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副校長(zhǎng)2018年度個(gè)人述職報(bào)告范文精選2篇

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述職報(bào)告是我們正在寫的,不論是哪個(gè)行業(yè),都要做好年終述職工作總結(jié),將這一年的工作進(jìn)行回顧,以及對(duì)下一年的工作進(jìn)行展望,作為副校長(zhǎng),你寫好述職報(bào)告了嗎?下面給大家?guī)?lái)的是副校長(zhǎng)2018年度個(gè)人述職報(bào)告范文精選2篇。

篇一

根據(jù)中共大安區(qū)委組織部、大安區(qū)人社局、大安區(qū)教育局關(guān)于干部年度考核的要求,結(jié)合工作實(shí)際,F(xiàn)就本人2018年的工作匯報(bào)如下:

一、政治思想情況

本人始終牢記黨的宗旨,在思想和行動(dòng)上,堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),在大是大非面前,立場(chǎng)堅(jiān)定。借助“智慧黨建”平臺(tái)、通過(guò)“三會(huì)一課”,認(rèn)真學(xué)習(xí)了十九大精神、新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《廉潔準(zhǔn)則》和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,強(qiáng)化了“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定了“四個(gè)自信”,夯實(shí)了自身思想政治基礎(chǔ),增強(qiáng)了黨性觀念,筑牢了反腐拒變防線。確保了思想認(rèn)識(shí)明確、工作目標(biāo)清晰、行為規(guī)范準(zhǔn)確。

二、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面

按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定,履行了“一崗雙責(zé)”,自覺接受監(jiān)督。堅(jiān)持按照《廉政準(zhǔn)則》要求,做到了自重、自勵(lì)。在抓分管業(yè)務(wù)工作的同時(shí),把關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)、糾正不正之風(fēng)工作任務(wù),結(jié)合具體工作一起自省,自警。分管招生就業(yè),按照工作權(quán)限和工作程序履職,不講無(wú)原則的話,沒辦無(wú)原則的事。

三、工作情況

工作中,注重團(tuán)結(jié),時(shí)時(shí)反省、解剖自己。增強(qiáng)自控力,容人容言,擺正位置,務(wù)實(shí)工作,牢固樹立合作意識(shí)。作為一名副職,始終以務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,力求在管理中形成合力。嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律,堅(jiān)持值班值守,盡好了本職。按學(xué)校行政分工,分管招生就業(yè)、政教工作,分管工作緊緊依靠部門完成,卓有成效。

(一)政教工作

1.以德為先,強(qiáng)化學(xué)生思想道德教育、法治教育、安全教育。

(1)扎實(shí)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。在校園醒目位置、各辦公室、教室圖解固化社會(huì)主義核心價(jià)值觀。各班召開主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行新中學(xué)生守則、社會(huì)主義核心價(jià)值觀及文明禮儀教育、行為習(xí)慣教育、公民道德規(guī)范教育、讓學(xué)生在主題班會(huì)中受益。

(2)創(chuàng)新形式,豐富活動(dòng)。組織開展了形式多樣、主題鮮明的教育活動(dòng),努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。一是堅(jiān)持每周一“國(guó)旗下演講”,定時(shí)定人定內(nèi)容,把主題教育具體化。二是充分利用重大節(jié)慶紀(jì)念日和主題宣傳日,開展相關(guān)主題教育。三是重視法治宣傳教育,預(yù)防青少年違法犯罪。學(xué)校開展法治宣傳教育講座、網(wǎng)絡(luò)安全、禁毒教育、交通安全講座,讓廣大學(xué)生知法、懂法、守法;師生無(wú)違法犯罪現(xiàn)象。四是積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò)。邀請(qǐng)區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任李大中同志,到校做《江姐講堂》巡回報(bào)告。組織全校教師開展了“千師進(jìn)萬(wàn)戶”活動(dòng),加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)在孩子教育工作上的溝通配合。

2.以陣地建設(shè)為載體,強(qiáng)化重點(diǎn)工作。

(1)陣地建設(shè)。一是每月更換主題板報(bào)、宣傳櫥窗內(nèi)容。開展理想信念教育、養(yǎng)成教育、法治教育、“三創(chuàng)”教育、誠(chéng)信教育、感恩教育、心理健康教育。二是緊扣當(dāng)前重點(diǎn)工作,促文明校園建設(shè)。深入宣傳、貫徹黨的十九大精神和黨風(fēng)廉政建設(shè)社會(huì)評(píng)價(jià)、“三創(chuàng)”聯(lián)動(dòng),充分利用教室走廊、墻壁、文化宣傳長(zhǎng)廊、LED顯示屏、校園廣播、播放展示當(dāng)前熱點(diǎn)內(nèi)容,固化宣傳內(nèi)容,積極營(yíng)造氛圍,讓學(xué)生在耳濡目染中受到熏陶教育。

(2)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。加強(qiáng)團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)建設(shè),按計(jì)劃組織學(xué)生會(huì)干部換屆競(jìng)聘,加強(qiáng)培訓(xùn),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,帶動(dòng)學(xué)生會(huì)干部全程參與學(xué)校常規(guī)管理,管理有實(shí)效。

3.以準(zhǔn)軍事化管理,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范,提高道德素養(yǎng)。

(1)學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理。堅(jiān)持每日“六集合”,查學(xué)生出勤、儀容儀表、言行舉止、班容班貌,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的正面教育。政教處、軍事教官以出操、紀(jì)律、衛(wèi)生等常規(guī)競(jìng)賽為切入點(diǎn),按照準(zhǔn)軍事化、內(nèi)務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)化管理,力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。

(2)以重要節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)開展活動(dòng),提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。組織了中秋晚會(huì),學(xué)校特訂購(gòu)月餅,在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)由領(lǐng)導(dǎo)、教師分享給同學(xué)們,師生同慶,增強(qiáng)學(xué)生歸屬感。組織了元旦文藝匯演,學(xué)生參與積極性高,效果好。

4.以技能大賽、風(fēng)采大賽為平臺(tái),展示德育成果。技能大賽、風(fēng)采大賽一直是學(xué)校德育工作的重要載體之一,學(xué)校高度重視,精心組織訓(xùn)練、學(xué)校初賽,選拔優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)參加省市級(jí)比賽。2018年全國(guó)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校“文明風(fēng)采”大賽,我校學(xué)生再創(chuàng)佳績(jī)。獲得個(gè)人和團(tuán)體一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè),三等獎(jiǎng)8個(gè)。

5.以愛國(guó)主義教育為主旋律,強(qiáng)化國(guó)防教育。認(rèn)真開展了富有成效的國(guó)防教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高了學(xué)生的國(guó)防意識(shí)、國(guó)家意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,做到了管理規(guī)范、工作有序、保障有力、特色鮮明。

(1)思想引領(lǐng),管理規(guī)范。學(xué)校高度重視國(guó)防教育工作,以十九大和習(xí)近平總書記系列講話精神為指導(dǎo),積極落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)校國(guó)防教育工作的意見》,將國(guó)防教育工作納入學(xué)校重要議事日程和年度工作計(jì)劃。做到了四落實(shí):時(shí)間落實(shí);人員落實(shí);地點(diǎn)落實(shí);活動(dòng)落實(shí)。

(2)精心組織,工作有序。教育教學(xué)時(shí)間全力保障,國(guó)防教育課程按時(shí)開展,定期組織國(guó)防教育主題活動(dòng)。利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)營(yíng)造良好的教育氛圍,利用宣傳欄、微信平臺(tái)、學(xué)校QQ群等途徑開展形式多樣的國(guó)防日常教育。

(3)建立基地,保障有力。建立國(guó)防教育基地,與大安區(qū)武裝部、大安區(qū)人防辦、自貢市烈士陵園等結(jié)成對(duì)子,建立共建單位,適時(shí)邀請(qǐng)專門人員來(lái)校進(jìn)行國(guó)防知識(shí)講座和現(xiàn)場(chǎng)演練。國(guó)防教育與常規(guī)管理相融合。

①堅(jiān)持拓展教育、體驗(yàn)教育,把拓展體驗(yàn)教育作為學(xué)校國(guó)防教育工作的重點(diǎn)之一。組織學(xué)生軍訓(xùn)、軍事拉練、科普教育體驗(yàn)等,豐富國(guó)防教育內(nèi)容。

②以重要節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防知識(shí)教育。三月五日“向雷鋒同志學(xué)習(xí)日”帶領(lǐng)學(xué)生走向社區(qū),打掃衛(wèi)生,走進(jìn)養(yǎng)老院,孝敬老人;清明節(jié)組織學(xué)生到烈士陵園掃墓,參觀烈士事跡陳列館,告誡學(xué)生勿忘國(guó)恥,熱愛祖國(guó)等。

(4)活動(dòng)滲透,特色鮮明。

①利用主題班會(huì)、國(guó)旗下的演講、國(guó)防主題知識(shí)競(jìng)賽、國(guó)防進(jìn)校園、校園廣播等宣傳媒體,加強(qiáng)經(jīng)常性的國(guó)防教育。

②在師生黨員中開展“入黨宣誓”、黨章學(xué)習(xí)、“接受愛國(guó)主義教育重溫入黨誓詞”等活動(dòng)。

③利用自習(xí)課時(shí)間,組織學(xué)生觀看優(yōu)秀愛國(guó)主義影片,《國(guó)慶大閱兵》、《沖出亞馬遜》、《戰(zhàn)狼》、《長(zhǎng)征》、《建國(guó)大業(yè)》、《紅海行動(dòng)》等幫助學(xué)生了解我國(guó)的軍隊(duì)、熱愛人民解放軍,牢固樹立“國(guó)無(wú)防不立,民無(wú)兵不安”的強(qiáng)烈意識(shí)。加強(qiáng)國(guó)防認(rèn)識(shí),樹立國(guó)防觀念。

④國(guó)防教育與課堂教學(xué)相融合。以課堂教學(xué)為載體讓學(xué)生構(gòu)建一定國(guó)防教育的基本知識(shí)。以政教處為龍頭,至少每學(xué)期有4個(gè)課時(shí)以上的專題課,主要由學(xué)校體育教師和軍事教官實(shí)施教學(xué)。

⑤國(guó)防教育滲透于國(guó)情教育和實(shí)踐教育。注重與當(dāng)前重點(diǎn)工作相滲透,加強(qiáng)實(shí)踐教育。積極引導(dǎo)、組織學(xué)生參加“三創(chuàng)”社會(huì)實(shí)踐,如“保護(hù)我們的環(huán)境”“愛我校園,美化校園”等。

(二)招就工作

1.按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求,以保證生源質(zhì)量、擴(kuò)大招生規(guī)模為主要目標(biāo)。一年來(lái),招就處牽頭,多部門參與,做好了個(gè)人或團(tuán)體的來(lái)訪、參觀的接待服務(wù)工作,以及學(xué)生及家長(zhǎng)的電話咨詢服務(wù)工作。通過(guò)努力,基本完成了招生目標(biāo)任務(wù)。

2.實(shí)習(xí)就業(yè),以招就處總負(fù)責(zé)、班主任參與為主,分層次安置,根據(jù)用工單位需求,遵循“學(xué)生本人自愿,家長(zhǎng)同意,學(xué)校批準(zhǔn),擇優(yōu)先推”的原則,盡力做到了量才選崗。

(1)加強(qiáng)實(shí)習(xí)考察,拓展就業(yè)空間。本學(xué)年,先后到自貢市區(qū)、大安所屬公辦學(xué)校部分幼兒園,聯(lián)系銜接,實(shí)地考察溝通;隨時(shí)與廣州、深圳、成都、重慶等地相關(guān)用工單位保持聯(lián)系溝通,掌握最新就業(yè)需求,拓寬就業(yè)渠道。

(2)重視就業(yè)指導(dǎo),引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀,降低就業(yè)期望值,做好就業(yè)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備,鼓勵(lì)畢業(yè)生“先就業(yè),后擇業(yè)”。克服種種困難,2016、2017級(jí)畢業(yè)生,組織多批次安置,先后在重慶、自貢多個(gè)企業(yè)事業(yè)單位順利實(shí)習(xí)就業(yè)。

四、存在的缺點(diǎn)和不足

一年來(lái),本人圍繞學(xué)校年初制定的工作目標(biāo),自覺配合,積極工作,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視和各位同仁大力配合支持下,較順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。但工作中尚存在諸多不足:

1.日常事務(wù)繁雜,沉下心鉆研業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)政治理論的時(shí)候少。招就工作,政策法規(guī)理論學(xué)習(xí)深度不夠,政治學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入。

2.工作被動(dòng)趕著走的現(xiàn)象時(shí)常存在,以為落實(shí)就是創(chuàng)新,主動(dòng)思考工作少,靠經(jīng)驗(yàn)工作的思想還根深蒂固。

3.攻堅(jiān)克難的擔(dān)當(dāng)精神在弱化,工作中,顧慮多于行動(dòng),唯恐將自己置于被動(dòng)的思想還存在。

4.對(duì)分管的業(yè)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)還欠缺。對(duì)招生、學(xué)生就業(yè)安置缺乏整體規(guī)劃、前瞻性還不夠。

五、今后努力的方向

1.正確處理好日常工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,“在其職,負(fù)其責(zé)”迫切需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想站位和理論指導(dǎo)能力。

2.提高工作執(zhí)行力,抓重點(diǎn),突出主次,創(chuàng)新工作思路。

3.統(tǒng)一思想,敢于擔(dān)當(dāng),克服畏難情緒,把握好學(xué)校管理的“調(diào)”,努力吹好自己的“號(hào)”。

篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師好:

自2014年6月被任命擔(dān)任河西職大副校長(zhǎng)將近五年的時(shí)間,自己到了校級(jí)干部崗位上有所變化、有所發(fā)展、有所提升,首先要感謝校長(zhǎng)、書記和班子成員的指導(dǎo),二是感謝各部門主任及全體干部職工的大力支持,是河西職大這個(gè)大家庭使我成長(zhǎng)成熟。下面將自己一年的工作情況作一匯報(bào)。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十九大精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記系列講話精神和全國(guó)職教會(huì)議精神,根據(jù)市教委、河西區(qū)教育局的工作部署,堅(jiān)持立德樹人,追求高質(zhì)量教育;著力加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)、著力加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校內(nèi)部管理制度的建設(shè)、著力加強(qiáng)干部和師資隊(duì)伍專業(yè)化水平建設(shè);以創(chuàng)優(yōu)質(zhì)的高等職業(yè)教育和規(guī)范的成人高等教育為目標(biāo),強(qiáng)化依法依規(guī)治校,強(qiáng)化制度化、精細(xì)化管理,強(qiáng)化“合作、和諧、共進(jìn)”的集體目標(biāo),提高管理、服務(wù)和教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意教育。

二、主要工作

(一)、時(shí)刻以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)

1.黨的十九大概括和提出了習(xí)近平新時(shí)代特色社會(huì)主義思想,確立為黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想并寫進(jìn)黨章,實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想的與時(shí)俱進(jìn)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色中國(guó)特色社會(huì)主義思想,是馬克思主義中國(guó)話最新成果,是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶,是中國(guó)精神的時(shí)代精華,是國(guó)家政治生活和社會(huì)生活的根本指針。結(jié)合本校實(shí)際工作,不懈抓好作風(fēng)建設(shè),牢固樹立持續(xù)整改、長(zhǎng)期整改的思想,建立常態(tài)化的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)制度,結(jié)合實(shí)際開展主題教育、培訓(xùn)和警示教育等活動(dòng),加強(qiáng)和完善學(xué)校中心組學(xué)習(xí)制度以及一系列改進(jìn)作風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制,提高全體教職員工的責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)和服務(wù)意識(shí),努力形成作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。

2.學(xué)習(xí)新憲法,貫徹依法治國(guó)思想,切實(shí)強(qiáng)化法治思維,依法依規(guī)辦學(xué),提高全體教師的法治素養(yǎng)。對(duì)于自己分管的部門和工作建立一系列的管理制度,深入處室、深入到具體工作中,帶領(lǐng)干部職工轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化正確的價(jià)值觀的理念的引領(lǐng)作用,梳理好個(gè)體、組織、集體和目標(biāo)的關(guān)系,促進(jìn)“合作、和諧、共進(jìn)”的工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

(二)、依法依規(guī)治校,積極構(gòu)建處室的內(nèi)部管理制度。

1.貫徹教育部《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(2014-2020年)》教育部《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》以及《職業(yè)院校規(guī)范管理行動(dòng)計(jì)劃(2015-2017年)》的相關(guān)要求,根據(jù)我!妒·五規(guī)劃》和《學(xué)校章程》,明確發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展路徑。

2.落實(shí)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》,依據(jù)《天津市崗位設(shè)置方案》結(jié)合績(jī)效工資實(shí)施方案,在學(xué)校原有相關(guān)制度的基礎(chǔ)上根據(jù)河西職大組織管理機(jī)構(gòu)調(diào)整處室工作職責(zé)和管理目標(biāo)以及個(gè)性化的工作崗位職責(zé)和工作達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)等,以期建立以提高工作效益和教育質(zhì)量為導(dǎo)向組織機(jī)構(gòu)、管理制度和工作機(jī)制。

3、按照修訂的《天津市河西區(qū)職工大學(xué)年度聘任實(shí)施方案》和《天津市成人高等院校教師職稱評(píng)定辦法》的相關(guān)規(guī)定重新修訂《天津市河西區(qū)職工大學(xué)職稱評(píng)定實(shí)施方案》、完成了本年度中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)、系主任、班主任、教師、職員的聘任工作,完成了2018年度職稱的評(píng)定工作,我校今年有1名教師申報(bào)講師,并順利通過(guò)市高評(píng)委的審核。

4、貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》和教育部《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(2014-2020年)》的精神,進(jìn)一步傳承、發(fā)展和完善學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn),并貫穿到各部門的工作中,使學(xué)校的各項(xiàng)工作都能走上依據(jù)辦學(xué)理念、創(chuàng)新管理思路、鑄就辦學(xué)特色、提升辦學(xué)品位的發(fā)展之路。

5.建立日常管理常規(guī)和制度,以制度建設(shè)促常規(guī)管理,以常規(guī)管理促工作落實(shí)。根據(jù)各處室功能定位,積極加強(qiáng)處室職能建設(shè)和特色建設(shè),充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。加強(qiáng)過(guò)程管理,按照國(guó)家和市區(qū)相關(guān)制度安排學(xué)校和學(xué)生的作息時(shí)間,做好日常的考核評(píng)估、監(jiān)督和檢查。

6.充分發(fā)揮科研督導(dǎo)室的作用,以科研課題為引領(lǐng),積極探究高職院校、成人高校、社區(qū)教育等多種辦學(xué)體系的科研模式,努力提高教師的科研意識(shí),通過(guò)人人有課題,人人做課題的科研強(qiáng)化,努力提升教師的專業(yè)水平。科研督導(dǎo)室全面參與教學(xué)值班,督導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)情況,聘請(qǐng)市區(qū)專職督導(dǎo)員,安排每個(gè)月不少于2次的專家督導(dǎo)檢查。

(三)、以“勵(lì)志難忘”教育活動(dòng)為重點(diǎn),提高德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性。

1.落實(shí)《職業(yè)院校規(guī)范管理行動(dòng)計(jì)劃(2015-2017年)》的相關(guān)要求,以德育的實(shí)效性為目標(biāo),以勵(lì)志難忘活動(dòng)為載體,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容,整體規(guī)劃德育課程體系,活動(dòng)體系和目標(biāo)體系,不斷豐富校園文化內(nèi)涵,提升學(xué)生素養(yǎng)和學(xué)校文化品位。

2.實(shí)施精細(xì)化管理,強(qiáng)化學(xué)生處指導(dǎo)、服務(wù)、監(jiān)督和反饋職能;狠抓常規(guī)管理和過(guò)程管理,制定過(guò)程管理和常規(guī)管理規(guī)程,著力加強(qiáng)年級(jí)、班級(jí)管理,努力在德育顯性目標(biāo)上取得成效。

3.細(xì)化德育課程和活動(dòng)管理,緊緊抓住三個(gè)陣地(黨、團(tuán)、學(xué)生會(huì)),發(fā)揮學(xué)生會(huì)以及校團(tuán)委的作用,以活動(dòng)為載體,特別是建設(shè)好學(xué)生社團(tuán),本年度開設(shè)的社團(tuán)數(shù)達(dá)到了十個(gè),通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)自主管理能力,細(xì)化德育目標(biāo),積極構(gòu)建我校的德育特色。

4.提高全員育人的意識(shí)和水平,牢固課堂教學(xué)是落實(shí)德育內(nèi)容檢驗(yàn)德育目標(biāo)的主要渠道,任課教師是課堂和學(xué)科德育的直接責(zé)任人;通過(guò)中層干部兼任年級(jí)組長(zhǎng)、新任中層干部助理兼任班主任制度,加強(qiáng)了年級(jí)和班級(jí)管理,提升了干部的管理水平,并根據(jù)上崗和履職情況為本年度評(píng)優(yōu)工作提供了依據(jù)。

5加大班主任的培訓(xùn)和培養(yǎng)力度,努力為班主任的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái),推薦班主任參加市教委的德育工作培訓(xùn)。

6.本年度學(xué)生處配合學(xué)校組織學(xué)生參加體育節(jié)和文化藝術(shù)節(jié)這兩項(xiàng)大的活動(dòng)。

一年來(lái)的工作,雖然取得了一些成績(jī),但學(xué)校的辦學(xué)理念還沒有切實(shí)轉(zhuǎn)化為干部、教師的個(gè)體自覺行為;我們的硬件條件還不能滿足教育教學(xué)要求,一些干部教師對(duì)職業(yè)的忠誠(chéng)態(tài)度和職業(yè)道德還需進(jìn)一步提高,干部的管理水平和教師的專業(yè)化水平還有待進(jìn)一步的提高和升華;我們的辦學(xué)空間、辦學(xué)效益、現(xiàn)代管理水平與先進(jìn)地區(qū)和先進(jìn)學(xué)校相比還有不少差距;據(jù)辦人民滿意教育的總要求還有不小的距離。

展望2019年的工作堅(jiān)持貫徹落實(shí)十九大報(bào)告精神,不忘初心,牢記使命,提高四個(gè)意識(shí),以實(shí)行目標(biāo)管理為導(dǎo)向,以過(guò)程管理和常規(guī)管理為手段,以發(fā)揮每個(gè)人主觀能動(dòng)性為前提的現(xiàn)代學(xué)校管理制度為基礎(chǔ),全面完成學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),不辜負(fù)廣大教職工的期望。

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