幸通過中大社科中心的CLDS面試，作為外派督導奔赴省外協(xié)助調(diào)查。起初是在蔡靜誠老師的推薦下接觸到這個項目，大概知道這是個全國性的大規(guī)模的勞動力動態(tài)調(diào)查，但真正了解它是在接受了CLDS的培訓之后。為期兩周的培訓每一天都很高強度，需消化的內(nèi)容很多，從制作樣本框前的繪圖核圖到進入家戶后的訪問調(diào)查，從后臺系統(tǒng)技術到訪問，培訓后還有考核……調(diào)查的每一環(huán)節(jié)我們都需要熟悉把握，這樣才能獨自去督導訪員�，F(xiàn)在想來那短短的兩個星期雖然很累很大壓力，但真的很充實，也學到了很多。想來也很慶幸能作為督導參與到調(diào)查中，作為中心與當?shù)睾献鞲咝Ｖ�間的溝通者，不僅僅能理解調(diào)查前線的工作（當然啦，外派的很少去前線哈哈哈），還能了解甚至參與到這大型社會調(diào)查的運作機制，真的覺得很幸運很幸運！

    這次的外派之行我去到了內(nèi)蒙古。作為一個廣東土著只身去到算是很北的北方，身邊的親朋一開始很擔心，但很快就開始羨慕我能感受北國草原風光。我也帶著這樣的幻想出發(fā)了，但真正開始調(diào)查之后我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實還是很骨感的！在內(nèi)蒙的大半個月里幾乎一大半的時間都呆在賓館里，對著電腦等候著前方訪員同志的各種問題轟炸。但還算幸運的是，能跟著當?shù)乩蠋熢L員們同吃同住同玩，偶爾也跟著下鄉(xiāng)入戶，感受了一番真正的內(nèi)蒙風情，異鄉(xiāng)生活，這種感覺是平日的旅游所不能體會到的。我還是相信，真正地了解一個地方不是去那些人山人海的景點，而是去居民區(qū)去有炊煙的地方。不過因為尚有工作任務，加上本人也懶，出門的機會不多哈哈。

    這個暑假，真的感恩有這樣的機會去接觸全國性的社科調(diào)查，也讓我體驗了一番不一樣的生活。最后，借用CLDS的口號送給師弟妹們：用腳丈量土地，用心聆聽故事，用數(shù)據(jù)記錄真實。趁年輕，還是要把握機會，去嘗試去體驗別人的生活的！

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