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小學(xué)中層述職行政例會九月工作匯報

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 12:00:28 | 移動端:小學(xué)中層述職行政例會九月工作匯報

開學(xué)已有一個月了,你這個月里做了哪些工作?有哪些收獲?寫好工作匯報了嗎?下面小編帶來的是小學(xué)中層述職行政例會九月工作匯報,大家參考一下。

時間如白駒過隙,忙忙碌碌中,開學(xué)一個月的工作已經(jīng)接近尾聲,按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排和要求,我結(jié)合自身分管工作的實際情況,從以下三個方面進行匯報和交流:

 一、開學(xué)工作回顧

(一)工會工作

1.建章立制,從新開始,制定了城內(nèi)小學(xué)工會工作制度;

2.制作了《城內(nèi)小學(xué)教師基本信息登記表》、《城內(nèi)小學(xué)教職工意見與建議征集表》;

3.組織召開了婦女委員會的補選工作;

4.積極籌備本校教師節(jié)活動,對工作成績突出的教師進行表彰獎勵、發(fā)放了慰問品;

(二)學(xué)籍管理工作

1.按照《全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)操作手冊》,整理、完善新建學(xué)籍所需的信息錄入操作流程、注意事項以及學(xué)籍信息登記表等各項材料;

2.對一年級班主任進行新生學(xué)籍信息錄入培訓(xùn),讓各位教師確保數(shù)據(jù)填寫的準(zhǔn)確無誤,在規(guī)定時間內(nèi)保質(zhì)保量地完成錄入、上傳等新生學(xué)籍管理注冊任務(wù);

3.對學(xué)校各年級各班在座學(xué)生和學(xué)籍名冊進行對照、清查。對開學(xué)學(xué)生異動情況進行摸底排查、分類匯總,做好學(xué)籍轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入等手續(xù)的辦理;

4.針對學(xué)生不同的異動情況,認(rèn)真做好家長接待及相關(guān)證件的審核工作。

(三)電教管理工作

1.本學(xué)期教學(xué)班級65個,班級多媒體設(shè)備59套,有6個班級沒有多媒體設(shè)備,已上報教育局裝備股爭取配備完善;

2.繼續(xù)完善、規(guī)范電教設(shè)備及多媒體教室的管理、使用及維護制度并認(rèn)真執(zhí)行,開學(xué)與各位教師簽訂多媒體使用責(zé)任書,做好設(shè)備鑰匙的借還登記;

3.通知各班主任針對本班多媒體設(shè)備出現(xiàn)的問題,填報《班級多媒體設(shè)備故障反饋單》,我們將一一核實并進行統(tǒng)一處理。

二、學(xué)期工作計劃

1.建立健全學(xué)校工會組織機構(gòu),本學(xué)期將召開第一屆教代會,進一步創(chuàng)新教代會形式,認(rèn)真履行教代會職權(quán),維護教職工的合法權(quán)益;

2.組織召開校工會委員會會議:①學(xué)習(xí)《新工會法》《工會章程》;②明確本學(xué)期工會工作思路,商討本學(xué)期工會活動內(nèi)容;

3.對全校教師的個人基本信息、家庭生活狀況進行摸底、造冊、登記,整理歸檔;組織填寫《城內(nèi)小學(xué)教職工意見與建議征集表》,我們將匯總整理,為我校的發(fā)展獻計獻策;

4.組織全校教師進行一次健康體檢,進一步完善教師健康檔案,讓教師充分了解自身健康狀況,提高健康保護意識,做到有病早發(fā)現(xiàn)、早治療,無病早預(yù)防;

5.與學(xué)校心理咨詢室共同協(xié)商,邀請安全健康及心理教育專家開展教師健康公益講座,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)養(yǎng)生保健方法,進一步提升廣大教職工的自我保健意識;

6.合理規(guī)劃時間,有效利用學(xué)校操場,組織教師開展晨練活動,如:踢毽子、打羽毛球、佳木斯、健身操等健身項目,讓廣大教職工擁有更強健的體魄,以積極、陽光的心態(tài)投入到學(xué)校的教學(xué)工作當(dāng)中;

7.依據(jù)校歷安排,提前籌備冬至暖冬行動以及迎新年教師聯(lián)歡等活動;

8.與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,為教師舉辦兩次集體生日,送上生日祝福,讓大家切實感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與工會大家庭的溫暖。

三、今后努力的方向

1.繼續(xù)緊密聯(lián)系上級組織和學(xué)校黨政組織,加強工會自身建設(shè),不斷提高工會的整體工作;

2.重視教工之家建設(shè),滿足教職工需求,進一步履行工會工作職能;

3.開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工文化生活;

4.不斷創(chuàng)新工作思路,凸顯工會工作的新亮點 。

形勢逼人,不進則退;任務(wù)逼人,不學(xué)則退。本學(xué)期,我將本著潛心學(xué)習(xí)、求真務(wù)實的態(tài)度,切實把維護廣大教職工的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,以滿腔熱情為學(xué)校教師做好事、辦實事、解難事,努力提高廣大教師的幸福指數(shù)。希望我們共同努力,辛勤耕耘,用我們的雙手和熱情、用我們的智慧和行動,把城內(nèi)小學(xué)建設(shè)的更加溫暖和諧,把我們的生活點綴得更加豐富多彩!

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