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活水女子大學(xué)海外交流學(xué)習(xí)心得

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-14 11:58:17 | 移動(dòng)端:活水女子大學(xué)海外交流學(xué)習(xí)心得

來(lái)到這里進(jìn)行交流學(xué)習(xí)是一次映像深刻的旅程,其中收益頗多,感謝能夠獲得這一次的外海交流的機(jī)會(huì)。下面是小編帶來(lái)的活水女子大學(xué)海外交流學(xué)習(xí)心得,快來(lái)看一看,你覺(jué)得怎么樣嗯?

    為期兩周的活水女子大學(xué)的交流研修已經(jīng)落下了帷幕。在這短短的兩周間,我們進(jìn)行了日語(yǔ)學(xué)習(xí)、深入了解了日本文化、游覽了九州的美麗風(fēng)光、品嘗了當(dāng)?shù)氐奶厣朗、與來(lái)自中國(guó)、韓國(guó)、泰國(guó)的小伙伴進(jìn)行了交流、收獲了友誼。即使只是短短的兩周,卻著實(shí)令人難忘。

    日語(yǔ)學(xué)習(xí)與交流

    在開(kāi)始學(xué)習(xí)的第一天,活水女子大學(xué)就對(duì)我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分班測(cè)試,對(duì)我們的日語(yǔ)能力進(jìn)行了簡(jiǎn)單估測(cè),將我們分成了三個(gè)班,根據(jù)我們的能力進(jìn)行了不同方式的教學(xué),設(shè)計(jì)得非常人性化。

    第一個(gè)任務(wù),老師要求我們與不同學(xué)校的小伙伴兩兩一組對(duì)校內(nèi)的日本人進(jìn)行簡(jiǎn)單的提問(wèn)以及與她一起合照。與我同組的小伙伴是一位韓國(guó)人,由于語(yǔ)言不相通,我們?nèi)潭家ㄟ^(guò)日語(yǔ)交流,本來(lái)不太愿意開(kāi)口的我也不得不開(kāi)口交流完成任務(wù),當(dāng)我們兩人交流成熟后,找到一個(gè)合適的日本人又成為了困難的一件事,之前從未有過(guò)與日本人交流經(jīng)驗(yàn)的我們看到校內(nèi)來(lái)來(lái)往往的日本人不知道該如何開(kāi)口,掙扎了許久,我們最終選擇采訪了寢室的寮母,寮母是一個(gè)非常親切的人,在她的幫助下,我們順利完成了第一次任務(wù)。同時(shí),我對(duì)于與日本人交流也多了一些信心。

    第二個(gè)任務(wù),老師給我們每人發(fā)了一份報(bào)紙,讓我們選擇其中感興趣的一篇進(jìn)行內(nèi)容概括,找出其中感興趣的詞,并對(duì)通篇發(fā)表自己的感想,最后進(jìn)行分組交流。我們了解了日本當(dāng)?shù)貓?bào)紙的排版,也大致了解了日本報(bào)紙的內(nèi)容,有了不一樣的體驗(yàn)。

    最后一個(gè)任務(wù),自己設(shè)置三個(gè)問(wèn)題,幾個(gè)人一組,對(duì)不同年齡層的十人進(jìn)行采訪并進(jìn)行歸納總結(jié),最后將內(nèi)容整合,做成海報(bào)進(jìn)行發(fā)表。采訪十個(gè)日本人,這是一件困難的事,對(duì)不同年齡層的人進(jìn)行采訪,更是難上加難,我不由得擔(dān)心。分組完畢,這次與我合作的小伙伴是一位中國(guó)人,在一些交流溝通上方便了許多,我松了一口氣。我們一起設(shè)計(jì)問(wèn)題、討論說(shuō)辭、最終整理敲定采訪稿、確定下來(lái)采訪日期。在一個(gè)炎熱的下午,我們開(kāi)始了采訪,許是有了上次的經(jīng)驗(yàn),這次的開(kāi)頭變得沒(méi)有那么困難,在學(xué)校中看到了在午休的同學(xué),向她說(shuō)明了來(lái)意,她立刻同意了我們的采訪請(qǐng)求,并認(rèn)真思考并回答我們的問(wèn)題,這使我們感到很欣慰,同時(shí)給了我們更大的信心。接下來(lái)的采訪變得很順利,不一會(huì)就完成了任務(wù)。到了制作海報(bào)環(huán)節(jié),畫(huà)畫(huà)、設(shè)計(jì)類(lèi)的原本就是我的弱項(xiàng),幸好同組的伙伴對(duì)此很在行,她耐心地聽(tīng)取我的建議并融匯了自己的想法將海報(bào)制作完美地完成了。最后,又是一個(gè)艱巨的任務(wù),要將一切串聯(lián)起來(lái)對(duì)大家進(jìn)行發(fā)表演講,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)近距離的傾聽(tīng)我們的演講,因此,熟練程度與發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)變得尤其重要。在開(kāi)始之前,我們一遍又一遍地練習(xí),一遍又一遍地修改,最終才有了自己滿意的版本。最終的演說(shuō)也得到了大家的喜愛(ài);苏恢芘ψ龀傻氖,心里感覺(jué)非常有成就感。

    在這幾個(gè)大型的任務(wù)中,主動(dòng)與日本人交流是必不可少的,因此,日語(yǔ)口語(yǔ)得到了充分的提升,同時(shí),也克服了一些膽怯的毛病,主動(dòng)去與不認(rèn)識(shí)的人搭話。真的是收益頗多。

    日本的文化

    在活水女子大學(xué)期間,學(xué)校也為我們安排了許多日本文化的體驗(yàn),例如:染色體驗(yàn)、茶道、花道、浴衣體驗(yàn),這些在一般的旅游中或許都不會(huì)進(jìn)行嘗試,非常感謝學(xué)校為我們提供了這些機(jī)會(huì),讓我們對(duì)日本當(dāng)?shù)氐奈幕辛松钊氲牧私狻?/p>

    01

    染色體驗(yàn)

    在經(jīng)過(guò)了一周緊張的學(xué)習(xí)生活之后,學(xué)校為我們安排了染色體驗(yàn),用顏料利用模板在布上涂色,最后用熨斗進(jìn)行熨燙,作品便完成了?粗@么好看的作品居然是自己親手做出的,感覺(jué)很奇妙。

    02

    茶道

    茶道是一項(xiàng)非常嚴(yán)肅的活動(dòng),原以為只是去喝喝茶吃吃點(diǎn)心,而其中有許許多多的規(guī)矩,即使一步一步跟著老師做也很容易出錯(cuò),每一步都手忙腳亂地跟著。從心里欽佩學(xué)習(xí)茶道的老師和學(xué)生。

    03

    花道與浴衣體驗(yàn)

    對(duì)于浴衣的向往,在小時(shí)候看動(dòng)漫的時(shí)候就已經(jīng)產(chǎn)生,想象過(guò)自己穿上時(shí)是否也可以如此端莊優(yōu)雅,或是俏皮可愛(ài)。此行原本就打算對(duì)此進(jìn)行體驗(yàn),而在第一天,學(xué)校就宣布了這個(gè)令人興奮的好消息,我也萬(wàn)分期待這一天的到來(lái)。終于,我穿上了自己夢(mèng)寐以求的浴衣,看著鏡頭中的自己,我覺(jué)得又深入了解一些日本文化。隨后,我們就這樣穿著浴衣進(jìn)行了花道體驗(yàn),天、地、人合一的概念對(duì)我們這些從未接觸過(guò)花道的人來(lái)說(shuō)著實(shí)很難理解并將其運(yùn)用,幸虧有花道老師對(duì)我們耐心的指導(dǎo),手把手的教學(xué),才使得我們每個(gè)人都擁有了美麗的作品,

    九州的美麗風(fēng)光

    在閑暇之余,我們游覽了長(zhǎng)崎及附近的地區(qū)。九州沒(méi)有東京的繁華,沒(méi)有大阪的喧鬧,也沒(méi)有北海道的浪漫,九州留給我寂靜與質(zhì)樸的印象。

    01

    長(zhǎng)崎夜景

    作為世界三大夜景之一,登上稻佐山展望臺(tái)之后的我著實(shí)被驚艷到了。長(zhǎng)崎的萬(wàn)家燈火盡收眼底,走到燈火的背面,還尚未完全消失的余暉映入了眼簾,別有一番風(fēng)味。看慣了上海繁華夜景的我,也被這美麗的風(fēng)光所折服。

    02

    云仙溫泉

    云仙溫泉是日本五大溫泉之一,當(dāng)?shù)赝寥琅c水質(zhì)由于硫磺成分高,因此被稱(chēng)為“云仙地獄”。在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的車(chē)程后,下車(chē)后周?chē)黄悦,整條路上也都是霧蒙蒙的,硫磺味也是撲鼻而來(lái),確實(shí)讓人有“地獄”之感。體驗(yàn)了日本正宗的溫泉,確實(shí)讓人身心放松。

    03

    佐世保

    游覽了佐世保著名的主題樂(lè)園豪斯登堡,豪斯登堡在荷蘭語(yǔ)中是“森林之家”的意思,園內(nèi)全是荷蘭風(fēng)格的建筑,城堡內(nèi)的劇場(chǎng)、商店、餐廳、酒店、公開(kāi)出售的住宅等每一處建筑物都充滿了個(gè)性,在綠色森林與古老運(yùn)河的環(huán)繞中,爭(zhēng)相輝映,使豪斯登堡成為名副其實(shí)的"森林之家"。

    在長(zhǎng)崎的研修活動(dòng)就這么結(jié)束了,在其中我收益頗多,感謝學(xué)校為我們提供了這次海外研修的機(jī)會(huì),充分地提高了自己的日語(yǔ)水平與交流能力,同時(shí)結(jié)交了許多小伙伴,還游覽了美景品嘗了美食,真是一次令人難以忘懷的交流研修。

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