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2018年下半年中學英語教研組工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 12:45:52 | 移動端:2018年下半年中學英語教研組工作總結(jié)

學好英語的好處,大家都知道,可以出國留學,可以進入外企工作,可以與國際友人交流,這對我們來說是有益無害的,如何學好英語也是我們需要思考的,作為英語教研組,你做好工作總結(jié)了嗎?下面給大家?guī)淼氖?018年下半年中學英語教研組工作總結(jié)。

本學期即將結(jié)束,在學校領(lǐng)導的關(guān)心、指導下,在每一位英語教師的努力下,堅持以人為本,倡導創(chuàng)新精神。加強教學管理,優(yōu)化課堂教學?v觀本學期英語教研組的工作,我們作了多方面的努力,并取得了一定的成績。但也有一些值得思考和改善的地方,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

一、老師方面:

1. 團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮備課組的優(yōu)勢

備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結(jié)合的辦法。以年級為單位進行集體備課。做到有計劃、有目標、有實效;做到研究教學資料、學生實際、教學方法;做到統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教學資料;及時交換在教學中遇到的問題,切實反思與解決問題,向課堂45分鐘要質(zhì)量。

2. 抓實教學常規(guī)工作。

我們組的每一個成員都能做到一課一教案,作業(yè)批改基本上每天都全批全改,及時了解學生的實際情況。然后對自己的教學進行調(diào)整,做到有效教學。公開課教學的安排進行了幾個環(huán)節(jié):磨課、上課、評課。通過磨課再次進行教學的設(shè)計,通過評課反思自己的教學。培拄老師進行的復習課公開課,讓我們探討了復習課應(yīng)該怎么上才能達到要求呢?永增老師開了一節(jié)畢業(yè)典禮的公開課,主題是感恩老師,體現(xiàn)了立德樹人的教育理念。

3.加強業(yè)務(wù)學習,提升自身的素質(zhì)。

本學期我們組參與了校本研修平臺學習,每個組員基本上都完成任務(wù),主動參與校本研修活動。在培豐培才兩所學校進行的集體磨課中,每位老師都提出了自己寶貴的意見與看法,同時也從其他老師身上學到了很多東西。讓我們學會如何把握課堂,學他人長處補自己短處。

同時,我們也外出培訓與學習,七年級我去參加了英語自然拼讀法,九年級老師去參加中考研討會,回來后都進行二次培訓,讓大家都能提升業(yè)務(wù)能力。部分成員參加了學校舉辦的柚子樹下讀書會,在活動會上進行主題發(fā)言,重點是研討怎樣提高課堂效率。

二、學生方面:

努力開展課外活動,激發(fā)學生的學習興趣。課外活動是重要的教學輔助手段,有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動,可使學生生動、活潑、主動地學習,能夠激發(fā)他們的學習熱情,培養(yǎng)興趣。

本學期根據(jù)教研組的活動安排,根據(jù)不同年級掌握的知識水平,組織一些豐富多彩的課外活動。七年級的英語書法比賽,七到九年級的英語演講比賽展示了同學們的舞臺風采,七到九年級的英語知識競賽都圓滿的結(jié)束了,各個年級在老師的認真輔導下都取得了很好的成績。學生們膽量得到了鍛煉,能力得到了提升。這些都與我們一直進行的英語角活動分不開。

三、存在問題

學生方面:1.農(nóng)村初中起始階段英語教學的問題 ,導致英語學習困難,出現(xiàn)厭學現(xiàn)象,慢慢出現(xiàn)兩極分化;2.愉快的英語課堂教學和考試成績脫節(jié)的問題。

老師方面;在微課學習這塊中基本空白,撰寫論文方面較貧乏。

四、今后方向

我組教師不僅僅從愛崗敬業(yè)的情感到樂業(yè)、勤業(yè)、敬業(yè)的實踐,更是從自己的言傳身教到自我修煉,尋求自我發(fā)展。蘇霍姆林斯基曾說過:“要給學生一杯水,教師需要一桶水。”我們已步入信息化時代,教育環(huán)境的改善,多種媒體的介入,一個班學生的信息量遠遠超過一名教師。因此教師務(wù)必是個終身的學習者。我們在認真做好本職工作的同時,用心參加各類進修,高層次學歷培訓等。雖然身在農(nóng)村,外出學習的機會很少,但我們也可以努力為自己創(chuàng)造條件,充分利用學,F(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,創(chuàng)造繼續(xù)學習深造的機會。

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