今年一年就快要結(jié)束了，相信每個(gè)人對自己今年的成就都會(huì)有一個(gè)總結(jié)報(bào)告，記錄這一年發(fā)生的事情，那么小編也幫大家?guī)�來了一�?018學(xué)校黨支部書記年度工作總結(jié)黨建報(bào)告，大家一起來看下吧，希望能給大家一些參考和感悟。

黨建工作在學(xué)校全局工作中發(fā)揮著方向性、關(guān)鍵性和保障性作用，黨支部書記是學(xué)校黨建工作的引領(lǐng)者和促進(jìn)者。過去的一年，我?guī)ьI(lǐng)支部緊緊圍繞上級黨委要求，始終堅(jiān)持依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體、全體黨員和全校教職員工，為推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作務(wù)實(shí)開展保駕護(hù)航，現(xiàn)將我?guī)ьI(lǐng)支部一年來開展的黨建工作做如下匯報(bào)。敬請大家評議。

一、黨建工作開展情況

（一）班子建設(shè)有突破。

過去一年，我們突出推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、廉潔型“三型”班子建設(shè)。一是進(jìn)一步完善了班子成員學(xué)習(xí)例會(huì)制度，規(guī)范了黨組織“三會(huì)一課”制度。二是進(jìn)一步明確了支部書記、紀(jì)檢委員的工作職責(zé)，充分調(diào)動(dòng)支部委員和黨小組長的工作積極性，為學(xué)校發(fā)展和學(xué)校教師服好務(wù)。三是進(jìn)一步強(qiáng)化了廉潔教育，通過簽訂黨建主體責(zé)任書、建立內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制確保班子風(fēng)清氣正、廉潔履職。

（二）黨員素質(zhì)有提升

這一年，學(xué)校黨員教師在政治素養(yǎng)和能力素養(yǎng)上都有新提升。學(xué)校支部“因地制宜”采取貫徹傳達(dá)、集中輔導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)、撰寫體會(huì)、討論交流、榜樣引領(lǐng)等形式不斷深化學(xué)習(xí)教育，努力提高黨員思想認(rèn)識。其中，召開教育宣傳活動(dòng)8次，參加黨建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)36人，撰寫心得體會(huì)三十余篇，全體教師注冊紀(jì)檢監(jiān)察部微信公眾號，全體黨員注冊共產(chǎn)黨員微信號，學(xué)校黨員不斷通過各種形式加強(qiáng)學(xué)習(xí)。本年度新轉(zhuǎn)正一名預(yù)備黨員為正式黨員，壯大了黨員隊(duì)伍。

（三）組織面貌有變化

過去的一年，我?guī)ьI(lǐng)支部扎實(shí)工作、努力改進(jìn)，促進(jìn)組織面貌發(fā)展變化。作為黨支部書記，我在自身思想道德和廉潔自律方面率先垂范，保證廉潔奉公。在學(xué)校管理方面，堅(jiān)持民主管理，推進(jìn)依法治校，不斷完善民主評議、廉政談話、學(xué)校重大事情議事、教代會(huì)、民主生活會(huì)等制度。通過一系列舉措，組織面貌得到師生和群眾的一致好評。

在黨建工作的引領(lǐng)下，在黨員干部的帶動(dòng)下，學(xué)校各方面工作取得新進(jìn)展：學(xué)校年度建設(shè)考核排名躍升；在優(yōu)秀學(xué)校考核中獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)；學(xué)校被推薦為“中國武術(shù)基地校”；學(xué)校獲得了市首批示范家長學(xué)校、市體育場館對外開放先進(jìn)集體等殊榮。

二、存在的主要問題及原因分析

（一）理論學(xué)習(xí)不足

首先，理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止，不夠深入。通過會(huì)議或者宣讀文件的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)傳達(dá)，靜下心來認(rèn)真、踏實(shí)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)還不夠，開展深入的研討活動(dòng)還不夠；對于8小時(shí)之外的工余時(shí)間的學(xué)習(xí)更是少之又少，業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)還有待進(jìn)一步提升。

其次，理論提升的速度趕不上形勢發(fā)展和時(shí)代前進(jìn)的步伐。作為教育工作者，應(yīng)當(dāng)以“十九大”精神為引領(lǐng)，用扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，武裝自己的頭腦。這幾年，我自己也沒有持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，特別是工作忙的時(shí)候，埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里，對于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的政治理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深，處理新問題，思維缺乏靈活性。

（二）干群溝通不深

我和班子成員在深入教師、了解教師、傾聽教師心聲、與教師溝通方面做得還不夠，我和骨干教師談心較多，特別是跟專任教師、年輕教師聯(lián)系得少。在交往中談工作多，關(guān)心教師的生活較少。對教師心聲傾聽不夠，對教師疾苦了解不深，對教師意愿把握不夠準(zhǔn)，對待基層教師同志偶有急躁情緒需要克服。

（三）活動(dòng)宣傳不夠。

過去的工作中，我容易重視活動(dòng)開展，輕視宣傳報(bào)道工作，對宣傳報(bào)道的作用認(rèn)識不夠全面，主觀上忽略了宣傳報(bào)道對思想和輿論的正向引導(dǎo)作用，因此出現(xiàn)了活動(dòng)宣傳的時(shí)間短，覆蓋的空間小，宣傳的形式單一，宣傳受眾群體少的問題，使宣傳的廣度、力度、深度都沒能達(dá)到滿意的效果。

三、下一步工作思路和打算

（一）把責(zé)任放在首位

我和支部要繼續(xù)將營造風(fēng)清氣正的學(xué)校政治生態(tài)放在首位。我和我的黨員干部們要做到“三嚴(yán)三實(shí)”，牢記“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”。我們要繼續(xù)提高認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任意識，通過政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部講政治、顧大局的意識，最大限度地增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

（二）將制度落到實(shí)處

建立健全黨員教育管理的長效工作機(jī)制，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，黨內(nèi)組織生活會(huì)制度，黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等，做好民主評議黨員等相關(guān)工作，把黨建工作落到實(shí)處，讓其更具操作性、更接地氣、更合民意。

（三）用能力推動(dòng)全局

努力錘煉自己“政治堅(jiān)定、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、廉政勤政”的個(gè)人修為。進(jìn)一步保持和提高領(lǐng)導(dǎo)班子清正廉潔、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的能力，樹立強(qiáng)烈的自覺意識和責(zé)任意識，進(jìn)一步提高自己和整個(gè)黨支部廉潔高效的工作能力，促使學(xué)校各項(xiàng)管理工作更高效科學(xué)，推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展更上一層樓。

蘇霍姆林斯基曾說“對人來說，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。”我想作為支部書記需要強(qiáng)化學(xué)習(xí)、鍛造人格，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷增強(qiáng)工作的使命感和責(zé)任感，在工作中再接再厲，切實(shí)發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，不斷提高學(xué)校教育品質(zhì)和工作業(yè)績。

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