我們要知道自己想要的東西是什么，自己未來(lái)的規(guī)劃是什么，因?yàn)槿松�是自己的，我們要做的就是�?duì)自己的人生負(fù)責(zé)，接下來(lái)就隨小編一起來(lái)看一下這篇文章吧，希望大家會(huì)有感悟。

人物《奧數(shù)天才墜落之后》的這篇專訪中提到：“付云皓前33年的人生里取得的最高成就：他是IMO（國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽）2002和2003連續(xù)兩年的滿分金牌得主。在中國(guó)國(guó)家隊(duì)三十余年的參賽史上，取得這一成績(jī)的選手只有三個(gè)。奧數(shù)教育權(quán)威朱華偉評(píng)價(jià)付云皓：「他是中國(guó)數(shù)學(xué)界標(biāo)志性的人物�！� IMO參賽者成年后大多會(huì)繼續(xù)從事數(shù)學(xué)研究，2000年以后的14位菲爾茲獎(jiǎng)（被譽(yù)為「數(shù)學(xué)界的諾貝爾獎(jiǎng)」）得主中，至少8位都有IMO的獲獎(jiǎng)記錄。但付云皓——這個(gè)曾占領(lǐng)IMO高點(diǎn)的、備受期待的奧數(shù)天才——在接下來(lái)的十五年中，卻意外地在學(xué)術(shù)界消失了。

付云皓說(shuō)，他醉心于《星際爭(zhēng)霸》的種族搏殺，從未嘗試同學(xué)們考前挑燈夜戰(zhàn)的復(fù)習(xí)方式。第一個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己「軍事理論」課的成績(jī)是個(gè)耀眼的紅色數(shù)字，他考了不及格，并且是全年級(jí)的唯一一個(gè)。

有人問(wèn)我，該如何看待《奧數(shù)天才墜落之后》一文以及付云皓的回應(yīng)？

文/曹懷寧，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師

在這個(gè)世界上有三個(gè)“我”，你眼中的我，我眼中的我，和那個(gè)真實(shí)的我。

誰(shuí)都想知道“真實(shí)的我”究竟是什么樣子的。但是，真實(shí)卻又是最最難以描摹的。

為什么？因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都只能說(shuō)出自己所看所想的，但我們的所看所想?yún)s都帶著自身三觀加工后的痕跡。

因此，從一開(kāi)始給出素材時(shí)，這些素材就已經(jīng)出現(xiàn)了扭曲。

在付云皓的大學(xué)班主任楊建生和他的奧數(shù)恩師朱華偉眼中，同樣一件“付云皓因兩次掛科大學(xué)物理而只能肄業(yè)”的事，有著截然不同的性質(zhì)和價(jià)值判斷。

在楊建生眼中，付云皓恃才放曠，聽(tīng)不進(jìn)勸導(dǎo)，最終落得肄業(yè)的下場(chǎng)固然可惜，但實(shí)在不冤。

可在朱華偉眼中，這樣對(duì)待付云皓是一種不公平、不惜才的錯(cuò)誤方式，他以自己的切實(shí)行動(dòng)幫助付云皓走出了低谷，為付云皓爭(zhēng)取到了進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì)。

你說(shuō)這兩個(gè)人眼中的付云皓，哪一個(gè)才是真實(shí)的？這兩種對(duì)待付云皓的方式，哪一種才是對(duì)的？

沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。

生活最殘酷、最令人難以置信的事實(shí)之一就是：沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。

一個(gè)人是好人還是壞人，一件事是好事還是壞事，這種簡(jiǎn)單的二分法早就已經(jīng)無(wú)法滿足對(duì)復(fù)雜人性的界定。對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的種種事情，當(dāng)我們深入沉浸下去研究時(shí)，更會(huì)發(fā)現(xiàn)判斷是非曲直有多么困難。

哈佛大學(xué)的哲學(xué)教授邁克爾-桑德?tīng)栐谒�的著作《公正》中就援引了這樣一個(gè)真實(shí)事例：美軍一名特別行動(dòng)小組的組長(zhǎng)帶領(lǐng)六個(gè)組員在阿富汗執(zhí)行秘密任務(wù)時(shí)，被兩名牧羊人看見(jiàn)了。

他們無(wú)法將牧羊人拘為俘虜帶著，此時(shí)只有兩個(gè)選擇：要么殺掉無(wú)法確知是否間諜身份的牧羊人，以保證特別小組成員的人身安全及任務(wù)的完成，要么放掉可能是無(wú)辜平民的牧羊人，尊重他們的人權(quán)及國(guó)際公約，但代價(jià)是，如果他們是間諜，特別小組可能會(huì)全軍覆沒(méi)，任務(wù)也會(huì)失敗。最終，該名組長(zhǎng)決定放走牧羊人。

但是，這兩名牧羊人是間諜，特別小組遭到恐怖分子的襲擊全軍覆沒(méi)，只余組長(zhǎng)一人幸免，任務(wù)也失敗了。組長(zhǎng)這樣的做法，嘲笑者有之，批判者有之，但尊重者亦有之。

究竟怎樣做才是正確的？在當(dāng)時(shí)，我們不可能知道。

而且，這個(gè)世界上沒(méi)有如果。下一次再發(fā)生同類事件，我們照樣要經(jīng)歷內(nèi)心的激烈斗爭(zhēng)。

所以，如何與這個(gè)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，也沒(méi)有如果的世界相處？

唯有咬牙承受命運(yùn)給我們的一切，努力堅(jiān)持走好每一步。

而這正是我欣賞付云皓那篇回應(yīng)的最重要的一點(diǎn)。

是的，他曾經(jīng)年少輕狂過(guò)，做過(guò)幾件現(xiàn)在看來(lái)令人扼腕嘆息的事，甚至他現(xiàn)在內(nèi)心肯定偶爾也還有迷惘、自我懷疑等灰暗的情緒。但是，這些其實(shí)是正常人都會(huì)有的過(guò)往與體驗(yàn)。

悟以往之不諫，知來(lái)者之可追。當(dāng)他在現(xiàn)下的生活中一步一個(gè)腳印地努力，為著他自己覺(jué)得有意義的人生在堅(jiān)持著、求索著，他就是在為自己的人生負(fù)責(zé)。

一個(gè)在為著自己人生負(fù)責(zé)的人，哪怕外界對(duì)他有著種種誤解或不解，哪怕他對(duì)自己也有著誤區(qū)和盲點(diǎn)，當(dāng)怕我們永遠(yuǎn)也無(wú)法對(duì)“真實(shí)的他”下一個(gè)定義，又怎么樣？

生活是過(guò)出來(lái)，而不是證明出來(lái)的。俯仰無(wú)愧于心，就好。

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