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小學(xué)2018年憲法宣傳教育活動(dòng)工作方案

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-14 12:29:32 | 移動(dòng)端:小學(xué)2018年憲法宣傳教育活動(dòng)工作方案

憲法是我國基本法律,是我們每個(gè)人需要學(xué)習(xí)的,尤其是小學(xué)生,正是培養(yǎng)信仰觀念的時(shí)候,更需要好好學(xué)習(xí),知道我們有所為有所不為,為了讓小學(xué)生學(xué)習(xí),你有什么活動(dòng)方案?下面給大家?guī)淼氖切W(xué)2018年憲法宣傳教育活動(dòng)工作方案。

今年12月4日是第十八個(gè)全國法制宣傳日,也是第五個(gè)國家憲法日。為了增強(qiáng)全校師生法治觀念,推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè),健全普法宣傳教育機(jī)制,根據(jù)上級(jí)文件具體要求,我校將12月定為憲法宣傳活動(dòng)月,現(xiàn)將活動(dòng)具體要求通知如下:    

一、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園。    

二、指導(dǎo)思想    

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大會(huì)議精神,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義法治道路,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系,弘揚(yáng)憲法精神,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,增強(qiáng)全民法治觀念,推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè),為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)營造良好法治環(huán)境。    

三、活動(dòng)時(shí)間:12月全月    

四、活動(dòng)內(nèi)容    

1.憲法晨讀活動(dòng),利用晨讀時(shí)間,選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款,組織學(xué)生集體朗讀。(時(shí)間:每天早上8:10——8:30;顒(dòng)負(fù)責(zé)人:班主任)    

2.舉行特別升國旗儀式,了解憲法關(guān)于國旗的規(guī)定。(時(shí)間:12月4日;顒(dòng)負(fù)責(zé)人:張莉)    

3.各班利用班會(huì)開展一次憲法教育活動(dòng),圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題,以憲法知識(shí)競賽、小品、講故事、憲法宣傳手抄報(bào)等形式組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí)(時(shí)間:12月10日;顒(dòng)負(fù)責(zé)人:班主任)    

4.圍繞國家憲法日主題,利用校園廣播、宣傳欄、學(xué)校電子顯示屏等形式,營造憲法教育氛圍。(學(xué)校電子顯示屏(LED)滾動(dòng)顯示“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧”、“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治順德”、“12月4日國家憲法日”等內(nèi)容的電子宣傳標(biāo)語。)(時(shí)間:12月1-31日;顒(dòng)負(fù)責(zé)人尚慶智)    

5.1、2年級(jí)開展“憲法進(jìn)校園”繪畫比賽。3、4年級(jí)開展“憲法在我心中”手抄報(bào)比賽。(每班上交5幅作品,時(shí)間:12月26日前。活動(dòng)負(fù)責(zé)人:班主任、輔導(dǎo)員)    

6.利用“每周致家長一封信”、校訊通對(duì)家長進(jìn)行普法宣傳教育。(結(jié)合全國第二個(gè)憲法日,通過公眾號(hào)向家長發(fā)送普法公益信息,深入宣傳憲法基本原則和精神。時(shí)間:12月5日----月12日;顒(dòng)負(fù)責(zé)人:班主任、輔導(dǎo)員)五、活動(dòng)要求    

各活動(dòng)負(fù)責(zé)人要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)情況,并注意收集相關(guān)活動(dòng)的照片,并按照活動(dòng)要求將照片上傳學(xué)校QQ交流群。

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