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中學(xué)生文明禮儀心得體會(huì)范文2篇

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文明禮儀是一件我們都應(yīng)該去做的事情,無(wú)論你是做什么的,這個(gè)是衡量一個(gè)人素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,中學(xué)生文明禮儀心得體會(huì)范文請(qǐng)參考!

 

01

文明禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),文明禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),文明禮儀是一個(gè)國(guó)家、社會(huì)道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

在古代學(xué)說(shuō)中,大多都以禮為天下先,強(qiáng)調(diào)以禮治國(guó)、以禮治家。像《禮記》,《論語(yǔ)》等一些書(shū)籍。還有像“人有禮則安,無(wú)禮則危”“ 國(guó)尚禮則國(guó)昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰”等等這樣一些名言,都證實(shí)了這一點(diǎn)。古人尚以文明禮儀為首,我們則更須注重文明禮儀。

我們中華人民共和國(guó)素有“禮儀之邦”這樣一個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào),而作為其中的一員,就應(yīng)努力去把祖國(guó)的這一特點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,去弘揚(yáng)中華民族文化,展示民族精神。

文明禮儀是人不可少的,正如孔子的那句話“不學(xué)禮,無(wú)以立”

當(dāng)我們坐在公共汽車(chē)上時(shí),是不是該讓座于老人、幼兒或有需要的人呢?當(dāng)我們?cè)谛@中遇到老師同學(xué)們時(shí),又是不是要敬個(gè)禮,或點(diǎn)個(gè)頭,向他們問(wèn)候一聲呢?當(dāng)我們見(jiàn)到路邊的一片片垃圾時(shí),是不是該彎彎腰,伸伸手,去撿一撿,再將它們?nèi)咏鹄澳?當(dāng)我們遇到殘疾人時(shí)是不是該對(duì)他們伸出援助之手,幫助他們過(guò)馬路,或者帶他們?nèi)ツ康牡啬?

文明不是一天兩天就有的,而是要成為你的良好習(xí)慣。見(jiàn)到了人行道上的一塊香蕉皮,你主動(dòng)上前撿起,并把它扔進(jìn)果皮箱,我想,你已經(jīng)做到了“文明”二字;在公共場(chǎng)所中,說(shuō)話盡量小聲,不影響他人,即使人多,也不推不拉。那么,我想,你又做到了“禮儀”二字。文明禮儀就是這么簡(jiǎn)單。

如果你忘記了知識(shí),你不算失敗,因?yàn)橹R(shí)可以再學(xué);如果你花光了金錢(qián),你也不算失敗,因?yàn)榻疱X(qián)可以再掙回來(lái)。但如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

“人無(wú)禮不立,事無(wú)禮不成,國(guó)無(wú)禮不寧”我們學(xué)習(xí)文明禮儀,不應(yīng)僅僅停留在口頭上,更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上。文明禮儀,從我們做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,從自己的身邊小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長(zhǎng)。

02

開(kāi)完班會(huì),我的心依然還留在PPT上。那幾張幻燈片,體現(xiàn)了人們從古到今講文明懂禮儀的風(fēng)尚。開(kāi)始,我不以為然。可是,在一張張幻燈片在我眼前掠過(guò)時(shí),我的心這才真正被震撼了。

中國(guó)是個(gè)文明古國(guó),中華民族素有禮儀之邦之美譽(yù),作為炎黃子孫,我們不但要繼承優(yōu)良的文明傳統(tǒng),更要將這種文化發(fā)揚(yáng)光大,偉大的教育家孔子說(shuō)過(guò):“己所不欲,勿施于人”。孟子說(shuō):“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”由此可見(jiàn),古人對(duì)“禮”是非常注重的。我們不妨捫心自問(wèn)一下,古人尚能如此,作為進(jìn)步的現(xiàn)代人,我們又該怎么樣呢?這句話讓我重新反思自己,是不是在某些方面還是需要改進(jìn)自己的言行舉止呢?

幻燈片“故事聯(lián)播”第一則中講:孔融四歲的時(shí)候,正好是他祖父六十大壽,來(lái)客很多。有一盤(pán)香梨,放在壽臺(tái)上面,母親叫孔融把它分了。于是孔融就按長(zhǎng)幼次序來(lái)分,每個(gè)人都分到了比自己大的一份,唯獨(dú)給自己的那一個(gè)是最小的。父親奇怪地問(wèn)他:"別人都分到大的梨子,你自己卻分到小的,為什么呢?'孔融從容答道:"樹(shù)有高的和低的,人有老的和小的,尊敬老人敬得長(zhǎng)輩,是做人的道理!"父親很是高興?兹谛r(shí)候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是神童。4歲時(shí),他就能背誦許多詩(shī)詞,并且還懂得禮節(jié),父母親非常喜愛(ài)他。一天,父親的朋友帶了一筐梨子,給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨,孔融挑了個(gè)最小的梨子,其余按照長(zhǎng)幼順序分給兄弟?兹谡f(shuō):"我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,大梨該給哥哥們。"父親聽(tīng)后十分驚喜,又問(wèn):"那弟弟也比你小啊?" 孔融說(shuō):"因?yàn)榈艿鼙任倚。晕乙矐?yīng)該讓著他。"孔融讓梨的故事,很快傳遍了漢朝。小孔融也成了許多父母教育子女的好榜?兹谛⌒∧昙o(jì)懂得謙讓?zhuān)鹄蠍?ài)幼是每個(gè)人應(yīng)該有的品質(zhì),做什么事都要為別人著想,不能只顧著自己的利益。年幼的孔融都能如此,更何況我們呢?

幻燈片“故事聯(lián)播”第二則中講:黃香年紀(jì)才九歲的時(shí)候,就已經(jīng)懂得孝順長(zhǎng)輩的道理。每當(dāng)炎炎的夏日到來(lái)時(shí),(黃香)就用扇子對(duì)著父母的帳子扇風(fēng),讓枕頭和席子更清涼爽快,并使蚊蟲(chóng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)(黃香雙親的帳子),讓父母可以更舒服的睡覺(jué);到了寒冷的冬天,(黃香)就用自己的身體讓父母的被子變得溫暖,好讓父母睡起來(lái)時(shí)覺(jué)得暖和。因此,黃香的事跡流傳到了京城,號(hào)稱(chēng)"天下無(wú)雙,江夏黃香"。黃香讓我明白了什么是孝心,我要像他那樣,將孝順進(jìn)行到底!

幻燈片“故事聯(lián)播”第三則中我軍軍史上富有傳奇色彩的一段軍民佳話——彝海結(jié)盟,"彝海結(jié)盟"不止一杯雞血酒,不止劉伯承、小葉丹兩家的交好。"彝海結(jié)盟"真正的意義在于,把彝族和漢族兩個(gè)民族團(tuán)結(jié)在了一起,用革命的友情、革命的親情把兩個(gè)民族聚攏在一起,讓革命成為兩個(gè)民族共同的追尋。正如那面"中國(guó)夷民紅軍沽雞支隊(duì)"的紅旗,它所承載的也遠(yuǎn)不止小葉丹的鮮血,更有彝族人民對(duì)于自由平等的渴望、對(duì)于革命解放的渴求,這面紅旗承載著彝人的希望,所以,小葉丹用生命去保護(hù)它。

最后一則“故事聯(lián)播”講了國(guó)外蕭伯納與小姑娘,蕭伯納開(kāi)始自以為是,以為自己很了不起,但在后來(lái)的故事中,他作為偉人,能虛心接受一位小姑娘的意見(jiàn),并及時(shí)反思自己的行為,開(kāi)展自我批評(píng),可見(jiàn)他是一位樂(lè)意聽(tīng)取別人的意見(jiàn),謙虛而且自律的人,能真誠(chéng)平等地對(duì)待每一個(gè)人,具有博大的胸襟。是啊,一個(gè)人不論取得多大的成就,都不能自夸。對(duì)任何人,都應(yīng)平等相待,永遠(yuǎn)謙虛。“謙虛”何嘗不是講文明,懂禮儀的體現(xiàn)呢?

禮儀是無(wú)處不在,無(wú)處不有的,下面的幻燈片中介紹了禮儀在生活中,校園中以及迎賓的具體細(xì)節(jié)。禮儀,不足表面,足細(xì)節(jié),日常問(wèn)候用語(yǔ),餐桌禮儀,校園禮儀,家中禮儀……

播種文明、收獲溫馨,從身邊的一點(diǎn)一滴開(kāi)始成為“文明人”

1、鳥(niǎo)兒因翅膀而翱翔,鮮花因芬芳而美麗,城市因禮儀而和諧,社會(huì)因文明而進(jìn)步。

2、請(qǐng)給老人讓座,因?yàn)橛心愕奈磥?lái);請(qǐng)給小孩讓座,因?yàn)橛心愕倪^(guò)去。

3、文明禮儀沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的心靈高貴;文明禮儀也沒(méi)有體積,卻可以讓人的胸懷寬廣。

4、紅燈亮,駐足觀,保平安,始腳下,一米線,處處見(jiàn),不搶先,文明顯。

5、學(xué)會(huì)一種新的語(yǔ)言,學(xué)會(huì)一種新的禮儀,正如結(jié)識(shí)一個(gè)多智的朋友。

讓我們講文明,懂禮儀。從我做起,懂禮貌,講文明,樹(shù)新風(fēng),堅(jiān)決向不文明言行告別。誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)友愛(ài),言語(yǔ)文明,健康上網(wǎng),講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公物,衣著得體,舉止大方。我們順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責(zé)任感和愛(ài)心,一起來(lái)創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境,做合格的學(xué)生,做優(yōu)秀公民。讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。

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