小花是一個(gè)留守兒童，她想要早點(diǎn)見(jiàn)到媽媽?zhuān)�她從�?shū)中看到了只要找齊了有四片葉子的草，就能實(shí)現(xiàn)自己得愿望，那么她會(huì)尋找到所有得四片葉子的草，下面是小編帶來(lái)得每日童話(huà)故事：小花的幸運(yùn)草，希望你們會(huì)喜歡這個(gè)故事。 

    在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村里，6歲的小花在山坡上靜靜地讀著繪本。繪本是媽媽寄來(lái)的，上面有媽媽甜甜的味道，小花看了一遍又一遍，紙張都磨皺了。

    小花是留守兒童，跟著年邁的爺爺奶奶生活，臉上不那么白凈，有泥土的痕跡，頭發(fā)梳的有點(diǎn)不整齊，這邊一縷，那邊一縷，衣服有點(diǎn)破，還有洗衣粉的印記。奶奶年齡大了，小花洗臉梳頭洗衣服都是自己來(lái)，偶爾幫奶奶喂喂雞，掃掃地。小花文文靜靜，不怎么說(shuō)話(huà)，有時(shí)和爺爺奶奶說(shuō)話(huà)，他們也聽(tīng)不清，后來(lái)索性就不說(shuō)話(huà)了。平時(shí)，除了自己做些力所能及的家務(wù)，大部分時(shí)候，她喜歡呆在山坡上，讀媽媽寄來(lái)的繪本。山坡上，紅一片，綠一片，還有好多不知名的黃的，紫的，紅的小花，只有在這里，小花才是高興的，感覺(jué)離媽媽近一些。

    小花的爸爸媽媽外出打工了，小花已經(jīng)兩年沒(méi)見(jiàn)他們，小花想媽媽了，不知道，媽媽想她了沒(méi)有，見(jiàn)到她能不能認(rèn)出來(lái)。媽媽說(shuō)，在繪本里，她放了一個(gè)幸運(yùn)草，只要找齊了有四片葉子的草，每片葉子代表著一種力量，找到四種力量，就能遇到幸運(yùn)，能夠滿(mǎn)足她的愿望。

    小花的愿望是早點(diǎn)見(jiàn)到媽媽?zhuān)瑸榱嗽琰c(diǎn)找到幸運(yùn)草，小花天天研究繪本，究竟是什么力量呢。繪本里有太陽(yáng)公公，有小螞蟻搬米粒，有智斗小鱷魚(yú)，還有電來(lái)了的故事。都是什么故事呢。

    太陽(yáng)公公看見(jiàn)天寒地凍的大地，異常傷心，不忍見(jiàn)他們?cè)诤�風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，每天早出晚歸，把自己的愛(ài)，化為光和熱，撒向大地，萬(wàn)物才開(kāi)始復(fù)蘇，樹(shù)木長(zhǎng)出了綠芽，花朵散發(fā)著芬芳，一切都那么生機(jī)勃勃，欣欣向榮。是不是愛(ài)的力量，有愛(ài)，所以?xún)?nèi)心強(qiáng)大，無(wú)所畏懼，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

    小螞蟻出去找食物，看到一個(gè)白色的龐然大物擋在面前，它小心翼翼的往前湊了湊，挺香，原來(lái)是大米粒，它決定把大米粒搬回家。它抬抬左邊，搬不動(dòng)，抬抬右邊，太沉了，累的一身汗，還是搬不動(dòng)，但也不能放棄啊，就趕緊趕回去，叫來(lái)了好多好伙伴，大家同心協(xié)力，把米粒搬了回去。從中，小花讀出了，團(tuán)結(jié)就是力量。

    一天，小猴子在河邊玩，碰到了小鱷魚(yú)，小鱷魚(yú)想把小猴子吃掉，小猴子很害怕，但還是故作鎮(zhèn)定的說(shuō)，吃我可以，但我得找一樣?xùn)|西，我的心忘家里了，我的心更好吃，你能帶我去對(duì)岸，把心拿回來(lái)嗎？鱷魚(yú)很開(kāi)心地送小猴子去了對(duì)岸，小猴子立刻爬上樹(shù)，再也不下來(lái)，小鱷魚(yú)灰溜溜的走了。小花從中讀到了勇敢的力量。

    電來(lái)了，村子里每家每戶(hù)都亮堂起來(lái)，不用點(diǎn)蠟燭了。可小不點(diǎn)很好奇，總是出神的望著電燈，一次不小心，用濕漉漉的手，摸到了掉線(xiàn)，頭皮一陣發(fā)麻，小不點(diǎn)很好奇，問(wèn)老師，老師拿著書(shū)本讓小不點(diǎn)學(xué)習(xí)，原來(lái)觸電了。書(shū)本能教好多知識(shí)，知識(shí)就是力量。

    知識(shí)給村里來(lái)了光明，讓生活變得美好。

    小花找到了四種力量，愛(ài)，勇敢，團(tuán)結(jié)，知識(shí)，如愿得到了四葉草，小花不再害怕，因?yàn)閮?nèi)心有力量在。

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