生活不易，找到屬于自己的價值和理想也很不容易，那么我們就要讓自己變得更加的勇敢，為了自己的生活和人生，接下來就請大家隨小編一起來看這篇文章說的是什么吧。

“我是誰”，“我又該往哪里走？”這是王潮歌在《開講啦》演講時的題目。

“目前，主流社會信奉短板理論。”這是她開篇提出的事實論點。短板理論，即，最短的那塊板，決定了你能裝多少水。主流倡導(dǎo)我們要補強自己的短板，因為，我們要“多裝水”——如，父母眼中的高凈值工作，老師嚴(yán)重的熱門專業(yè)。

但王潮歌剛好相反，她說自己有很多短板，幾乎一無是處，只有一塊長板，那就是作文寫得非常之好。她的神情篤定而自豪，說：“因為我寫得好，所以，文學(xué)帶給我的光榮，帶給我的榮譽，足以消解我在物理、數(shù)學(xué)上的缺陷。”

接著，她豎起右拇指，給自己點贊。繼續(xù)說道：所以，現(xiàn)在的我并不扭曲。因為，我有一個——長板！因為這個長板，致使我的性格是完美的；致使我今天的生活，名也好，利也好，生活的飯碗也好，依然因為這塊長板而受益。

說到這里，她提出一個尖銳的觀點，表情略顯得認(rèn)真而嚴(yán)肅。她質(zhì)疑到：“那么，為什么今天的主流社會（父母、老師、也包括被裹挾的我們自己），要用精英主義那一套價值觀去壓迫我們自己，要求我們把短板壘起來，把那塊長板（天賦）給壓下去呢？”

她舉了一個例子，論證了自己的觀點：

——如果，我熱愛音樂都熱愛到哪兒去了。那么，我天天去練音樂，我就可以成為歌唱家嗎？

答案是，我不可以。

因為什么？

我的聲帶沒有長成那個樣子。

就算我苦死累死，我也成不了歌唱家。

這是我的短板，我為什么要練。

所以，要知道自己是誰，知道自己是誰，才能夠把自己的長板做的更長；短板，那就暫且短著吧。

01

成功的秘訣在于揚長避短

長板是什么？是我們的興趣、天賦和優(yōu)勢所在，因此，當(dāng)我們把時間和注意力聚焦于長板的時候，比起自己不感興趣的領(lǐng)域而言，能取得更高的成果。同時，也能收獲行動過程中自動自發(fā)、樂此不疲的滿足感。

每個人都是獨一無二的，這種獨特就好比每個人掌上的指紋。我們不難很容易地相信，每個人都有與生俱來的特殊才華和價值。所以，當(dāng)你在從事對應(yīng)自己短板、自己不擅長的工作時，你的短板所在的領(lǐng)域，一定是某些人天生的長板。那么，再怎么努力，你也很難競爭得過別人。就像王潮歌所說的，有的聲帶它就是注定成不了歌唱家。

而且，如果工作的主要內(nèi)容，需要發(fā)揮的是你的短板。那么，你完全能預(yù)知得到：自己與競爭者之間的差距和進步的速度，這個跨度可能大到讓你自慚形穢；以及，自己再努力也無法克服的障礙帶來的自卑感；周圍可能還有期待的目光，鄙夷的神情，等等這些因素，完全可以摧殘掉我們大多數(shù)人。直到嚴(yán)重懷疑自己，并且認(rèn)為我們自己一無是處到了絕望的地步。

補短，其實是丟掉自己的“金飯碗”，試圖搶走別人的金飯碗。這種做法“不道德”，“不本分”不單痛苦，事倍功半，而且也競爭不過別人。

最主要的是，你丟了自己的金飯碗，你忘了尋找自己身上獨一無二的價值，你浪費了自己獨一無二的才華。如此，你最對不起的人，是你自己；其次，你還辜負(fù)了他們，那些可能因你的才華得到施展而為其帶來很大改變的人們。

當(dāng)然，揚長避短并不說放任短板不管，而是要有先后順序，得有側(cè)重。先后順序，指的是先用長板更快地凸顯出來，然后，拿到資源再去橫向擴展，類似路邊攤到店面再到連鎖經(jīng)營的模式。得有側(cè)重，指的是，我們要在能發(fā)揮自己長板的領(lǐng)域這個基礎(chǔ)之上，再發(fā)展短板才有意義，才是錦上添花的修煉之道。不然，就是舍本求末。

02

如何發(fā)掘天賦才能

大家可以上網(wǎng)搜索《如何發(fā)掘自己的天賦，并將其發(fā)展成你的事業(yè)》這篇文章。其中，就有寫到，我們可以憑借追溯、發(fā)掘日常中天賦的蛛絲馬跡。比如，有什么事情是很多朋友和同學(xué)都放棄了，但是你還依然樂此不疲地堅持著；又或者，有什么事情，相比于其他人，是你很輕松就能完成的。

在演講中，王潮歌顯露出天賦的跡象在于，她對文學(xué)達(dá)到了癡迷的地步�？础度嗣裎膶W(xué)》前，她要充滿儀式感地捯飭自己，認(rèn)真洗臉、洗頭，仿佛要跟自己的夢中情人約會一般。

當(dāng)然，并不是每個人，也并不是每個天賦才能，都像她14歲就發(fā)表詩歌一般表現(xiàn)出明顯的天賦跡象。因為，也許，我們比她還喜歡文學(xué)，但我們沒有機會像她一樣出生于知識分子家庭，從小家里就有《紅樓夢》。

但是，很可能，當(dāng)我們用心去發(fā)掘的話，就會發(fā)現(xiàn)很多蛛絲馬跡：

比如，從小就喜歡歪著小腦袋幻想；比如，平日里說話的時候，很喜歡舉例子，打比方、作比喻；亦或是，特別喜歡語文課，作文常常被老師拿到講臺上去念，等等。這些過往的表現(xiàn)，都是我們尋找天賦才能的關(guān)鍵線索。

03

如何將天賦/興趣發(fā)展成事業(yè)

我從來沒有為錢工作過，并不是我不吃飯，只喝涼水。就算有一個人給我一份很高薪的offer，

我的第一反應(yīng)也是“這件事，好干嗎，我行不行。”不行就算了，不管多少錢，我不干了。

對此，她解釋到：這是我的骨氣嗎？不是；是我特別自覺自愿的、高瞻遠(yuǎn)矚的一種人格魅力嗎？也不是。她認(rèn)為，這就是一個生活技能的命題而已。

那么，為什么不為高薪而妥協(xié)呢？她輕松而明確地指出：“我認(rèn)為，現(xiàn)在這個時代真的餓不死人。現(xiàn)在隨便找到一個餐飲一條街，你都會發(fā)現(xiàn)那兒在招洗碗工，招服務(wù)員。你只要會洗碗，會給人家端盤子，你能餓死嗎。”

她輕微變換了一下手勢，發(fā)出一聲輕微的嘆息，繼續(xù)說道，“那么，在餓不死的情況下，為什么要拋棄自己的愛好，拋棄自己的理想，去尋求那碗飯（相對高薪體面但自己不喜歡的工作）。”“這種做法，我想不通，無法理解”，她用右手食指指了指額頭，發(fā)出了感慨。

是的，我認(rèn)同王潮歌的觀點，只要還活著，至少餓不著。在這么好的情況下，為什么要放棄自己的理想，埋沒自己的天分呢。

如果，你目前剛畢業(yè)，那么，建議你完全放開自己，去做真正想做的事情。因為，你的父母還年輕（通常是70后），身體還健康，能自己賺錢養(yǎng)活自己；而且，你還沒有結(jié)婚，沒有家庭的壓力。

如果，你是80后、90初，那么，你理應(yīng)從事一份能養(yǎng)家糊口的工作，哪怕這份工作發(fā)揮的是你的短板。這是責(zé)任所在，不能太任性，一味地追求自己的理想。但是，你不能放棄對理想的追求，如果你并不享受現(xiàn)在的職業(yè)的話。可以采用“一邊工作，一邊用下班時間和周末打造副業(yè)”，也可以“一邊工作，一邊學(xué)習(xí)，哪怕是從零開始。”

只要是你真心熱愛的事情，那就為它去變得勇敢。別怕。

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