黨建工作是我們一直在認(rèn)真貫徹落實的，這是每個黨員、黨支部的重點工作，作為黨支部的一員，你將黨建工作做的怎么樣？寫好總結(jié)了嗎？下面給大家?guī)�來的�?018年學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)，有興趣的小伙伴進(jìn)來看看吧。

在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，第三小學(xué)校黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十九大”會議精神，進(jìn)一步鞏固和深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果，全面加強學(xué)校黨支部組織建設(shè)，以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、高素質(zhì)的黨員隊伍為目標(biāo)，堅持圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育的指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推動學(xué)校黨建工作和學(xué)校各項工作的順利開展，取得了長足發(fā)展，2018年榮獲管局級“先進(jìn)基層黨組織”榮譽稱號。

兩學(xué)一做成風(fēng)化人

學(xué)校黨支部在鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成果的基礎(chǔ)上，扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。嚴(yán)格黨的組織生活，健全和完善“三會一課”、民主生活會、民主集中制等黨內(nèi)基本生活制度；嚴(yán)格黨員發(fā)展工作，不斷提高黨員發(fā)展質(zhì)量，嚴(yán)格程序，把好入口，做好入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察。組織全體黨員干部教師，以自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，深入學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)、習(xí)近平總書記系列講話和治國理政的新思想、新理念，以及十九大報告等，黨員的覺悟顯著提高，在各方面工作中都能起到先鋒模范作用。

創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育活動

自“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來，學(xué)校黨支部以“六個一”為標(biāo)尺，制定了“一亮、一聯(lián)、三諾、三比”制度，推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化。

以“六個一”為標(biāo)尺，扎實推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

制定一個學(xué)習(xí)計劃：活動開始后，學(xué)校黨支部召開會議，深入討論、布置“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，下發(fā)學(xué)習(xí)計劃，做到人人知曉學(xué)習(xí)內(nèi)容安排，從而制定自己的學(xué)習(xí)計劃；開展一次專題黨課：由校長上一堂“兩學(xué)一做”專題黨課；記好一本學(xué)習(xí)筆記：以每周五集中學(xué)習(xí)和平時自學(xué)相結(jié)合，完善學(xué)習(xí)計劃，掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。黨支部定期對學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行檢查，每位黨員都能夠按要求做好學(xué)習(xí)筆記；撰寫一篇學(xué)習(xí)體會：每名黨員結(jié)合工作實際認(rèn)真撰寫心得體會；開展一次主題實踐：結(jié)合學(xué)校實際，把此項工作與幫扶工作相結(jié)合，開展“愛心守護(hù)希望同行”幫扶工作。改變我校單親留守兒童無人關(guān)愛等情況，真真切切做好事實事。推送一批黨建微信：建立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育微信群，制定微信群運行管理制度，使黨建工作得以及時有效的傳達(dá)，推動形成濃厚的學(xué)黨章氛圍。

全面落實“一亮、一聯(lián)三諾、三比”制度

這些雪花落下來，多么白，多么好看。過幾天太陽出來，每一片雪花都變得無影無蹤。到得明年冬天，又有許許多多雪花，只不過已不是今年這些雪花罷了。

——金庸《神雕俠侶》

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來,第三小學(xué)全面推行“一亮、一聯(lián)、三諾、三比”制度。“一亮”即:黨員亮身份,要求全校黨員統(tǒng)一佩戴黨徽。“一聯(lián)”即:聯(lián)系崗位職責(zé)，充分發(fā)揮教師黨員在工作中職責(zé)，在教學(xué)中起到示范引領(lǐng)作用，打造“黨員示范課”。

“三諾”在學(xué)校的教育教學(xué)中開展承諾、踐諾、評諾，廣大黨員教師向?qū)W生、家長、老師做崇廉尚德師德師風(fēng)承諾；“三比”即比學(xué)風(fēng)教風(fēng)、比師德師風(fēng)、比教科研成果。

比師德師風(fēng)做“四有”好老師

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，是新形勢下教育改革和發(fā)展的一項十分關(guān)鍵的工程，而充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和支部的戰(zhàn)斗堡壘作用則是黨組織建設(shè)的重中之重。學(xué)校黨支部結(jié)合實際，抓好師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織好教師的集中學(xué)習(xí)和自學(xué)活動，學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神等教育法律法規(guī)，教師十不準(zhǔn)等材料，并在廣大教師中開展師德師風(fēng)宣誓承諾活動，并與每位教師簽訂一份責(zé)任書，同時開展師德師風(fēng)巡查活動，使廣大黨員、教師確立“立足三尺講臺、服務(wù)現(xiàn)代教育，爭做四有好老師”的人生目標(biāo)。全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、樂教敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師隊伍。其次，鼓勵廣大黨員教師在業(yè)務(wù)上冒尖，學(xué)專業(yè)、發(fā)揮引領(lǐng)作用。只有在思想覺悟領(lǐng)先于群眾，在專業(yè)發(fā)展上領(lǐng)頭于群眾，才能成為團(tuán)隊中的佼佼者，才能起到示范引領(lǐng)作用。

開展“學(xué)習(xí)十九大奉獻(xiàn)在崗位”主題教育活動，采用“講”、“讀”、“聽”、“寫”、“畫”等多種形式，將“十九大”的深刻內(nèi)涵融入師生心中

一是“講”，學(xué)校校長先學(xué)一步，在全校教職工中帶頭宣講，校長張亞革以“不忘初心牢記使命開創(chuàng)學(xué)校新局面”為題上了專題黨課。學(xué)校組成由副校長、部門主任參加的宣講團(tuán)，深入學(xué)年組，進(jìn)行宣講，各學(xué)年組在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真討論了與教育有關(guān)的十九大報告內(nèi)容，使老師們認(rèn)真領(lǐng)悟十九大報告的新思想及教育工作的新任務(wù)。

各班輔導(dǎo)員用互動的方式，向?qū)W生們宣講了十九大精神，并舉行了“學(xué)習(xí)十九大爭當(dāng)宣傳員”主題活動。在學(xué)校少先大隊的組織號召下，學(xué)校各中隊積極行動，號召每一名少先隊員爭當(dāng)宣傳貫徹十九大精神的宣傳員、小標(biāo)兵。在低年級中開展“講黨史知黨恩”主題教育活動，教學(xué)生認(rèn)識黨旗、黨徽，聯(lián)系中國近代抗戰(zhàn)故事，讓小學(xué)生了解黨的光榮歷史，感受黨的豐功偉績，在孩子的心靈深處播下了熱愛黨、熱愛祖國的種子，并堅定了跟黨走的步伐和決心。

二是“讀”，學(xué)生們通過讀十九大報告，從中體會祖國的變化，感受到祖國的翻繁榮昌盛，從而提高了民族自豪感。

三是“聽”，學(xué)校還利用國旗下的講話和“紅領(lǐng)巾”廣播站，宣講“十九大”知識；利用電子顯示屏，滾動播出“十九大”相關(guān)知識；使學(xué)生們在每天的耳濡目染中，潛移默化地了解十九大的精神。

四是“寫”，在高年級中開展“學(xué)習(xí)十九大共筑中國夢”主題教育活動，輔導(dǎo)員們通過講解、互動解答、觀看十九大相關(guān)視頻，認(rèn)真討論暢所欲言，并將自己的感受寫成了心得體會，在班級中展覽評比。

五是“畫”，舉行“十九大”手抄報展，黨旗與隊旗相互映襯，隊員在黨的關(guān)懷下茁壯成長，一份份內(nèi)容豐富、各具特色的手抄報呈現(xiàn)在大家面前。這樣“畫”出來的十九大，生動活潑、淺顯易懂。

認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)全國教育大會精神

在上級學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神文件下發(fā)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織，制定具體計劃，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，抓好推進(jìn)落實，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹全國教育大會作為當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù)來抓。營造氛圍，廣泛宣傳，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作與“兩學(xué)一做”、中心組學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)經(jīng)驗交流、學(xué)校發(fā)展實際結(jié)合起來，充分運用新媒體等技術(shù)手段，形成網(wǎng)上網(wǎng)下宣傳強勢，確保學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作取得實效。

新的一年，第三小學(xué)校黨支部將以更加昂揚的斗志、更加務(wù)實的作風(fēng)，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，迎接新機遇、新挑戰(zhàn)，努力辦人民滿意的教育。

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