每個想成為黨員的公民都需要經(jīng)過黨校的培訓，作為備選積極分子你進入黨校培訓后有什么感悟？下面小編帶來的是2018年下半年黨校入校感悟范文10篇。

篇一

金秋九月，帶著希望和夢想，我來到了**省委黨校，開啟了在職研究生的學習生涯。我和大部分同學一樣，選擇在職研究生，一是為了圓夢，二是為了補充“能量”，希望學到真本領(lǐng)并將其運用于工作中，更好地為單位發(fā)展服務(wù)。

在兩天的學習時間里，面對各位教授豐富的理論和實踐知識，我深感自己不足和差距，同時也深刻認識到，作為一名基層財務(wù)工作者，要適應(yīng)經(jīng)濟社會形式的發(fā)展和財政改革在思想政治、組織協(xié)調(diào)及業(yè)務(wù)操作能力等方面的新要求，就必須不斷學習和提高，具體要做到以下兩點：

一、與時俱進，在日常工作中不斷提高自身素質(zhì)。干部素質(zhì)和能力的高低，關(guān)乎到一個單位事業(yè)的興衰成敗。當前，經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢對財政人員的素質(zhì)提出了新的要求，必須全面提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)不斷變化的工作任務(wù)。要提高自身素質(zhì)，一方面要樹立政治意識、大局意識和創(chuàng)新意識，要講政治，始終不渝地堅持黨的基本理論、基本路線、基本方針和黨的各項方針政策，在思想上、政治上、行動上同黨組織保持高度一致；要顧大局，善于整合資源，把握發(fā)展趨勢，以寬廣的眼界審時度勢，以應(yīng)有的眼光權(quán)衡利弊，把握現(xiàn)在，透視未來；要有創(chuàng)新，用新觀念研究新情況，用新辦法解決新問題，用新舉措開拓新局面，使工作始終體現(xiàn)時代性、富有創(chuàng)造性。另一方面要提高科學決策能力、貫徹執(zhí)行能力和溝通協(xié)調(diào)能力。正確的決策能力、貫徹執(zhí)行能力和溝通協(xié)調(diào)能力。正確的決策能力、貫徹執(zhí)行能力、溝通協(xié)調(diào)能力對一個單位產(chǎn)生深遠的積極影響，只有提高科學的決策能力，推進決策的科學化、民主化、制度化，才能進一步完善決策的程序和機制，更好的落實科學發(fā)展觀；強化執(zhí)行能力，才能狠抓落實，抓重點、攻難點，才能在問題多而復(fù)雜的工作環(huán)境中打開新局面；只有很好的溝通協(xié)調(diào)能力，才能對各要素、各環(huán)節(jié)之間的矛盾、摩擦等進行協(xié)商、調(diào)節(jié)、調(diào)整，才能達到步調(diào)一致、協(xié)調(diào)配合，形成一個和諧發(fā)展的局面。

二、求真務(wù)實，立足本職工作開拓進取。做而不學等于蠻干，學而不做等于白學。我們學習的根本目的就是要用所學的知識來指導(dǎo)我們做事。作為一名財政干部，我們每個人都有自己的崗位和職責。只有更好地更新掌握好各類知識，提高自己的辨別能力和適應(yīng)能力，提升做好本職工作的本領(lǐng)，使自己成為無愧于時代的合格干部。將財政工作者的朝氣蓬勃、勇爭先鋒的時代精神和腳踏實地、扎實苦干的優(yōu)良作風統(tǒng)一到服務(wù)全市經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)線上來，用自己的實際行動為全市的發(fā)展大局添磚加瓦。

我會將黨校學習的內(nèi)容在下步工作中加以理解、消化和運用，不斷提高管理水平和創(chuàng)新能力。同時，我也相信黨校在職研究生的學習會是我們最值得珍惜的經(jīng)歷，每一次在黨校的汲取都能帶給我們神奇的力量，讓我們的心靈行走于更加廣闊的天地，讓我們的腳步永不停歇。

篇二

三十艱辛榮與辱，公平正義莫等閑！30多年基層公務(wù)員的摸、爬、滾、打造就了“干一行、愛一行、專一行”的品質(zhì)。然而隨著自身文化水平的不斷提升和各類資格的獲得，工作中的疑惑反而日漸增多。早在黨的十五大就提出了“依法治國建設(shè)社會主義法治國家”，1999年又將此寫入憲法中。以憲法為核心不同層次的法律法規(guī)建設(shè)也業(yè)成體系，可工作中遇到的一些問題似乎無法可依或有法難依。因為一些問題依法處理的結(jié)果往往與傳統(tǒng)的社會評價相沖突，喪失個案正義。癥結(jié)究竟出在哪里？我請教過名牌大學科班出身的領(lǐng)導(dǎo)和同事，也師從過普通高校的名教授。得到的回答無非是“我國還不算是法治國家，立法水平還很低，法律制度還不完善…”等等總給人隔靴撓癢的感覺。直到今年九月十六號**省委黨校我上的第一堂法理課，孫曙生老師才一語中的。那就是：中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀還沒有完全貫徹到現(xiàn)行的立法中，黨紀國法還沒有很好地銜接和貫通。誠然，我國現(xiàn)行的立法好多移植于國外或照搬國際慣例，確實沒有注重法律本身蘊含的社會價值取向。多么精辟的論述！真是醍醐灌頂，令我頓開茅塞，豁然開朗。黨校不愧是理論高地！切實起到了理論引領(lǐng)的作用。來黨校讀研究生，沒錯！

既然選對了道路，那就要腳踏實地，勤奮惜時走好黨校三年的求學之路：

一要廣涉獵。深挖根，對待每一個理論，每一門學科，按照老師引薦的書目都要系統(tǒng)地研讀，逐一追尋知識理論的起始脈絡(luò)，把握理論的真諦；廣吸收，注重聆聽每位師友對同一問題不同的見解和看法，兼收并蓄，思索比較，努力形成自己正確的理論體系。

二要勤實踐。多結(jié)合，要立足本地客觀實際，將先進的理論與本地的工作實際相結(jié)合，實踐理論，驗證理論；常應(yīng)用，善于把握每一個理論適用的前提和條件，用先進的理論指導(dǎo)當下的工作，解決工作中的問題；多體驗，要到先進理論萌生的搖籃圣地去，到先輩曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的地方去，探明先進的思想理論產(chǎn)生發(fā)展的軌跡，驗證理論的合理性和正當性。

三要善思考。學而不思則罔。在科技不斷創(chuàng)新的今天，只有不斷思考的人才能把握先機做出正確選擇，引領(lǐng)時代。對于所學知識理論，只有經(jīng)過不斷思考才能內(nèi)化為自己的東西，為我所用，并在現(xiàn)有理論基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新、有所突破、有所發(fā)展。因此，一定要勤于思考，善于思考。不斷擴大思考的范圍和領(lǐng)域，豐富自己的思考方法體系。學會求實思維、辯證思維、實踐思維、歷史思維；在全面實施依法治國的今天，更應(yīng)學會法治思維，自覺養(yǎng)成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治思維習慣和理念，更好地依法行政，做好本職工作。

老牛自知夕陽晚，無須揚鞭自奮蹄。法律的終極追求在于人類的自由，自由的前提是公平和正義，為了人類公平正義的事業(yè)，為了法治政府的建設(shè)，作為一名基層公職律師，我將矢志不忘，歷久彌新，鼓足斗志，奉獻余生！

篇三

天高氣爽，落葉無聲，秋已漸濃。我們2018級**省委黨校黨員干部在職研究生班開學了，是同樣的理想信念，堅定的人生追求讓我們跨年齡、跨地域、跨部門而有機地相聚在一起，開啟人生學習路上的新篇章。尤其在聽了桑校長，張老師以及學員代表的發(fā)言后，深深感受到作為新時代的黨員干部進黨校，主要任務(wù)就是學習，尤其要重點學習馬克思主義理論、學習中國特色社會主義理論，以及其他相關(guān)專業(yè)課程，不斷砥礪品行，增長才干，將實踐和理論充分相融相長，互資互通，進一步堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人的精神追求。主要兩點體會：

與時俱進，常悟?qū)W習之道。我們黨員干部首先要切實解決好“學什么、怎么學、如何用”的問題，要通過努力學習，做解放思想、與時俱進的表率，牢牢把握工作的主動權(quán)；做勇于實踐的先鋒，在克服困難、化解矛盾、解決問題中增長才干；做信念堅定的好干部，把準時代脈搏，不斷增強工作的指導(dǎo)性和針對性。

我的理解有三個層次，占領(lǐng)高度、追求厚度、把握精度。首先要堅定正確政治方向，這是確保理想信念堅定的牢固基石，對廣大黨員尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部尤為重要；其次要讀一些理論經(jīng)典，首選應(yīng)是當代中國化的馬克思主義理論著作。習近平總書記指出，馬克思主義是我們認識世界和改造世界的強大思想武器，馬克思主義理論素養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的核心和靈魂，掌握馬克思主義理論是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本功；最后要與崗位職責緊密結(jié)合，通過學習來解決工作能力欠缺問題。鄧小平同志曾強調(diào)“學習好，才可能領(lǐng)導(dǎo)好高速度、高水平的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。”只有把學習和工作需要結(jié)合緊密了，才能更加精益求精的做好我們的各項事業(yè)。

刻苦學習，常煉堅韌意志。青春在艱難困苦的環(huán)境中磨煉意志。艱難困苦，玉汝于成。當年，15歲的習近平作為從北京來的知青，扎根梁家河，與老百姓同吃同住同勞動，與父老鄉(xiāng)親們一起面對風吹雨淋、體味酸甜苦辣，不僅磨煉了吃大苦、耐大勞的意志，還鍛造了不避艱辛、不怕困難的品質(zhì)。習近平總書記在勉勵第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽回信給“青年紅色筑夢之旅”的大學生，希望青年一代在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中增長智慧才干，在艱苦奮斗中錘煉意志品質(zhì)，用青春書寫無愧于時代、無愧于歷史的華彩篇章。廣大青年在成長奮斗過程中，有緩流也有險灘，有喜悅也有哀傷，面對困難挫折，只有敢于吃苦、樂于吃苦、善于吃苦，才能依靠勤勞和汗水，開辟出人生和事業(yè)的美好前程。

習近平總書記說過：“好學才能上進。中國共產(chǎn)黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。”這正是他從自己讀書學習經(jīng)歷中得出的深刻認識和寶貴經(jīng)驗。作為青年一代，我們要學思踐悟，在學習中堅定理想信念和加強黨性鍛煉，增強“四個意識”，堅決擁護跟隨核心;在學習中提高政治站位，提升與領(lǐng)導(dǎo)崗位相適應(yīng)的政治能力;在學習中增強戰(zhàn)略、辯證、系統(tǒng)、法治和底線思維，增強領(lǐng)導(dǎo)能力和履職本領(lǐng)，為百姓福祉和事業(yè)發(fā)展不怕艱苦，勇挑重擔，善于擔當。

篇四

孩童時代天真無暇的快樂、期遇甜蜜愛情的快樂、工作之中進步的快樂，快樂的種類很多。與家人盡享歡聚之樂、與朋友共飲分享之樂、與同事盡享成長之樂，快樂的方式很多。如沐春風、歡呼雀躍、心曠神怡，快樂的表達很多。

2018年9月14日，我也以自己的方式選擇了一種快樂，成為**省委黨校的一名在職研究生。開學典禮上，我就在思考：現(xiàn)如今價值觀趨向多元化，人生觀趨向物質(zhì)化，理想觀趨向自我化，是否因為復(fù)雜的瑣事、無趣的生活、緊張的生活陷入了“抱怨的怪圈”，如若真的是這樣，倒不如跳出怪圈，勇敢的面對一切煩惱，積極的解決一切問題，快樂的享受一切事物呢？因為每個人都有選擇快樂的主動權(quán)。

讓主動成為快樂的態(tài)度

美國有位著名作家阿爾伯特·哈伯德就曾說過，“世界給你厚報，既有金錢也有榮譽，只要你具備一種品質(zhì)，那就是主動，就是不用別人告訴你，你就能出色的完成工作”。

安德魯·羅文在接過那封寫給加西亞將軍的信時，沒有問任何問題，沒有找任何借口。因為他選擇了主動的態(tài)度，主動的態(tài)度陪伴著他，使他成為快樂的送信人。寫到這里，想起剛剛走上公安工作崗位時的自己，曾因工作繁雜而厭倦，不禁慚愧。當潛身靜心、努力轉(zhuǎn)變思想，當消極轉(zhuǎn)換成主動之后，以“敢于探腳試水”的勇氣和“敢于第一個吃螃蟹”的精神，大聲說出“我能做到！”。工作十余年，努力至今，已經(jīng)不再為了接處警的無常而煩躁，不再為了案件卷宗的枯燥而困倦，不再為了復(fù)雜案件的奔波而疲憊。

把主動當作一種意識來培養(yǎng)，一種態(tài)度來端正，一種信念來堅定，量變才會產(chǎn)生質(zhì)變，厚積才會薄發(fā)，直至“主動”成為一種高貴品質(zhì)，才能成為像羅文式的“送信人”，把“信”送給需要的人。

讓學習成為快樂的方式

看過一篇博文，其中引用了習總書記在中央黨校建校80周年慶祝大會上的一句講話，我記憶頗深，“我們應(yīng)該把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到好學樂學”。

面對新時期公安工作發(fā)展的新形勢、新情況、新問題時，難免因困惑而不快樂，內(nèi)心有著一絲“本領(lǐng)慌”，面對群眾工作因不知切入點而發(fā)虛，面對業(yè)務(wù)更新因不知支撐點而苦惱，面對理論知識因不知落腳點而惆悵。雖然自己的主要業(yè)務(wù)工作已經(jīng)脫離了執(zhí)法辦案，但仍在實際工作中逐漸發(fā)現(xiàn)自身理論水平的不足，于是我鼓起勇氣報考了**省委黨校2018級法治政府與公共管理的在職研究生，希望通過學習彌補自身理論認識淺、實踐經(jīng)驗少的劣勢，希望通過堅持不斷學習、學以致用、用以促學、學用相長，真正做到“好學樂學”。

讓作風成為快樂的保障

楊廣享盡物欲之樂，窮奢極欲，斷送了王朝；秦檜玩弄仕途之樂，誣殺忠良，被世人唾棄；雷鋒堅持助人為樂，勤儉節(jié)約，為世人稱頌……這一時之樂和一生之樂的差別往往就在一念之間，要想堅持快樂的源泉，好作風是有力的保障。

人民日報的一篇名為《好作風出戰(zhàn)斗力》的文章中有這樣一個觀點：“實現(xiàn)強國夢，風必清，氣必正。”青年人實現(xiàn)自己的“青春夢”并非朝夕之功，要摒棄一些浮躁功利的追逐，多幾分沉心靜氣的耕耘。用我自己的理解：作風就是態(tài)度，更是伴隨著態(tài)度的苦苦思考和為之付出的不斷實踐。身處日新月異的新時代，唯有不受虛言，不聽浮術(shù)、不采華名，學會思考，堅持學習，才能不斷提高自身素質(zhì)。

初來黨校短短兩天的學習，已經(jīng)讓我發(fā)現(xiàn)平日的思考較為淺薄，茅塞頓開般的意識到“本領(lǐng)慌”。我認為最好的辦法就是堅持在工作任務(wù)的同時多思考、多實踐、多總結(jié)。既堅持學習政策理論層面、公安業(yè)務(wù)方面、警務(wù)實戰(zhàn)飛行方面，還要涉獵其他門類，培養(yǎng)多元化思維方式。同時抓住機遇，深入實踐，多求百家之長，提高綜合分析能力，用理論知識與實踐經(jīng)驗來緩解“本領(lǐng)慌”。

現(xiàn)在的我心懷感恩，更珍惜當下。因為我是幸運的，所以我會倍加珍惜，珍惜目前的工作，珍惜當前的學習，以快樂的態(tài)度做好工作，積極的心態(tài)努力學習，勇敢接受各種困難的挑戰(zhàn)，我相信用心就會有收獲。

以主動調(diào)整心態(tài)，讓學習成為興趣，用作風保障源泉。相信人生之路總要經(jīng)歷風雨，但一定要追求快樂，因為它是人生出彩的法寶，也請記住快樂就掌握在自己的手中！

篇五

“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”。作為一名基層公務(wù)員，服務(wù)群眾是我心中最甜蜜的事業(yè)。但要吃得了甜蜜事業(yè)中的“苦”，情懷是“定心丸”，能力是“調(diào)味劑”。新時代下知識更新迅速，人民對美好生活的需求日益高漲，要做到與時俱進不落伍、能力過硬不畏難，學習是根本之道。為更好的吃下基層的“苦”，留給百姓更多的“甜”，我不斷學習和歷練。

現(xiàn)在，我通過努力考入省委黨校在職研究生，心里既激動又踏實，更多的則是幸運。這是因為，**省委黨校是**省委、省政府直接領(lǐng)導(dǎo)下的培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、理論干部和初中級公務(wù)員的學校，是省委、省政府的重要部門，設(shè)有一個省重點培育智庫、三個研究基地、四中心一論壇，不論是科研水平還是師資力量，都十分強大。

桑學成校長在開學典禮上說，省委黨校不同于一般的國民培訓學校，更不同于一般的教育培訓機構(gòu)，它不僅傳授知識，更淬煉黨性。桑校長的話在我心中掀起了巨大波瀾，我真切而強烈的感覺到，心中那種忠誠于黨的信念更堅定了，為民服務(wù)的情懷更濃烈了，扎根基層的愿景更強烈了，學習提升的愿望更迫切了。

我愿像一只小蝸牛一樣扎實進步，永遠邁好“一步一個腳印”的前進步伐。習近平總書記說，依靠學習才能走向未來。重視學習、善于學習是黨歷來的優(yōu)良傳統(tǒng)和的歷史經(jīng)驗。新時代下，改革發(fā)展、脫貧攻堅、生態(tài)環(huán)保等各項工作都面臨著更加復(fù)雜的現(xiàn)實狀況，缺乏學習能力便難以跟上時代的步伐。我們帶著對學習的渴望考入省委黨校，要倍加珍惜這個寶貴平臺，要像小蝸牛一樣，在學習之路上，瞄準目標，穩(wěn)步前進，踏踏實實上好每一節(jié)課，帶著渴望進課堂，帶著成果出課堂。同時，要將學習內(nèi)容與工作實際相結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)問題，尋求思路，通過所學所獲不斷提升解決問題的能力。

我愿像一只小螞蟻一樣恪盡職守，永遠履行“一崗一份職責”的責任擔當。習近平總書記說，好干部要勤政務(wù)實、敢于擔當。學習便是勤政務(wù)實、敢于擔當?shù)挠行�路徑。為了引�?dǎo)學生找到學習和工作的契合點，桑校長在開學典禮上強調(diào)，要合理安排學習和工作的時間，克服工學矛盾。這正告訴我們，要通過學習提升自我，用更系統(tǒng)化的思維做好本職工作。作為一名基層工作者，要像小螞蟻一樣，堅守崗位，履職盡責，服從大局，關(guān)鍵時刻挺得出，難事面前靠得住。要帶著大局意識學習，絕不能只為一己之利。待到學成而歸之時，應(yīng)該更堅定的扎根基層，以新氣象、新本領(lǐng)、新思維、新方法，推動工作更上一層樓。

我愿像一只小蜜蜂一樣為民服務(wù)，永遠勤于“一生一種情懷”的采蜜事業(yè)。黨的群眾路線是黨最根本的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。對黨忠誠直接體現(xiàn)為對群眾忠誠。步入黨校深造是為了能力的提升，但能力提升的目的又何在？歸根結(jié)底，一定是更好的推動發(fā)展、服務(wù)人民。作為一名基層公務(wù)員、一名黨校學生，我們要爭做一只為民服務(wù)的小蜜蜂，永遠做好為人民謀幸福的“采蜜”事業(yè)。學習結(jié)束后，要帶著更殷切的感情服務(wù)群眾，絕不能敷衍推脫，更不能擺架子，使臉色。要像對待至親一樣對待他們，讓他們真切的感受到服務(wù)和溫暖，看到新時代的新希望。

吾生也有涯，而知也無涯。我們都應(yīng)樹立終身學習理念，在學習上漸行漸遠，在工作上再接再厲，用奮斗書寫青春，用理想點亮希望，為建設(shè)“強富美高”新**貢獻芳華。

篇六

六朝金粉地，金陵帝王州，再次踏上南京的求學之路。在黨校的集中學習，我由衷的發(fā)現(xiàn)黨校如父親一般，嚴格要求我們遵守學校的規(guī)章制度和課堂紀律；但黨校更像一位母親，在生活上為我們提供舒適的居住環(huán)境，在學習上為我們提供優(yōu)良的師資配備，父愛如山，母愛如水。

乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。習近平總書記曾提出我們要培養(yǎng)“以學益智，以學修身”的高尚情操。經(jīng)過開學典禮和第一次的集中學習，我深感自身的工作仍然有較大的提升空間，如何在接下來的日子里，加快提升作為一名基層黨員干部的基本素質(zhì)，將所學知識投入到實際工作中去，做一名合格的基層干部，為黨員群眾提供更貼心、更接地氣的服務(wù)，是值得我深思的一個問題。結(jié)合工作實際和個人特點，我將從以下兩個方面著手強化自身能力建設(shè)，落實到行動上。

一是抓自身學習，夯實工作理論基礎(chǔ)。學習是一個人成長進步的前提，是人生永恒的主題。作為一名基層干部更要加強學習，通過扎實學習法治政府與公共管理專業(yè)知識，接受新思維、新舉措，同時不斷加深對所學知識的理解和運用，提升內(nèi)在素質(zhì)，進行自我完善，不斷創(chuàng)新思維，應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。只有這樣，才能完成組織交給的工作任務(wù)。我將在今后的工作、生活中真正將自身學習抓在日常，融入經(jīng)常，夯實工作理論水平，更好地服務(wù)于干部群眾。

二是抓工作態(tài)度，樹好基層干部形象。我會嚴格要求自己在工作中實事求是，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實，認真履行崗位職責，嚴格執(zhí)行政策規(guī)定;一絲不茍，周密細致，作風嚴謹，既講求工作效率，又不出差錯;勤勤懇懇敢挑工作重擔，埋頭苦干，在工作中做出實實在在的成績。我將牢記自己的工作目標，樹立干凈擔當?shù)牧己酶刹啃蜗�，在日常服�?wù)工作中力爭做到"一把椅子讓人，一杯開水敬人，一句好話暖人，一張笑臉迎人，一顆誠心感人",使干部群眾感到基層干部可親、可敬、可信、可靠。

學在黨校，我們是幸運的，我們應(yīng)該珍惜機會，不忘初心，牢記使命；愛在黨校，我們是幸福的，我們應(yīng)該為建設(shè)“強富美高”新**而努力學習。最后，我再次感謝黨校老師，感恩黨校。

篇七

20日，根據(jù)市委組織部統(tǒng)一安排，我們31名學員從全市四面八方匯聚市委黨校，開始了為期三個月的中青班學習。

回到了已有幾分陌生的校園，看著眼前的教學大樓、操場、一排排的綠植，仍然按捺不住的興奮，多年前在黨�？聘砂鄬W習的一幕幕瞬間浮現(xiàn)于眼前。2011年，我入學第17期科干班，那一期的學習給我留下了深刻的印象。雖然只有短短的一個月，但同學們朝夕相處、交流頻繁,建立了牢固深厚的友誼。時至今日同學間還保持著密切聯(lián)系，經(jīng)常在一起交流工作心得，遇到工作上有什么困難就會首先想到給班級同學發(fā)求助。而如今，聽說黨校面臨搬遷，現(xiàn)在的校園里可能是舉辦最后一期學習班了。這更讓我對現(xiàn)在的校園產(chǎn)生了幾分眷戀和不舍，也讓我更加珍惜這一次難得的學習機會和在校園停留的時光。

開班儀式上，市委組織部肖部長的開班講話給我們每人上了一堂生動的黨課，指明了學習的目的和方向：黨員要有忠誠信仰，要練就八種本領(lǐng)，就要求我們經(jīng)常通過學習，自我充電，解決知識恐慌的問題。入學教育上，每位學員上臺作了簡短的自我介紹，我也充分見識了中青班學員們的風采，中青班的學員個個都擔職于單位、部門的重要崗位，每個人的工作履歷都是一本厚厚的內(nèi)容豐富的故事書。通過介紹，不難想象他們年富力強，在各自的崗位上滿懷激情、充滿干勁，奮力書寫著人生精彩篇章。他們的簡介既具有中年干部的沉穩(wěn)厚重干煉，信口拈來不拖泥帶水，又不失青年干部的活力詼諧風趣，一下子拉近了彼此的距離。

我急于翻開黨校精心編制的教學計劃，希望盡快了解整個教學的安排。教學計劃里包含了很多的理論學習，法律、文化、經(jīng)濟、社會建設(shè)……學習內(nèi)容涉及方方面面。十九大精神和報告內(nèi)容理所當然成為最主要的學習源泉，雖然十九大之后，也經(jīng)歷了幾次的學習，但是能在黨校系統(tǒng)、全面、深刻的再次學習重溫十九大精神，我卻覺得十分有必要。因為畢竟十九大精神內(nèi)涵豐富，博大精深，黨校老師的解讀也一定會視角獨特、詮釋精辟。相信通過這一次系統(tǒng)的學習，對我們“學懂、弄通”大有裨益，為“做實”提供更加堅實的理論基礎(chǔ)。當然除了學習之外，計劃里還安排了豐富多彩的各項活動，包括參觀、調(diào)研、異地教學、軍訓等，以至讓我對接下來的三個月學習滿懷期待。

未來三個月的學習，我們每個人必將收獲滿滿，在理論上積累起更加深厚的功底，對未來的工作能力勝任方面更添信心。十九大的理論種子也會因為我們這期中青班學員們的撒播，在全市各地生根開花并枝繁葉茂。未來的道路很長，任重而道遠，但我們會堅定沿著黨的路線，不忘初心，牢記使命，奮發(fā)有為，砥礪前行！

篇八

報到后短短2天，我就充分感受到了黨校教育的魅力。今年，我有幸選派參加中青班學習，前兩天為入學教育，既有玉妹校長開學典禮上重要的“從嚴治黨”講話和楊漢卿常務(wù)副校長的動員，又有馬星光副校長的“學習總引言”和學習習近平總書記系列重要講話精神，緊接著，安排了培訓一部陳莉主任的“學風建設(shè)”和往屆優(yōu)秀學員深圳市委黨校常務(wù)副校長李永華的介紹經(jīng)驗，最后，班務(wù)活動上兩位班主任又分別就黨校的學習生活作出了詳盡的安排，提出了具體的要求�？芍^節(jié)奏緊張、內(nèi)容豐富，環(huán)環(huán)相扣，層層落實。這兩天雖然時間短，卻讓我強烈感受到黨校教育的 “嚴”、“責”和“愛”。

一、嚴：莊嚴 嚴格 嚴謹

（一）莊嚴。開學典禮上國歌嘹亮、省委領(lǐng)導(dǎo)的重要講話、初任公務(wù)員的宣誓和學風教育上的嚴格要求，讓我時時感受到我們黨從嚴治黨，重視理論教育和黨性教育的氛圍：莊嚴、肅穆，油然而生一種被組織信任和培養(yǎng)的光榮感和自豪感。

（二）嚴格。兩天的入學教育雖短，卻讓我馬上從心底里體味到了學習的嚴格。一是思想態(tài)度要端正，要盡快放下工作，收斂心思，降低身段，完成“三個轉(zhuǎn)變”，真正成為一名全職的學員。二是學習目標要求高，要全面提高學員的“四大能力“、增強“四大意識”，按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局及五大發(fā)展理念要求，提升學員實現(xiàn)“三個定位、兩個率先”目標能力。三是學習任務(wù)重，學習期間需完成六大考驗：3萬字的讀書筆記、1.5千字的黨性分析報告、8千字的畢業(yè)論文、讀書心得、政治理論考試和個人小結(jié)。四是學風紀律嚴，黨校有嚴格的學風紀律和作息紀律，要認真對待，決不能馬虎松懈。

（三）嚴謹。為了讓學員了真正能學有所獲、學以致用，全面得到提升和進步。學校對教師的要求和教學的安排都非常嚴謹精細，外請講座的老師都是知名大家，校內(nèi)授課老師都是競爭上崗、末位淘汰，確保師資高水平。4個月的學習安排，學習方式上有授課、講座、自修、微論壇、小組討論、實踐體驗等多種形式；學習內(nèi)容上有理論知識、經(jīng)典原著、重要講話、黨性修養(yǎng)、治國理政方針戰(zhàn)略等多種內(nèi)容，形式活潑豐富，內(nèi)容多樣。

二、責：責任 使命

二天的入學教育也讓我感到肩上沉甸甸的擔子和心中無形的責任。組織的關(guān)心信任、學校的傾心安排、老師們的無私授教、過往優(yōu)秀學員的優(yōu)秀事跡，都讓我深深感受到組織的期望、學習的重要和學有所成的要求。四個月的學習必須一心一意、堅持不懈，學方法、學知識、讓理論水平有大幅提高；必須勤加錘煉、深刻剖析，讓黨性修養(yǎng)有大幅提高；必須深入研究、反復(fù)思考，讓黨的治國理政方針深入腦海；必須嚴加要求，時刻警醒，讓自己更加講規(guī)矩、守紀律。

三、愛：愛心 愛護

學校對學員“愛心滿滿”。為了讓學員身心愉快地學習和生活，學校對學員的管理和后勤傾注了心血。聽到陳莉主任介紹說，為了照顧粵東西北學員在校居住時間長的特點，特意安排了北向靠校園的一側(cè)宿舍給粵東西北的學員居住，聽了非常感動。飯?zhí)没锸骋彩歉芨艿模捍钆浜侠�，保證營養(yǎng)。在介紹歷屆學員種種不規(guī)范行為警示時，雖是嚴格要求，但學校和老師充滿愛心，給予無微不至的關(guān)懷和幫助。這一切都讓學員感受到學校的貼心、細心和愛心。

篇九

9月3日步入省委黨校，開啟為期3個月的學校生活。面對親切的老師和可愛的同學，心里一直在思索著一個問題——要建立什么樣的師生關(guān)系和同學關(guān)系？2015年1月13日，在十八屆中央紀委五次全會上，習近平總書記提出，“要嚴明政治紀律和政治規(guī)矩”，把“守紀律、講規(guī)矩擺在更加重要的位置”。嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，必須杜絕“七個有之”，堅決做到“五個必須”，堅持“三個絕不允許”。早在2013年和2014年，習近平總書記兩次在不同場合提到，不能借老鄉(xiāng)會、同學會、戰(zhàn)友會等場合，搞小圈子、拉幫結(jié)派。正常的師生、同學關(guān)系與搞小圈子的界限在哪里？分寸如何拿捏？

陳莉主任在入學教育時講到“希望大家一杯清茶走天下”，一句話讓我茅塞頓開。茶，湯清、溫熱、香味悠長。像清茶一樣親密而清爽的師生情、同學誼是陪伴我們一生的溫暖。

親密無間，同游學海。時光不約而至，是一種幸運，我們不期而遇，是一種緣份。我們來自五湖四海，緣聚省委黨校，從毫無交集的陌生人，變身為朝夕相處的同窗。拓展課讓我們手拉手、肩并肩，縮短了身體的距離；小組協(xié)作、相互配合，讓我們增進了解；在同吃同住同學習中，我們一定會日益親近、關(guān)系密切。在親密無間中遵章守紀，做一名合格的黨校學員；在親密無間中交流探討，相互學習、共同成長；在親密無間中同頻共震，集中精力、全力以赴完成學習任務(wù)。

清清爽爽，結(jié)伴同行。2016年6月28日，習近平總書記在中央政治局第三十三次集體學習時指出“倡導(dǎo)清清爽爽的同志關(guān)系”。志趣相同、志同道合的稱為同志。同校學習、同師授業(yè)的稱為同學。1944年9月8日，毛澤東同志在《為人民服務(wù)》中說：“我們都是來自五湖四海，為了一個共同的革命目標，走到一起來了”。今天，我們也是為了增才干、強本領(lǐng)，建功新時代，而走進黨校的課堂。放下身份、改變稱呼，以“同學”相稱的那一刻，我們已經(jīng)擁有了化繁為簡少年心，構(gòu)建了清新爽朗的同學關(guān)系。在清清爽爽中以心相交、以誠相待，清空世俗蕪雜，甩掉權(quán)勢利益的盤算，在清風朗月的校園，結(jié)下真摯深厚的友誼。讓這份純粹的友誼，激勵我們拼搏向上、勇往直前！

同學：讓我們一杯清茶相交一生！

篇十

立秋初月，美譽羊城依然驕陽似火，宛如黃華園之似火熱情，迎接并擁抱著來自八方的莘莘學子。我有幸成為本期學員，當踏進省委黨校一剎那，呈現(xiàn)在眼前的黃華園里每一幢樓、每一棵樹、每一塊花草地是那么的熟悉、那么的親切。此時的我難抑激動之情，真慶幸能夠延續(xù)十年前任職班學習后，重回久違的黃華園懷抱，再一次投身到作為共產(chǎn)黨員錘煉黨性、作為領(lǐng)導(dǎo)干部加強能力建設(shè)的最高“學府”，開展為期三個月的學習，汲取知識，增強理政本領(lǐng)。

今天，中青班迎來了開學的第一天。在黨校的精心組織下，既有資深的楊漢卿常務(wù)副校院長為全體學員開講《習近平談治國理政》第二卷，使我進一步深入學習領(lǐng)會習近平總書記大氣磅礴的治國理政方略，催人奮進地促使自己為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，不懈努力奉獻綿薄之力，又安排了前期中青班學員師兄做學習交流，分享其在黨校學習心得和感悟，激勵著我要以師兄為榜樣，沉下心來，安心學習，學有所獲。

下午課畢回到辦公室處理單位工作業(yè)務(wù)，隨后匆忙趕回舒適的學員宿舍。此時，夜已寧靜，端坐在書桌前，我在思考著，從今天起該如何鋪墊未來三個月的學習時光，告誡自己要不忘學習初心，要為進一步夯實理論基礎(chǔ)，拓展世界眼光，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，加強黨性修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)技能而來，要勤于思考，言之有理、言之有題、言之有據(jù)。學習期間要養(yǎng)成良好的習慣——守靜、守時、守信，牢記初心，純凈內(nèi)心，堅定追求，磨礪自己。

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