新時(shí)代下，對(duì)黨建工作有新的要求，這是我們需要好好學(xué)習(xí)的，更是我們需要貫徹落實(shí)的，這是我們走好黨的路線的第一步，你學(xué)習(xí)有什么感悟？下面給大家?guī)�來的是新時(shí)代黨建工作心得體會(huì)，有需要的小伙伴可以進(jìn)來看看。

習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出：“黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實(shí)的基礎(chǔ)”。要抓好基層黨建工作，黨委、黨委書記責(zé)無旁貸，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我始終把黨建責(zé)任作為第一責(zé)任來落實(shí)，扎實(shí)履行教育系統(tǒng)黨建“第一責(zé)任人”的職責(zé)，認(rèn)真貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，鞏固發(fā)展黨建對(duì)教育工作的領(lǐng)航作用。關(guān)于黨建工作，我有幾點(diǎn)心得分享：

一、新時(shí)代要有新認(rèn)識(shí)

習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，“要以提升組織力為重點(diǎn)，突出政治功能”，這是黨中央對(duì)基層組織建設(shè)的新定位、新要求。黨的力量來自組織，組織能使力量倍增。加強(qiáng)新時(shí)代基層黨組織建設(shè)，要從全局和戰(zhàn)略的高度，以提升基層黨組織組織力為重點(diǎn)，統(tǒng)籌推進(jìn)各領(lǐng)域基層黨組織建設(shè)，不斷推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，增強(qiáng)黨的組織優(yōu)勢、組織功能、組織力量，讓黨的旗幟在每一個(gè)陣地高高飄揚(yáng)。我們要緊密結(jié)合教育實(shí)際，深刻理解和準(zhǔn)確把握新時(shí)代黨的建設(shè)總要求的豐富內(nèi)涵。

1.堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)是做好教育工作的根本保證。黨的十八大以來，我國教育事業(yè)發(fā)展之所以取得顯著成就，最根本的就是，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)得到有力貫徹，黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)得到全面加強(qiáng)。我清楚的知道要做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的教育工作，就必須以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，把黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)貫徹好、落實(shí)好。就必須主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)，始終將教育系統(tǒng)黨建工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工作放在心上、抓在手上，落實(shí)到行動(dòng)上。年初，與各學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人簽訂了《黨建工作目標(biāo)責(zé)任書》，把黨建工作納入中小學(xué)、幼兒園目標(biāo)管理考核，有力促進(jìn)了黨建工作落實(shí)。加強(qiáng)各學(xué)校黨支部活動(dòng)陣地，實(shí)現(xiàn)了公立學(xué)校、私立學(xué)校黨組織全覆蓋。嚴(yán)格按照縣委組織部“四統(tǒng)一七結(jié)合”模式開展組織生活會(huì)。召開基層黨支部書記黨建述職大會(huì)，結(jié)合履行管黨治黨政治責(zé)任，總結(jié)成績、查擺問題、明確努力方向。

2.加強(qiáng)黨的思想和政治建設(shè)。思想政治工作決不是單純一條線的工作，而應(yīng)該是全方位的，無處不在、無時(shí)不在的，融入式、嵌入式、滲入式的。要精心培養(yǎng)和組織一支會(huì)做思想政治工作的隊(duì)伍，使教育領(lǐng)域成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地，就必須把思想政治工作做在日常、做到個(gè)人。必須堅(jiān)持以理論武裝統(tǒng)領(lǐng)機(jī)關(guān)思想政治建設(shè)，將學(xué)習(xí)教育放在首位，將學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想以及習(xí)近平總書記系列講話，努力在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，切實(shí)將黨的十九大精神作為統(tǒng)攬各項(xiàng)工作的總綱。研究制定了黨的十九大學(xué)習(xí)方案，成立了教育系統(tǒng)“小馬扎”十九大精神宣傳隊(duì)；開展了“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想“五分鐘課堂”視頻公開課評(píng)選活動(dòng)”，扎實(shí)推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦；開展了“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”主題教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)廣大師生的理論認(rèn)同、政治認(rèn)同和情感認(rèn)同；認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，確保辦學(xué)方向不偏離。通過學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員干部不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位、堅(jiān)決擁護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步夯實(shí)團(tuán)結(jié)奮斗的思想政治基礎(chǔ)。只有加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)落到實(shí)處、落到細(xì)處，辦好教育就有了根本保證。

二、新時(shí)代要有新活力

“黨的基層組織是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)”，黨委是否重視基層組織建設(shè)，是否有能力抓好基層組織建設(shè)，是對(duì)黨委書記黨性覺悟和工作水平最直接、最現(xiàn)實(shí)的檢驗(yàn)。教育系統(tǒng)堅(jiān)持把黨的基層組織建設(shè)作為黨委工作的重心，努力推進(jìn)黨組織覆蓋，做到哪里有群眾哪里就有黨員，哪里有黨員哪里就有黨組織。一是擴(kuò)大黨組織覆蓋。對(duì)于符合組建黨組織條件的，做到應(yīng)建盡建；對(duì)于暫不具備組建條件的，采取加大發(fā)展黨員力度，建立聯(lián)合黨組織等方式，推動(dòng)黨的組織和工作覆蓋。二是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。規(guī)范基層黨支部組織生活制度、強(qiáng)化黨員教育管理，確保每一名教師黨員都納入黨組織的有效管理之中。三是加強(qiáng)支部建設(shè)。黨支部堅(jiān)強(qiáng)有力、黨員模范作用突出，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就能堅(jiān)如磐石。加強(qiáng)支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，健全基本組織、建強(qiáng)基本隊(duì)伍、開展基本活動(dòng)、落實(shí)基本制度、強(qiáng)化基本保障，把思想政治工作落到支部。2018年帶領(lǐng)教育系統(tǒng)理順了各級(jí)各類學(xué)校黨建工作管理體制和學(xué)校黨組織隸屬關(guān)系，在一些民辦幼兒園和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不夠建立黨支部的單位，派駐黨建指導(dǎo)員，做到了基層黨建工作在各級(jí)各類學(xué)校全覆蓋。制定黨員發(fā)展規(guī)劃，堅(jiān)持成熟一個(gè)、發(fā)展一個(gè)的發(fā)展原則，堅(jiān)持在教育教學(xué)第一線的優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員工作。

三、新時(shí)代要有新要求

習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中與時(shí)俱進(jìn)地提出了新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，我們作為基層黨組織就應(yīng)該堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真研究新時(shí)代黨建工作的新任務(wù)、新要求，積極探索解決新矛盾、新問題，不斷提高工作的針對(duì)性、實(shí)效性，使黨建工作在全面從嚴(yán)治黨方針正確指引下，真正踏著時(shí)代節(jié)拍、適應(yīng)時(shí)代要求。

1、堅(jiān)持在嚴(yán)明工作作風(fēng)上抓實(shí)見效。在嚴(yán)以律己，以身作則，帶頭貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，堅(jiān)持黨務(wù)政務(wù)公開制度，主動(dòng)接受監(jiān)督。在重大決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目安排和大額資金使用等方面，嚴(yán)格執(zhí)行集體決策制度。積極組織系統(tǒng)黨員干部學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等有關(guān)黨規(guī)、法律。組織黨員干部參觀縣廉政教育基地，觀看警示教育片等多種形式開展廉政警示教育。深入落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，持之以恒糾正“四風(fēng)”。堅(jiān)持把民主生活會(huì)、述職述廉和業(yè)務(wù)工作一起檢查、一起考核，夯實(shí)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系。實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程，實(shí)行師德失范“一票否決”，形成作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。

2、堅(jiān)持在引導(dǎo)黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)上抓實(shí)見效。把黨建工作同落實(shí)縣委、縣政府重大決策部署和提升教育教學(xué)質(zhì)量深度融合，深入開展先鋒引領(lǐng)行動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員在工作中比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)，爭創(chuàng)“示范崗”。在教育扶貧中，黨員干部沖鋒在前，放棄節(jié)假日休息，走村入戶，與建檔立卡貧困戶建立一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶，幫扶教師充分利用每月17日精準(zhǔn)扶貧活動(dòng)日和每周六的集中幫扶活動(dòng)，入戶開展安全守護(hù)、親情陪伴、習(xí)慣養(yǎng)成、心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等結(jié)對(duì)服務(wù)，通過對(duì)學(xué)生的精心幫扶，逐漸達(dá)到“培養(yǎng)一個(gè)，帶動(dòng)一家”的效果。同時(shí)積極開展殘疾適齡兒童送教上門服務(wù)機(jī)制和“3+3”普職融合模式，全縣義務(wù)教育階段學(xué)生沒有因貧失學(xué)、輟學(xué)，確保了一個(gè)都不能少。

以上是我在日常抓黨建工作中的一些心得體會(huì)，在今后的工作中我將繼續(xù)認(rèn)真履行基層黨建“第一責(zé)任人”職責(zé)，全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制，堅(jiān)持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，抓基層打基礎(chǔ)，抓班子帶隊(duì)伍，抓亮點(diǎn)求突破，扎實(shí)推進(jìn)黨建工作，為推動(dòng)全縣教育事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保障。

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