《悲傷逆流成河》一書(shū)由郭敬明所著，隨后被拍成了電影，由于小說(shuō)的火熱，很多人對(duì)這部電影也是充滿(mǎn)了期待，講述的是一個(gè)關(guān)于校園暴力的故事，人們深受其害，不知道大家有沒(méi)有看過(guò)這部電影？下面給大家?guī)��?lái)的是悲傷逆流成河觀(guān)后感500字欣賞。

影片是根據(jù)小說(shuō)改編的，主題聚焦在了校園霸凌、校園暴力。確實(shí)我們都會(huì)在校園收到或多或少的欺負(fù)，是忍耐下去還是反抗回來(lái)，這是個(gè)問(wèn)題。

記得上初中時(shí)有一部很火的書(shū)叫《壞蛋是怎樣練成的》，謝文東就是因?yàn)樾�園暴力從而憑借一把小刀重出江湖成為了黑社會(huì)老大，雖然有些扯淡，但是校園暴力確實(shí)存在。校園本是一個(gè)教書(shū)育人的地方，應(yīng)該充滿(mǎn)陽(yáng)光，可是也有烏云密布。只有教育和法制共同出擊，學(xué)校、家庭、社會(huì)多管齊下，才能真正解決好這個(gè)問(wèn)題。

看完影片的最大感受就是：有什么樣家長(zhǎng)就有什么樣的孩子，在暴力面前無(wú)論你是施暴者還是欺凌者，都可能走向犯罪的深淵，就像唐小米一樣。更可怕的是熟視無(wú)睹、默認(rèn)暴力發(fā)生甚至推波助瀾的旁觀(guān)者，無(wú)形之間也做了幫兇，就像開(kāi)車(chē)一樣，如果有人搶奪司機(jī)方向盤(pán)，作為車(chē)上的一員，你是事不關(guān)己高高掛起呢，還是勇敢為司機(jī)護(hù)航？有些時(shí)候事不關(guān)己是真的事不關(guān)己?jiǎn)�，這需要人們反思。也不怪大家用漠視冷淡當(dāng)保護(hù)傘，因?yàn)槁飞嫌腥说沽耍�你敢扶嗎？我是不敢，因�(yàn)檫@個(gè)社會(huì)要求好人的標(biāo)準(zhǔn)太高，需要方式方法對(duì)頭、要符合法律法規(guī)、還要時(shí)刻準(zhǔn)備著吃官司，總之一句話(huà)——好人難當(dāng)。正當(dāng)防衛(wèi)還是防衛(wèi)過(guò)當(dāng)，見(jiàn)義勇為還是故意傷害，本來(lái)很明確的事，卻需要公眾輿論來(lái)施壓才能辦成事，我是百思不得其解，為什么社會(huì)會(huì)變得這樣顛倒？正義從不會(huì)缺席嗎？我相信是的，給自己一點(diǎn)希望和未來(lái)，因?yàn)楫吘挂�活下去，你要你明白你活著不只是為了你自己，還有你的家人。就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的道理也許有人一輩子都不會(huì)明白，亦或是沒(méi)有機(jī)會(huì)明白！

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