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小學(xué)生競選少先隊大隊長發(fā)言稿精選范文3篇

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 12:27:16 | 移動端:小學(xué)生競選少先隊大隊長發(fā)言稿精選范文3篇

少先隊大隊長這個職位,是輔導(dǎo)教師的得力助手,也是學(xué)生和教師的溝通橋梁。可以從工作中看到一個人責(zé)任心的體現(xiàn),希望能夠得到這一次的機會。下面是小編帶來的小學(xué)生競選少先隊大隊長發(fā)言稿精選范文3篇,快來看一看吧。

    第一篇

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!我是來自五年二班的**,是一個品學(xué)兼優(yōu),責(zé)任心強,樂觀向上、勇敢自信的女孩,能為同學(xué)們服務(wù)是我無尚的光榮。

    我要競選的職位是大隊長。我知道大隊長這個職位不僅是一個稱號、一種榮譽,更是一種責(zé)任。作為大隊長,一定要在同學(xué)中起到模范帶頭作用。我深知這個職位的責(zé)任重大,但我有信心可以做到盡職盡責(zé),絕對勝任。

    如果我當上了大隊長,我一定會好好珍惜大家的對我信任,多多采納同學(xué)們的建議,虛心接受同學(xué)們的批評和意見,隨時接受同學(xué)們的監(jiān)督和指導(dǎo),更充分的利用自己的優(yōu)勢和能力,領(lǐng)導(dǎo)大隊委們建設(shè)好大隊部。

    如果我當上了大隊長,我將成為大隊輔導(dǎo)員老師得力的小助手,我會認真負責(zé)上傳下達,并幫助、檢查各委員及中隊、小隊工作,在學(xué)生和老師之間架設(shè)溝通的橋梁,把大隊部的工作干得有聲有色。

    如果我當選大隊長,我會讓同學(xué)之間團結(jié)互助,根據(jù)每一個大隊委的自身特點,發(fā)揮他們的才能。認真落實各項任務(wù),做到批評與自我批評,決不讓大隊部的任何一項工作出現(xiàn)問題。

    我通過這次競選,一方面鍛煉了自己,提高自己的工作能力。其次,我也看到了自己身上的不足之處,我會在今后的學(xué)習(xí)生活中改掉缺點,把我的優(yōu)點無限擴大。希望老師,同學(xué)們給我機會,讓我能為同學(xué)們服務(wù)。

    第二篇

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!我是來自五年級四班的**。今天我很榮幸地站在這里參加學(xué)校大隊委員的競選,因為我的實力得到了老師和同學(xué)們的肯定,我也相信自己是非常合適的人選,因為我有很強的責(zé)任心和使命感,珍惜集體的每一份榮譽。我非常愿意為大家服務(wù),我能團結(jié)同學(xué),尊敬師長,刻苦學(xué)習(xí),努力使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合能力強的少先隊員。

    我的愛好十分廣泛,我喜歡打籃球,跳街舞,喜歡彈鋼琴,做機器人,還喜歡鉆研奧數(shù)題,我在今年的華羅康金杯數(shù)學(xué)邀請賽中榮獲小高組二等獎;第14屆WMO世界奧林匹克數(shù)學(xué)競賽(中國區(qū))濟南賽區(qū)比賽中榮獲五年級一等獎;在2015年ACTS中國校園學(xué)業(yè)素質(zhì)能力競賽中榮獲數(shù)學(xué)科目省級銀獎;我的鋼琴也已通過9級水平,全國智能機器人創(chuàng)新設(shè)計能力測評中通過4級水平,并在2013年山東省機器人大賽中榮獲小學(xué)組一等獎,每學(xué)年均被評為校級三好學(xué)生。

    我一直認為,我們這些學(xué)生應(yīng)該揣著驕人的成績,瀟瀟灑灑,風(fēng)風(fēng)火火地生活,沒有什么不可以超越,也沒有什么不能超越的。但是,最難超越的是自己,我們不可以滿足現(xiàn)狀,為了超越自我,所以我才決定競選大隊委員。

    我是一個充滿自信的男孩,我的性格寬容,豁達。好的事情總記得,不好的事情一點都不放在心里。大文學(xué)家雨果說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。”這一點使得我不計較點滴得失,總有一個好心情,也讓我能和同學(xué)、朋友搞好關(guān)系,少了矛盾,多了快樂。這也是一個大隊委員所必備的。

    我也非常榮幸能有這樣一次機會來參加競選,她不僅僅是一種榮譽,她更是一個人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠為全校同學(xué)們服務(wù)是我一直以來的夢想。

    假如我成為了大隊委員中的一份子,我將嚴于律已,以身作則,用一顆純潔的心和實際行動來感染隊員們。我也會出色地完成學(xué)校和大隊部交給我的任務(wù),腳踏實地的做事情,全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。假如我落選了,我也不會氣餒,我將會帶著微笑走向明天,默默的為學(xué)校,為班級盡出自己最大的力量。

    老師們,同學(xué)們請相信我,我有決心當好大隊委員,請大家投給我那神圣的一票!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    第三篇

    在我的印象里小學(xué)期間當“禮儀小使者、升旗手和大隊委”這三件事是自帶光環(huán),絕對“高大上”的。很榮幸,前兩項我都親身經(jīng)歷過了,今天,我?guī)е蠋煹男湃、同學(xué)的支持,站在這里競選大隊委,對我來說無疑是重大挑戰(zhàn),但是,“有志事易,無志事難。知難不畏,絕壁可攀”,我會迎難而上,因為我渴望收獲升華和飛躍。

    我以為,無論刮風(fēng)下雨,清晨的校門口,禮儀小使者們露出甜甜的微笑,僅就一句:“老師,早上好!同學(xué),早上好!”,就猶如一縷陽光,頓時讓人感覺心曠神怡,那就是小使者的光環(huán)!

    周一的升旗儀式,升旗手親手將鮮艷的五星紅旗高高升起,紅旗如同火焰般映紅了心田,頓時讓人感覺莊嚴神圣,那就是升旗手的光環(huán)!

    而大隊委的光環(huán)是什么?之前我以為,大隊委是學(xué)校的公眾人物,“職位”本身就是光環(huán),現(xiàn)在我更深刻的理解到,“責(zé)任”才是真正的光環(huán),認真履行自己的職責(zé),發(fā)揮自身特長,全心全意為大家服務(wù),為“五色花”添光增彩,才是大隊委真正的光環(huán)!

    我既不是學(xué)霸,也沒有特別多的管理經(jīng)驗,和其他競選人比較起來,我顯得平凡普通了許多,但是有三點卻是我獨有的:

    第一是繪畫技巧和創(chuàng)新能力,我是一個酷愛繪畫的孩子,幾年的繪畫基本功學(xué)習(xí),讓我獲得了許多國際、國內(nèi)大獎,我自創(chuàng)的系列旅行繪本也獲得了學(xué)校的高度認可和同學(xué)的廣泛贊揚。我想,這些技能和創(chuàng)新意識一定能在學(xué)校的宣傳工作上發(fā)揮作用;

    第二是意志力和自控能力,每年寒暑假我都會獨自跟隨老師到外地甚至外國寫生,寫生中刮風(fēng)下雨、高溫酷暑、路途顛簸、水土不服、起早貪黑等等,早都習(xí)以為常,不值得一說了,因為沒有家長的陪伴,我更加懂得如何收放自己的情緒,更加懂得如何與團隊里其他的隊友和家長搞好關(guān)系,更加懂得如何更好的執(zhí)行老師的決定,為大家做好帶頭表率作用,我想,這些素質(zhì)一定能更好的履行學(xué)校賦予大隊委的職責(zé);

    第三是敢于挑戰(zhàn)和勤于反思的性格特點,今年暑假我創(chuàng)作完成了第一幅大型水墨書法作品《云霧黃山》,受到了方方面面的好評,記得當我用三十個小時完成了這幅作品,老師讓我自己在上面用行書題字時,我的心和筆尖都是顫抖的,但是最后我做到了,我還專門寫了一篇周記回憶了整幅作品的創(chuàng)作過程和存在的不足之處,我想,這些性格特點一定是大隊委工作所必須的。

    我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,還有不到十個月的時間,就該離開小學(xué)校園,就沒有為大家服務(wù)的機會了,所以我反復(fù)思考后,為了不給自己的小學(xué)生涯留有遺憾,雖然深知自己與大隊委還有一定的差距,但我還是勇敢的站出來參加競選了,我知道,每一張選票,都凝聚著同學(xué)們對我的信任和支持,我明白這份信任的重量,我深知這份支持背后所要擔(dān)負的責(zé)任,對于我來說,能夠站出來競選,就已經(jīng)成功了,無論競選結(jié)果如何,我都萬分的感謝大家,感謝老師,感謝我最愛的**奧!

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