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怎么用“滾雪球”理論來解讀個(gè)人成長

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-15 05:32:29 | 移動(dòng)端:怎么用“滾雪球”理論來解讀個(gè)人成長

“滾雪球”是巴菲特的一個(gè)經(jīng)典理論,而這個(gè)理論放在個(gè)人成長上面也是很正確的解讀,小編給大家?guī)砹艘黄恼,?qǐng)大家隨小編一起來看這篇文章說的是什么吧,希望能夠幫助到大家。

巴菲特說過一個(gè)非常經(jīng)典的“滾雪球”理論:“人生如滾雪球,重要的是找到很濕的雪和很長的山坡。”

在投資領(lǐng)域,“很濕的雪”指代的是好的投資機(jī)會(huì),而“很長的山坡”則是時(shí)間帶來的復(fù)利作用。

其實(shí)這個(gè)理論不僅僅適用于投資領(lǐng)域,它可以被用于生活的方方面面。比方說,我們?cè)跐L人生這個(gè)雪球的時(shí)候,“濕雪”就是自己真正熱愛的事情,而“長坡”則是健康的身體狀態(tài);在感情領(lǐng)域,“濕雪”是彼此的契合點(diǎn)和相互的吸引力,而“長坡”是高質(zhì)量的陪伴和共同進(jìn)步的空間。

對(duì)于個(gè)人成長而言,“滾雪球”又該作何解讀呢?首先,我們對(duì)于“個(gè)人成長”做一個(gè)簡單的定位。盡管我們生活在一個(gè)表面光鮮亮麗而內(nèi)在千瘡百孔的時(shí)代,對(duì)于現(xiàn)實(shí)有著深深的無力甚至失落感,但是我們每個(gè)人卻不能停止學(xué)習(xí)和成長的步伐,畢竟只有個(gè)人的力量足夠強(qiáng)大,才能有更多更好的選擇機(jī)會(huì),才能為自己和所愛之人披上鎧甲,對(duì)這個(gè)殘酷世界作出一點(diǎn)點(diǎn)防御和抵抗。

其次,當(dāng)我們把“滾雪球”理論應(yīng)用于個(gè)人成長時(shí),我們同樣需要找到很濕的雪和長長的坡,這樣我們才能滾出體積更大、運(yùn)動(dòng)持續(xù)時(shí)間更長的雪球。

那么,“濕雪”和“長坡”各是什么呢?在我看來,“濕雪”就是個(gè)人的核心競爭力,而“長坡”則是讓你發(fā)揮自我優(yōu)勢的平臺(tái)。

要想打造自己核心競爭力,我們需要從兩個(gè)方面入手,第一,找到自己擅長的事情;第二找到自己喜歡的事情。換言之,將“能做”和“想做”之事分別畫出兩個(gè)圈,找到二者的交集,然后投入足夠多的時(shí)間和精力去耕耘,收獲自然不一樣。

比方說,閱讀和寫作是我能做而且想做好的事情,所以不論工作多忙,我也應(yīng)該每天投入一定時(shí)間來讀書和寫寫文字,這類核心競爭力也許短期內(nèi)不會(huì)有明顯效果,但是長期而言,它們一定能夠帶來不同尋常的自我實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。

再舉個(gè)例子,作為剛剛?cè)肼毜耐粨軕?yīng)屆畢業(yè)生,很多人對(duì)于業(yè)務(wù)和產(chǎn)品本身的了解度不高,這是一個(gè)需要持續(xù)學(xué)習(xí)的領(lǐng)域,大家的水平基本相當(dāng),但是有些人剛進(jìn)公司就能讓別人記住他,因?yàn)樗苎杆侔l(fā)揮出自己現(xiàn)有的核心競爭力或者與眾不同的特長,比方說演講、蛋糕烘焙等。而這些能力之所以能成為他們的標(biāo)簽,也與前期對(duì)自我的準(zhǔn)確定位和大量的時(shí)間投入有關(guān)。其實(shí)我們每個(gè)人都有自己最獨(dú)一無二的特質(zhì),關(guān)鍵在于,我們要找到它,并持續(xù)訓(xùn)練之。

說完了“濕雪”,再說“長坡”,即平臺(tái)。平臺(tái)其實(shí)是一個(gè)很廣的層面,因?yàn)槲覀兩硖幍臅r(shí)代給我們每個(gè)人提供了各具特色的多層次平臺(tái),就看我們能否找到最適合自己的方向。當(dāng)初找工作時(shí),面對(duì)不同的工作機(jī)會(huì),我和大多數(shù)同學(xué)一樣,陷入了迷茫的狀態(tài),但是多方面思量之后,我終于選定了自己想要嘗試的平臺(tái),然后毅然開始了自己的北漂生活。盡管才入職兩周,但我卻能明顯感受到在新領(lǐng)域?qū)W習(xí)新知的樂趣和挑戰(zhàn)自我的動(dòng)力。雖然會(huì)有一定的壓力,下班后的疲憊也不必說,但是全新平臺(tái)帶來的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和進(jìn)步空間卻讓我覺得收獲頗豐。最關(guān)鍵的是,身處這一平臺(tái),看到身邊的伙伴都如此優(yōu)秀,也在不自覺中產(chǎn)生更強(qiáng)烈的動(dòng)力去自我提升。

總之,用“滾雪球”的理論來解讀個(gè)人成長,其實(shí)本質(zhì)是一樣的,首先打造出自己的核心競爭力,或者塑造獨(dú)一無二的個(gè)人品牌,這是那一團(tuán)“濕雪”,然后在更廣闊的平臺(tái)和坡道上,讓這一核心競爭力發(fā)揮出最大優(yōu)勢,讓那小小的雪球走得更遠(yuǎn),這是我們整體的前進(jìn)方向。

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