《習近平的七年知青歲月》這一本書給我們重現(xiàn)了總書記年輕時候矢志不渝的愛國情懷，我們可以感悟到當時的時代背景，和其中的頑強的意志。下面是小編帶來的習近平的七年知青歲月支部學習心得感想范文8篇，有興趣的可以看一看吧。

    1.

    尼采曾說，每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負。在看完了今天的班會后，我認為習近平主席的七年知青歲月一定是對這句話最好的詮釋。本次班會中習主席用他七年美好的奮斗時光告訴我們少壯不努力，，老大徒傷悲。就想他曾說過的青年興則國家興，青年強則國家強”，“中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實”……透過這些話，可以看到長江后浪推前浪的力量之巨，也能領(lǐng)會習主席對于青年的寄望之深。人的一生只有一次青春，現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。因此，我們更應該好好珍惜這段人生的黃金時光，努力奮斗，敢于吃苦，勇于擔當，肩負起為中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗的責任，積極做小事，敢于做大事，用飽滿的態(tài)度和熱忱的心靈對待每一件事。

    2.

    《習近平的七年知青歲月》這本書為我們再現(xiàn)了青年習近平扎根陜北黃土高原，七年來同人民群眾同甘共苦、情同手足、血肉相連、魚水交融的青春面貌。本書通過訪談生動描繪了青年習近平樹立矢志不渝的理想追求和植根愛國為民的家國情懷。

    作為我們新時期的理想青年，讀此書能夠從小故事中讀出大道理，從口述史中洞察大時代，從真情懷中感受大擔當，從奮斗史中汲取大智慧。勇于擔當這個時代賦予的歷史責任，不忘初心，勵志勤學、刻苦磨煉，敢為人先，實現(xiàn)偉大中國夢不懈奮斗。必須深刻領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想，必須增強“四個意識”，深入領(lǐng)會這一思想的時代背景、歷史地位、精神實質(zhì)和實踐要求，深入領(lǐng)會貫穿其中的堅定信仰信念、鮮明人民立場、強烈歷史擔當、求真務實作風、勇于創(chuàng)新精神和科學方法論。

    3.

    《習近平的七年知青歲月》中，習主席以頑強的意志克服殘酷的條件和巨大挑戰(zhàn)深深打動了我，他可以在那時的歲月里準確把握當時的時代際遇與歷史潮流，在艱難的歲月里愛學習、能吃苦、有追求、辦實事、重辯證、敢擔當，充分體現(xiàn)了強烈的歷史擔當精神和鮮明的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。我們要從故事中汲取習近平主席優(yōu)秀精神營養(yǎng)，有追求，敢做為，勇?lián)�當，擔起時代賦予我們的目標，為實現(xiàn)偉大中國夢貢獻力量，可以說，這本書不僅僅是一本紅色教育書籍，更是一場對于我們黨魂的洗禮，一場主觀精神與客觀目標的強烈碰撞。每每想起此書，腦海里浮現(xiàn)習近平主席的身影，不禁會將主席當成榜樣，思索著自己的差距，對我來說，他就像一面鏡子一樣照映著我，激勵著我。

    4.

    七年知青歲月的艱辛、砥礪，磨練了青年習近平的意志品格和奮斗精神。提醒每個年輕人學會吃苦，學會面對所有困難。在這里，我們可以看到一位一心為民，事事為民著想的領(lǐng)導者形象，梁家河的艱苦生活，培養(yǎng)了青年習近平堅定不移的理想信念、自強不息的意志品質(zhì)、樂觀自信的人生態(tài)度，也引發(fā)了他對中國社會一些現(xiàn)實問題的思考�！读暯�平的七年知青歲月》值得每一位青年人觀看，從中學習，了解習總書記帶給我們的信息與啟示。樹立正確人生觀、勵志成才提供了鮮活教材，為黨員干部加強黨性鍛煉、提升政治素質(zhì)提供了生動范本，也為國際社會全面深入了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人提供了珍貴歷史資料。

    5.

    青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。青年時期是要做一點什么事情及變成一個什么樣人的一種時機�！读暯�平的七年知青歲月》向我們展示了青年習近平在苦難磨礪中成長、成人、成才的故事，深刻揭示了青年習近平的成長密碼。愛國愛黨愛民的大情懷塑造了青年習近平的精神基因，立身立志立行的大境界構(gòu)筑了青年習近平的思想格局，做人做事做官的大智慧指引了青年習近平的成長之路，現(xiàn)在近平當全國人民的主席，當全黨的總書記，我們更有拼勁、更敢闖了。”做人做事做官有很多道道，需要經(jīng)常去悟、不斷去悟，直至悟深悟透、悟出真諦�！读暯�平的七年知青歲月》傳遞的正是做人做事做官的大道、正道，涵養(yǎng)的正是俯仰天地的浩然正氣。“高山仰止，景行行止。雖不能至，心向往之”。一個偉大人物、一段燃情歲月、一部成長故事，在春風化雨、潤物無聲中走進了我們心里，激勵著我們見賢思齊、崇德向善，指引著我們追尋大道、砥礪奮進。

    6.

    習總書記七年的知青歲月告訴我們什么是實事求是，干在實處。雖然在我們看來對于一個沒有其他事情的人來說兩年時間里辦沼氣，辦磨坊，打井種地，是挺容易的。但真正把這些事情做到最好，卻是一件難事。每一件事情都是踏踏實實干出來的實事，每一件事都是惠民利民的好事，每一件事都是質(zhì)量一等一的優(yōu)事。這些事情匯聚在一起，充分體現(xiàn)了青年習近平苦干實干精神和勇于擔當精神。習近平在艱苦時期的苦干實干，為百姓做實事，切實解決了老百姓的生活需求，解決了人民生活的后顧之憂。干在實處，取得實效，正是空談誤國、實干興邦的真實寫照。我們大學生應該學習這種求真務實的思想，不虛假，不焦躁，誠誠懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，真正把工作學習做好，靜下心來，真正務實求本，為實現(xiàn)中國夢不懈奮斗。

    7.

    讀完《習近平的七年知青歲月》，我心境久久不能平復，感受最深的是習近平主席在如此惡劣的學習環(huán)境里還能堅持不懈的學習。他選擇了付出，收獲了高尚。習近平主席七年來經(jīng)歷的惡劣的社會自然條件、繁重的生活勞動、巨大的心理壓力和了無希望，磨煉了其堅毅剛強的意志品質(zhì)、奮發(fā)向上的精神和勇于擔當?shù)钠犯耧L范。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，先賢的這句話在習總書記身上得到了完美的印證。反觀我們個別大學生對于安逸的追求和貪戀，習近平主席無疑為我們大學生上了一堂生動的努力學習課程。所以，這不僅僅是一本紅色書籍，更多承載的是對青年的教育和黨意志的培養(yǎng)。

    8.

    《習近平的七年知青歲月》用真實的歷史細節(jié)，生動地再現(xiàn)了總書記在梁家河七年知青歲月的艱苦生活，為當代青年勵志成才提供了鮮活教材，為黨員干部錘煉黨性提供了生動范本，為學習領(lǐng)會總書記的政治品格提供了珍貴史料。在認真學習貫徹落實習近平總書記系列重要講話特別是“7·26”重要講話精神、喜迎十九大勝利召開前夕，這本書尤其具有現(xiàn)實而深遠的重大指導意義。書中鮮活的事例、生動的場景、巨大的精神力量，更是讓我的心靈得到了洗禮，精神世界得到了升華。學習《習近平的七年知青歲月》，主要有三點體會，那就是從中領(lǐng)悟了總書記以苦為樂、扎根群眾、勇于擔當?shù)膬?yōu)秀品格。

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