我們每一次的付出都會有所回報，小編整理了一篇你努力走過的路，每一步都算數(shù)供大家欣賞！

01

今天讀書時，再次看到：“你努力走過的路，每一步都算數(shù)”這句話，深有感悟，于是有了以下的文字。

4月10日，與君成悅第一期寫作新生班在不舍之中圓滿落幕。當(dāng)我由心底而發(fā)說出的那句：“時光不老，我們不散”時，所有的學(xué)員列隊站齊，一起重復(fù)著那句話。

我向來淚點(diǎn)不算低，寫文的時候感性，但在人際關(guān)系上卻相反，總能輕易想通很多的事情，包括生離死別。也許是自己的那顆心，要比別人多幾分善解人意吧。

然而，那一刻，我卻隔著手機(jī)屏幕，背著懷抱里還在嗷嗷待哺的二寶偷偷地哭了。

為了第一期學(xué)員66個同學(xué)對我的深情厚誼（再次感恩各位同學(xué)信任我，成為了我的開山大將），也為了自己付出的那一份心酸。

是的，這一路很心酸。

從2月28日，我發(fā)布出去的課程招生文案起，從此寫作不僅僅停留在信仰上，它已然成為我人生中的另一個事業(yè)，而且是值得我用一生去追求的事業(yè)。

在很多人眼里都知道，當(dāng)愛好成為另一份事業(yè)是一件很幸福的事情，但很少人能夠了解這其中的辛酸。是的，這其中的辛酸真的只有自己才知道。

招生一發(fā)布出去，因?yàn)榇蠹覍ξ业男湃�，沒有幾天就全部招滿了。所以，招生不算辛苦。最辛苦的是備課和改作業(yè)。

也許是一直以來自己對自己的要求太高，天生就好為人師，出生于教師家庭，從小就有個教師夢的我，長大之后，“教師”沒有成為主業(yè)，但卻曾兩次間接地實(shí)現(xiàn)了這個夢想。

一次是在北大求學(xué)的時候，那時候一邊求學(xué)，一邊給留學(xué)生當(dāng)漢語老師。另一次就是現(xiàn)在開寫作培訓(xùn)班了。

雖然方式不同，并非是如同傳統(tǒng)的人民教師那樣，站在七尺講臺上，拿著粉筆在黑板寫字，但教書育人的結(jié)果是一樣的，都是為了傳授價值觀念，為了傳播更有價值的知識，接著就是桃李滿天下，受到學(xué)生的無比尊重。

如此說來，我也算是實(shí)現(xiàn)了自己的教師夢想了。

02

開培訓(xùn)班，備課和改作業(yè)是網(wǎng)絡(luò)課程里最大的挑戰(zhàn)，和傳統(tǒng)的授課方式不一樣，課程都是在網(wǎng)絡(luò)直播間進(jìn)行的。除了做講稿外，還要做ppt，還要現(xiàn)場錄音。

我聲音向來不行，因?yàn)椴惶珪�發(fā)聲，不懂掌控聲腔力度，加上每節(jié)課都是將近1個半小時的干貨，講完下來只覺得喉嚨像噴火似的，火辣辣的，接著就是聲音嘶啞，疲憊得人根本就不想說話。

而聲音還算是外在的，備課才是重頭戲�？催^這么一段話：會寫的人，不一定會教，會教的人，不一定真的會寫。如果遇到一個既會教，又會寫的人那便是十足的運(yùn)氣了。

就好像我讀中文系的時候，現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的老師，很會教，但是他一篇純文學(xué)的文章都沒有寫過，除了評職稱的理論文章之外，其他的他真不行，但他懂得去鉆研相關(guān)的寫作技巧的書，如此，他倒是教出了不少的寫作很好的學(xué)生，比如我。

講明清小說史的老師則相反，這個老師是社科院的博士，不太會教，但是她寫起文章來，一部又一部，簽約了許多平臺，靠寫作在一線的大城市買了四套房子，而且都是樓中樓的。

有時候我會想，如果這兩個老師能夠把各自的本領(lǐng)結(jié)合起來，那真是了不得。所以說，這世道里，既能教又能寫的老師實(shí)在太少。

而我，就是要去努力挑戰(zhàn)這個極限，因?yàn)�，我想要成為這為數(shù)不多，能擔(dān)起寫作重任的人，寫作這條路里，我想和路遙、莫言那樣，成為一個時代的標(biāo)桿。

未來的許多年后，我或人老珠黃，或撒手歸西，但只要人們提起這個年代，就會有人知道有一個叫與君成悅的女子，她創(chuàng)辦了成悅閣，開創(chuàng)了與君成悅新生班、精進(jìn)班（成悅讀書會），還寫了不少可以流傳千古的作品。

這，真是件極好的事情。

所以，從我萌生開創(chuàng)寫作培訓(xùn)班的念頭開始，我就一直在邊寫，邊總結(jié)著，把這個過程中所有有價值的寫作干貨都收集起來，結(jié)合自己的實(shí)際，再去有針對性地將給大家聽。希望能夠幫助大家在寫作上有所進(jìn)步。

人生最有意義的事情大體如此：讓自己進(jìn)步是極小的境界，讓他人進(jìn)步是小境界，讓一群人跟著你進(jìn)步才是最大的境界。

所以，我一直在追求著這種極大的境界，這種境界應(yīng)該能稱作“利益眾生”。

03

有了這種利益眾生的思想后，你才會內(nèi)心有大愛，才能夠毫無保留地把自己的寫作經(jīng)驗(yàn)告訴大家。

而要做個寫作老師，你自己肯定要有足夠扎實(shí)的語言文字功底，這是必不可少的。這樣一來，為了給學(xué)員做好榜樣，我又不斷地倒逼自己去堅持輸出。

每日三千字，每天百頁書。如幾度師兄曾經(jīng)跟我說過的那樣：讀書要誠，唯有誠心，你才能靜心，否則就會天馬行空，對著書卻不知所云。

而我，真真正正踐行了自己對寫作的承諾。寫作這條路，我就是要以身作則，就像出家人一樣誠心、靜心、善心。

心誠方能靜，心靜方能學(xué)，學(xué)后方能布施，而布施積德之心實(shí)則是善心。

也正是這樣一種心態(tài)，讓我在最辛苦的改文階段，面對學(xué)員們一開始糟糕的表述，甚至不成文的碎碎念，都能一直耐心下去，上到謀篇布局，下到標(biāo)點(diǎn)符號，一點(diǎn)一滴地結(jié)合寫作干貨，給大家指出來，熬了無數(shù)個夜晚也樂此不疲。

孩子抱在手里講課，備課，手機(jī)從不離手，隨時隨刻在線改作業(yè)，隨時隨地解決大家的問題。

寫作這條路，我自認(rèn)為我不是最有天賦的那個。但是，我足夠努力。我始終相信：“天道酬勤”。

這條路上，充滿著荊棘坎坷，但是我有些一顆披巾斬棘的決心，見招拆招，兵來將擋水來土掩。

此外，我不怕這艱辛路途中的寂寞。因?yàn)�，我深知寫作的三種境界。

這三種境界就是王國維在《人間詞話》說的那樣：“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種之境界：‘昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路’。此第一境也。‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。’此第二境也。‘眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處’。此第三境也。”

04

寫作這條路，我大體上是最幸運(yùn)的那個吧。但與其說幸運(yùn)，不如說努力。孕期和哺乳期，在女人一生身心最脆弱的時候，我創(chuàng)下了自己人生的小小輝煌。

從懷二寶到現(xiàn)在，一年出頭，發(fā)表的和還沒有發(fā)表的，我寫下了將近一百萬字，拿到了出版社的出書邀請，創(chuàng)建了簡書高質(zhì)量的寫作群成悅閣，以及成悅寫作工作室，有了自己的小團(tuán)隊，同時開設(shè)了三個寫作培訓(xùn)班，所接的文案不少于1000塊一篇，所掙的錢是我產(chǎn)假工資的好幾倍。

而這里面每一個字都是我一手抱著孩子一手用手機(jī)一個字一個字地打出來的，沒有在夜里一點(diǎn)前入睡過，就像此時，寫完此篇文章已經(jīng)凌晨三點(diǎn)了。

同時，這里面的真情，是我一點(diǎn)一滴，用心去結(jié)交出來的，將心比心，不怨其煩地去幫助別人，方換來大家的認(rèn)可。

末了，感謝這一路上對我支持和幫助的人。你們很多人都比我優(yōu)秀，卻不怨其煩地幫助我，被你們愛著，我很幸福。

籍此厚愛，感恩不盡，只有不斷前行，希望憑著真誠，似水流年中，相互成就最美的彼此。

最后，深知：人生漫長，沒有人能夠隨隨便便成功，你所努力走過的路，每一步都算數(shù)。

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