幼兒園的開放日，不僅可以加強(qiáng)教師和家庭之間的溝通交流，也可以感受孩子們在學(xué)校的生活學(xué)習(xí)狀態(tài)。和他們一起參加親子活動，可以增進(jìn)親子之間的關(guān)系，鍛煉他們的能力。下面是小編帶來的家長參加幼兒園開放日感想1000字。

    時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間升入大班了。帶著好奇與期盼，我參加了實驗幼兒園的家長開放日活動，孩子們純真無邪的笑臉，老師們忙碌的身影，給我留下了深刻的印象。

    家長開放日是讓家長全方位了解幼兒園的工作，了解自己孩子表現(xiàn)的有效途徑。我看見在老師的帶領(lǐng)下，**和小朋友們有條不紊地完成了晨間活動、特色教學(xué)和享用午餐一系列活動。在老師們精心設(shè)計的教學(xué)和游戲活動環(huán)節(jié)中，我見證了孩子的成長，也體會到了老師的良苦用心。

    伴著初升的太陽，孩子們在大一班老師的組織下排著隊伍有秩序地走到操場，開始做早操。孩子們手拿自己親手描繪的奶粉罐“足球”，在老師的帶領(lǐng)下井然有序地變換著隊形。孩子們手中的“足球”就像一個小精靈，忽上忽下，翩翩飛舞。特別是看到孩子們橫跨于“足球”之上，小伙伴們從自己身上凌空越過這一高難動作，我感受到了小伙伴之間的團(tuán)結(jié)和默契�？吹胶⒆觽兡樕蠣N爛的笑容，就知道他們是發(fā)自心底的開心快樂，作為家長的我們更是安心放心。

    戶外活動結(jié)束后是精彩的教學(xué)活動，講臺前婀娜的舞姿、驚艷的造型、天真的笑臉，匯成一臺精彩絕倫的表演。

    “悟空分桃”的數(shù)學(xué)游戲令我印象十分深刻，這節(jié)課主要學(xué)習(xí)的是5的分解與組成。授課頗有創(chuàng)意，以“分桃子大闖關(guān)”為主題，先引出西游記的故事，然后讓孩子們在游戲中去體會數(shù)字的組成與分解，讓枯燥的數(shù)字變得生動活潑起來。一堂課，鍛煉了孩子們的觀察能力、反應(yīng)能力、語言表達(dá)能力以及邏輯思維能力。

    接下來是親子活動環(huán)節(jié)。孩子們先畫出自己的爸爸或媽媽，然后發(fā)揮想象力，利用毛線、彩紙、吸管、彩泥等設(shè)計出頗有創(chuàng)意的夸張造型，既鍛煉了孩子們的動手能力，又增進(jìn)了親子感情。準(zhǔn)備這樣一堂課需要老師付出大量的心血，活動的安排、教具的準(zhǔn)備、語言的組織、課件的制作，無不凝聚著老師的心血，**上課表現(xiàn)非常積極，踴躍舉手回答問題，積極投入到互動環(huán)節(jié)，鍛煉了身心發(fā)展。

    教學(xué)活動結(jié)束到了午餐時間，孩子們非常遵守規(guī)則，主動排好隊，自己動手盛飯。廉澤程在幼兒園吃飯，飲食均衡，能將飯菜全部吃光，并且自己收拾餐具，令我非常激動。還有更多的驚喜，也讓我們充分感受到了老師們的工作做的深入到位。因為在家里孩子吃飯?zhí)羧龗�四，磨磨蹭蹭，在幼兒園表現(xiàn)得像大孩子一樣。同時我也感受到大一班老師的細(xì)心、愛心和耐心，把孩子交給這么負(fù)責(zé)的老師我們都很放心。

    一年一度的家長開放日雖然只有半天時光，但活動安排得豐富緊湊，讓我感受到了快樂教學(xué)、游戲教學(xué)的樂趣。促進(jìn)孩子的身心健康發(fā)展，更能讓許多平時忙于工作的家長借此機(jī)會與老師進(jìn)行溝通和交流，讓家長、孩子、老師增進(jìn)彼此間的感情。

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