《鄒碧華》是一部根據(jù)鄒碧華真實(shí)事件改編的電影，主要講述了鄒碧華法官的生前事跡，表現(xiàn)了他為人民無(wú)私奉獻(xiàn)，敢于擔(dān)當(dāng)，為事業(yè)鞠躬盡瘁的精神，他的這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。小編這里給大家?guī)��?lái)了一篇網(wǎng)友的觀后感，一起欣賞吧！

教育局組織黨員和部分教師在長(zhǎng)安區(qū)奧斯卡影院觀看電影《鄒碧華》，這次觀影，我記住了幾個(gè)關(guān)鍵詞句，以下我就從這幾個(gè)關(guān)鍵詞句寫起。

第一個(gè)關(guān)鍵詞：敬業(yè)。鄒碧華的身上，始終有一種積極的、陽(yáng)光的、心底有夢(mèng)想、并努力為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而敢于大膽創(chuàng)新，排除一切阻力，積極思考，開(kāi)拓出新的管理模式和辦案模式的敬業(yè)精神。

記得鄒碧華同志有一句臺(tái)詞是這樣說(shuō)的：“把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單”。其實(shí)，我們生活中工作中，也是一樣的，就拿一線教師來(lái)說(shuō)，同樣是上一節(jié)課，敬業(yè)的老師會(huì)在課前做大量的準(zhǔn)備，真正做到了‘要給學(xué)生一碗水，自己必須要有一桶水的’。就拿理科老師來(lái)說(shuō)吧，在課前，理科老師一般會(huì)大量的刷題，找出與課堂相關(guān)的題型，這樣的課堂，老師就會(huì)游刃有余，緊緊把握住課堂的節(jié)奏，引領(lǐng)著學(xué)生朝著老師自己期待的、提前設(shè)定好的目標(biāo)發(fā)展，“基礎(chǔ)-重點(diǎn)-難點(diǎn)-拓展”各環(huán)節(jié)由淺入深，節(jié)節(jié)相扣，把學(xué)生的眼球和注意力全都吸引到跟著老師的課堂走，學(xué)生們會(huì)跟著老師動(dòng)而動(dòng)、停而停、思而思、說(shuō)而說(shuō)、做而做，真正達(dá)到“起點(diǎn)很低，落點(diǎn)很高”，向課堂45分鐘要質(zhì)量的高效課堂。

敬業(yè)的老師，一定會(huì)教出認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè)的學(xué)生。我就愿意做一名敬業(yè)的老師，我為自己的敬業(yè)精神點(diǎn)贊，以后在教書育人方面還要更敬業(yè)，還要做得更好，不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教書育人的水平。

第二個(gè)關(guān)鍵詞：尊重。高院院長(zhǎng)鄒碧華尊重身邊很不起眼的收發(fā)室的小人物賀老師，他的這一行為可以感染每一位員工，形成為本單位的一種文化，“敬人者，人恒敬之”，其實(shí)，這也正是領(lǐng)導(dǎo)樹(shù)立自己形象，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)文化，使團(tuán)隊(duì)更有凝聚力的一個(gè)很好的舉措。作為一名教師，可以學(xué)習(xí)鄒碧華關(guān)心下屬，凝聚人心，樹(shù)立形象的這一優(yōu)秀品質(zhì)。

老師可以做到的是，不只關(guān)心學(xué)習(xí)好的學(xué)生，更要關(guān)心待進(jìn)步生及不太自信的、有些缺點(diǎn)的、有點(diǎn)自卑的學(xué)生，不但關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，更要關(guān)心他們的心里成長(zhǎng)。老師只有把“愛(ài)心”傳遞給每一位學(xué)生，并能夠讓每一名學(xué)生感受到來(lái)自老師濃濃地關(guān)心和深深的愛(ài)意，這樣話，在班級(jí)中，就會(huì)形成尊師愛(ài)生，互敬互愛(ài)，互幫互學(xué)的優(yōu)良班風(fēng)，老師的教育教學(xué)才會(huì)風(fēng)生水起，達(dá)到立竿見(jiàn)影的效果。

作為一名教師，不但要學(xué)會(huì)尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，更重要的是還要學(xué)會(huì)尊重自己所帶班級(jí)的每一位學(xué)生。

第三個(gè)關(guān)鍵詞：顧全大局。影片中的康達(dá)，他放棄了年薪100萬(wàn)的機(jī)會(huì)，就是顧群大局。

在當(dāng)今的社會(huì)，孩子要上好學(xué)校，老人要醫(yī)療，家人要住高大上的漂亮的房子，沒(méi)有高的收入，又怎么支撐得了呢？這都是一個(gè)男人應(yīng)該首先考慮的問(wèn)題。法官康達(dá)也需要高收入來(lái)養(yǎng)家糊口，但他卻不只是為了錢而活著，還有情和責(zé)任，在面對(duì)下海掙更多的錢，還是留本單位，錢少，但卻可以助院長(zhǎng)一臂之力，促進(jìn)法院制度的改革這兩難的選擇時(shí)，康達(dá)最后撕掉了辭職申請(qǐng)，留在了法院。雖然他也知道，單位未來(lái)的改革成功之日，就是他將面臨的被裁員之時(shí)，但為了夢(mèng)想、為了事業(yè) 、為了肩上的責(zé)任、為了自己和領(lǐng)導(dǎo)鄒碧華同志之間的情誼，最后的康達(dá)他還是選擇了留下。

電影這一部分表面看，似乎是反應(yīng)了康達(dá)顧全大局，但實(shí)則也滲透了院長(zhǎng)鄒碧華同志平時(shí)關(guān)心同志，鄒碧華的敬業(yè)精神及他所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)干實(shí)事的精神，叫康達(dá)同志不忍心離開(kāi)，這就是鄒碧華種的因，在康達(dá)身上結(jié)的果。

為康達(dá)顧全大局的精神點(diǎn)贊，康達(dá)身上的情和責(zé)任感染著你、我、他、和大家！

第四句話是: 用你的眼睛自己去尋找光明。這句話讓我很受啟發(fā)，從看電影那刻開(kāi)始，就深深地種在了我的心底。黑暗和光明隨處都有，惡與善隨處都有，丑與美隨處可見(jiàn)，重要的是，我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

其實(shí)，這部電影更適合各單位的領(lǐng)導(dǎo)去看，尤其是一把手去看，只要領(lǐng)導(dǎo)想把團(tuán)隊(duì)帶好，就一定會(huì)想出辦法來(lái)把事情做好。對(duì)任何個(gè)人也都一樣，只要你有想著把事情干好的信息和決心，成功也一定會(huì)在前邊等著你，向你招手！

思維決定意識(shí)，意識(shí)決定行為，行為決定結(jié)果。站的高，才能看得遠(yuǎn)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，領(lǐng)頭人的高度和團(tuán)隊(duì)的凝聚力，決定了這個(gè)團(tuán)隊(duì)能走多遠(yuǎn)。愿我們所有的領(lǐng)頭人都能具備鄒碧華同志那樣勇于開(kāi)拓，用于挑大梁，不畏艱難險(xiǎn)阻的精神，愿所有團(tuán)隊(duì)里的下屬都有康達(dá)同志那樣的甘愿奉獻(xiàn)的精神，祝愿每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都能更上一層樓，做出更卓越的成績(jī)。

感謝《鄒碧華》這部電影，讓我學(xué)到了這么多的智慧 。

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