高中語言文字工作計劃 本文簡介：

語言，把人們的思維活躍的結(jié)果，把認識活動的成果，用語句記載下來，用口頭語言表達出來，這就是社會中的思想交流成為可能。小編今天為大家?guī)�來高中語言文字工作計劃，一起來看看吧！一、指導(dǎo)思想：　　以三個代表重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹執(zhí)行《國家通用語言文字法》、各級語言文字工作會議精神，結(jié)合學(xué)校實際情況，以普通

高中語言文字工作計劃 本文內(nèi)容：

語言，把人們的思維活躍的結(jié)果，把認識活動的成果，用語句記載下來，用口頭語言表達出來，這就是社會中的思想交流成為可能。小編今天為大家?guī)�來高中語言文字工作計劃，一起來看看吧！
一、 指導(dǎo)思想：　　以
三個代表
重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹執(zhí)行《國家通用語言文字法》、各級語言文字工作會議精神，結(jié)合學(xué)校實際情況，以普通話和規(guī)范漢字作為教育教學(xué)的基本用語與用字，形成與教育教學(xué)融為一體的語言文字工作機制，切實提高學(xué)生的語言文字的應(yīng)用能力，不斷提高我班學(xué)生語言文字應(yīng)用水平，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性。　　二、工作目標(biāo)　　1、認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，學(xué)習(xí)語言文字工作委員會有關(guān)推普活動的文件，領(lǐng)會精神，提高學(xué)生民族文化素質(zhì)，提高學(xué)生推廣普通話和使用普通話的能力。　　2、加強班級語言文字工作的管理。成立語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組，建立自上而下的工作網(wǎng)絡(luò)，加強組織建設(shè)。　　3、繼續(xù)開展藝術(shù)節(jié)、朗誦比賽等活動，營造班級讀書氛圍，讓學(xué)生在各項讀書流動中學(xué)習(xí)和運用祖國語言文字，感受祖國語言文字的魅力，提升文化品位�！　《�、 主要工作：　�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習(xí)與宣傳，提高學(xué)生對語言文字規(guī)范化的認識。　　1、開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，強化校園內(nèi)說普通話、寫規(guī)范字的意識，自覺使用普通話和規(guī)范字�！　�2．利用班級班會課讀報課等陣地，對學(xué)生宣傳《國家通用語言文字法》，提高學(xué)生語言規(guī)范的意識，把語言文字工作落實在課堂中、校園里，落實在每一位學(xué)生身上�！　�3．在學(xué)校語言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)組織下，采用師生喜聞樂見的方式，扎實開展班級普通話推廣宣傳活動�！　。ǘ�）開展師生語言文字活動，提升學(xué)生語言文字的運用能力�！　�1、以
學(xué)生論壇
為契機，規(guī)范學(xué)生的用語，提升語言的質(zhì)量。組織學(xué)生積極參加優(yōu)秀論文評選活動。在學(xué)習(xí)中開展基本功比賽�！　�2．加強傳統(tǒng)班級文化，營造說普通話、寫規(guī)范字的氛圍；加強班級個性特色文化氛圍的展示，充分開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能，利用黑板報進行班級特色宣傳�！　。ㄈ�）做好班級文字規(guī)范化檢查工作，做規(guī)范用字的表率�！　�1、對學(xué)習(xí)中的語言文字規(guī)范化情況進行檢查：如筆記，作業(yè)等�！　�2．在學(xué)生回答問題過程中加強學(xué)生使用規(guī)范的普通話。　　3．進一步加強對普通話培訓(xùn)，對個別普通話很差的學(xué)生單獨培訓(xùn)。　　4．開展講好普通話、寫好規(guī)范字活動，保證學(xué)習(xí)文字和班級公示的規(guī)范。　　5．我班推普員做語言文字規(guī)范化的表率，履行校園語言文字規(guī)范化監(jiān)督員職責(zé)，做好班級板報宣傳文字規(guī)范的檢查，協(xié)助校園文字規(guī)范的檢查，規(guī)范學(xué)校校園用字，營造良好的規(guī)范化用語氛圍。

高中語言文字工作計劃 本文關(guān)鍵詞：語言文字，工作計劃，高中

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