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并不是所有的放假都是“放假”

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-15 05:43:08 | 移動(dòng)端:并不是所有的放假都是“放假”

相信不同的行業(yè)對(duì)于放假的概念不同,每個(gè)行業(yè)的放假方式也不一樣,有些的人放假就像是沒(méi)有放一樣,因?yàn)榫碗S放假也得不到休息,接下來(lái)就請(qǐng)大家隨小編一起來(lái)看這篇文章說(shuō)的是什么吧。

這兩天,各中小學(xué)校陸續(xù)放假。于是,這幾天跟朋友在一起,常聽(tīng)朋友不無(wú)羨慕地說(shuō),當(dāng)老師真好,不僅平常有周末休息和節(jié)假日,而且每年有兩個(gè)大假期——寒暑假,真羨慕你們當(dāng)老師的,不用工作工資還照領(lǐng)。

是的,當(dāng)老師的確實(shí)有兩個(gè)大假期,尤其是暑假,足足兩個(gè)月,那不爽呆了?可事實(shí)并不是像外人想象的那樣。首先必須明確,老師的兩個(gè)月假期是拿平時(shí)“起得比雞早,睡得比狗晚,干得比牛累”的超負(fù)荷高運(yùn)轉(zhuǎn)工作換來(lái)的,這是拿命換來(lái)的。

你以為老師的暑假真的有兩個(gè)月嗎?學(xué)期末,學(xué)生放假了,老師至少得推遲一周放假,因?yàn)樗麄円木、評(píng)卷、登成績(jī)、寫評(píng)語(yǔ)、寫總結(jié)、寫反思。學(xué)期初,學(xué)生還沒(méi)到校,老師至少得提前一周上班,做好期初各種準(zhǔn)備。你看,兩個(gè)星期的時(shí)間不就沒(méi)了嗎?說(shuō)好的兩個(gè)月暑假呢?

暑假了,學(xué)生是放假了,老師卻“開(kāi)學(xué)”了。每年暑假一開(kāi)始,各級(jí)教育、人事、工會(huì)等相關(guān)部門都怕老師“閑壞”了,紛紛下文舉行各種各樣的進(jìn)修班、培訓(xùn)班,有骨干培訓(xùn)班、新課程培訓(xùn)班、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班、多媒體課件培訓(xùn)班、班主任培訓(xùn)班、信息化教學(xué)培訓(xùn)班、高級(jí)研修班、公需課培訓(xùn)班、繼續(xù)教育培訓(xùn)班,名目繁多,不一而足。而這些培訓(xùn)又全都是跟職稱評(píng)定、績(jī)效考核、職務(wù)晉升、評(píng)先評(píng)優(yōu)相掛鉤的,你不參加的話,就晉升不了職稱,影響到工資待遇,這誰(shuí)敢怠慢?單這一塊所謂的“充電”、“加氧”,就占去了假期的很大部分時(shí)間。像繼續(xù)教育90課時(shí),那是每年都要的啊,誰(shuí)都得參加,不參加的話,根本就沒(méi)機(jī)會(huì)參加職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先。哪個(gè)老師敢拿自己的前途和績(jī)效工資開(kāi)玩笑呢?

暑假了,學(xué)生有暑假作業(yè),老師也有“暑假”作業(yè)。第一,家訪。每個(gè)學(xué)校都會(huì)要求老師利用假期對(duì)學(xué)生進(jìn)行大面積的家訪,這又要占去老師的一部分假期時(shí)間。第二,寫論文寫總結(jié)。一學(xué)期結(jié)束了,老師們總要對(duì)自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行一番反思和總結(jié),特別是撰寫論文,又是和職稱評(píng)聘、年終考核緊密掛鉤的,哪個(gè)老師敢不寫呢?這又要占去老師的一部分假期時(shí)間。第三,讀書,F(xiàn)在是學(xué)習(xí)型社會(huì),很多學(xué)校都要求老師假期至少要讀一本書,并做好讀書筆記,寫出學(xué)習(xí)體會(huì),以此來(lái)拓寬視野更新教育理念,這又要占去一部分假期時(shí)間。第四,備新課。新學(xué)期又要開(kāi)始,老師又要忙活著準(zhǔn)備下學(xué)期的教學(xué),備課當(dāng)然又要占去老師的一部分假期時(shí)間。另外,還有學(xué)校安排的值班護(hù)校啊招生啊校本培訓(xùn)啊臨時(shí)性會(huì)議啊等雜碎任務(wù),這些又要占去一部分時(shí)間。

最苦逼的是職業(yè)院校的老師了。根據(jù)教育部等七部門聯(lián)合制定的《職業(yè)學(xué)校教師企業(yè)實(shí)踐規(guī)定》,我國(guó)中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)院校的專業(yè)課教師(含實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師),需要每5年到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線服務(wù),累計(jì)不少于6個(gè)月。每5年需要6個(gè)月下企業(yè),也就是每年至少得1個(gè)月,這1個(gè)月的下企業(yè)任務(wù)當(dāng)然要利用假期來(lái)完成,你以為可以利用正常上課時(shí)間來(lái)完成嗎?圖樣圖森破!

有一位偉人仿佛說(shuō)過(guò)這樣的一句話:時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是可以被別人隨意擠掉的。說(shuō)得多好!老師的假期經(jīng)過(guò)的這樣的七除八扣,表面上看起來(lái)滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膬蓚(gè)月假期,實(shí)際上剩下的也就只有十來(lái)天的寶貴時(shí)間是真正屬于老師可以自由支配的。當(dāng)然,有的老師甚至連十來(lái)天的休息時(shí)間都沒(méi)辦法保證。說(shuō)實(shí)話,平時(shí)上課,還有周末時(shí)間,一到暑假,有些老師連周末休息時(shí)間都是沒(méi)辦法保證的。

你不是老師,你真不知道老師假期的苦逼!

放假放假,一放就“假”!唉,坑爹的老師的假期,含水分的老師的假期,被“假放”的老師的“放假”。

有一種放假叫“假放”!

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